最新更新日:2024/11/20 | |
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デコボコ生き物 登場!2階体育館前の廊下の掲示。今月は3年生の作品です。 デコボコ いきもの登場 いろいろなデコボコした生き物が、台紙の上で躍動しています。 生き物には、子どもそれぞれの個性が出ています。おとなしそうな生き物、活動的な生き物、大きいもの、小さいもの等・・・・。 掲示してある生き物は、実に個性的です。 生き物は、まず、いろいろな種類の材料を使って、表面がデコボコになるようにして、版画の元となる 版 を作ります。その後で、色を選んで、ローラーで摺ると、何枚も同じ形の生き物ができます。摺ってできた生き物は、いろいろな場所に、貼っていきます。 生き物は、仲間になったり、友だちになったり・・・・・。一人一人がとても個性的です。 このような作品を見ると、図工は想像力を育む教科だと言うことを実感します。 児童集会 もの当てクイズ児童集会は、朝会と違い、子どもたちが考え実施する会です。 ★参考 ○朝会・・・教師が企画・実施する会です。例:月曜朝会、音楽朝会、健康朝会、体育朝会など ○集会・・・児童集会、ハッピーグループ遊びなど 今日は、もの当てクイズ集会。幕と幕の間を、ものや人が通過し、その通過したものを当てる三択クイズです。 全校の子どもたちが見守る中、幕の間を、ランドセルや体操服を着た女の子、先生など様々なものが通り抜けました。 簡単なものから、難易度の高いものまで、様々でしたが、子どもたちは、三択クイズを大いに楽しんでいました。 ★参考 写真上・・・ランドセルの三択をしているところです。・ 写真下・・・体操服を着た女の子の三択をしているところです。 金曜日から 学習発表会どの子も、本番に向けて、張り切って練習に取り組んでいます。 今回は、そんな学習発表会の 見どころ を紹介します。 高松小学校の学習発表会のお知らせには、写真のように 各学年の見どころの紹介が掲載してあります。紹介の中には、詳しく見どころが書かれていますが、今日のブログでは演目のみ紹介します。それぞれの発表会の様子は、発表会終了後にブログで紹介していきたいと思っています。 ○1年生 音楽 合唱 かいじゅうのバラード 鍵盤ハーモニカ奏 かっこう 合奏 よろこびのうた ○2年生 劇 にんじゃになりたかったカメレオン ○3年生 ともだちになるために 二人でピクニック ロックンローラー チキチキバンバン ○4年生 夢どろぼう ウンパッパ ○5年生 合唱 VOICES 合奏 ルパン三世のテーマ 合奏 スターウオーズ ○6年生 魔法を捨てたマジョリン どうぞお楽しみに・・・・・。 高松柿の味は・・・当初のメニューにはなかったのですが、小川栄養士さんと調理師さんががんばってメニューに入れてくれました。たくさんの小ぶりの柿の皮をむくのは、かなり大変な作業だったと思います。しかし、調理師さんが苦労して皮をむいてくれたおかげで、甘くておいしい柿を全校でいただくことができました。想像以上に甘い柿でびっくりです。 数年前までは、渋柿との噂があって、誰も手をつけなかったそうです。しかし、ある先生が勇気を出して食べたところ、とても甘くて渋柿でないことが分かったとのことでした。それ以来、取れるところの柿は毎年収穫しています。年によってできは違うのですが、今年は、全校の子どもに出せるほど豊作でした。 やはり自分のところで取れた柿は、安全性も味も NO1 です。 健康朝会 せきエチケットそんな季節を前に、今日はインフルエンザ予防のための、健康朝会を実施しました。 プロジェクターを使って養護の川口先生が、インフルエンザのうつり方や予防の仕方、咳エチケットについての話をしてくれました。 川口先生の内容の一部を紹介します。 ○インフルエンザのうつり方 ウイルスにより感染します。 咳やくしゃみによる感染、咳やくしゃみを押さえた手からの感染がほとんどです。 特に、咳とくしゃみによる感染が多いとのことでした。 ・くしゃみ・・・・スピード 時速300km 距離5m ・せき ・・・・スピード 時速200km 距離3m 咳やくしゃみの速さや距離を聞いた子どもたちからは、ええーーーー との驚きの声が上がりました。 ○咳エチケット ・せきエチケットを守ることが大切です。咳やくしゃみをするときは、ハンカチで押さえたりマスクをしたしてウイルスの広がるのを防ぐようにして下さい、とのことでした。 ○インフルエンザの予防の仕方 ・手洗い、うがい ・十分な栄養、睡眠 ・暖かい服装 ・部屋の換気 ・人混みの多いところのは行かない 例年、インフルエンザによる学級閉鎖や学年閉鎖が発生します。高松小学校でも、昨年度は学級閉鎖がありました。 今年は、今日の健康朝会で学んだことを各自実践して、インフルエンザによる欠席0を目指したいと思います。 プラチナチケット!!このチケットは、読書月間に行われた、図書館クイズ全問正解者に送られたものです。 このプラチナチケットを持っていると、 ○金曜日に、このプラチナチケットを先生に見せると、1冊多く本を借りることができます。それも新しい本に対しても使えます。 写真を見ると分かると思いますが、かなりデザインが凝っていて、色も手書きで塗ってあります。このチケットは、図書ボランティアの方が一枚一枚丁寧に作ってくれたものです。すてきなカードなので、持っていると、かっこいい と感じます。 プラチナチケット効果で、図書室の貸し出しが右肩上がりになることを大いに期待しています。 5年生 連合音楽会演目は、 合唱が ヴォイスス 合奏が スターウオーズ でした。 演技順は2番。 開始前はどの子も、とても緊張していましたが、緊張しつつも、本番では、ほぼ自分たちの持っている力を出せたようです。 合唱も合奏もよかったのですが、私としては、ヴォイススの合唱の歌い出しの迫力に感動させられました。もちろん合奏もよかったです。 何人かの子は、 あそこを失敗した・・・。 もう少し・・・・・。 と言っていましたが、それも向上心の表れです。 学習発表会で、よりパワーアップした合唱と合奏を見せてくれることを期待しています。 追伸: 帰りに歩いているときに5年の女子たちと話したのですが、その子は、 池一小の合唱は素晴らしかった。 と話していました。 鑑賞した他校の合唱や演奏を素晴らしいと感じる心。素晴らしいと思います。そんな子は、他校の演技からたくさんのことを学べると思います。 きっと、連合音楽会を経験した高松小の5年生全員が、他校の演奏を鑑賞する中で、たくさんのことを学んでくれたと思います。 ○写真上 合唱の様子 ○写真下 合奏の様子 ○連合音楽会が終わり、会場の外に出てほっとしている様子。 柿 収穫ミカンと違い、今年は予想外にたくさんの柿の実がなりました。 しかし、柿の実はかなり高いところにあるため、なかなか収穫ができません。特に、高松小学校の場合は、柿の木の高さに加えて花壇の段差があるため、より収穫しにくくなっています。そんな柿の実ですが、昨日、主事さんが脚立を立てて収穫してくれました。 写真のようにやや小ぶりですが、かなりの量の柿が収穫できました。そして、副校長先生によると正真正銘の甘柿とのことです。 来週、給食の時に+1として、子どもたちに提供する予定です。一人1個になるか、半個になるか、1/3個になるか・・・・・・。 高松産の柿の味が楽しみです。 おたっしゃ給食 with 3−1私は、用事があり、少し遅れてランチルームに行ったのですが、3年1組の子どもたちと、おたっしゃ給食にいらしている年配の方々とが、仲よさそうに、にこやかに会話をしながら給食を食べていました。 まさに、優しいおじいさんおばあさんと、可愛いお孫さんという感じです。 給食前には、3年生の子どもたちは、おたっしゃ給食に参加している方々に、歌をプレゼントしたそうです。 核家族化が進み、祖父母と同居している子どもも少なくなりました。おじいちゃんやおばあちゃんは、遠方に住んでいて滅多に会えないという子もたくさんいます。また、すでに祖父母をなくしている子もいます。 そんな子どもたちにとっては、年配の方と語り合うことは貴重な機会です。 子どもたちには、今回のような機会を大切にしてほしいと思います。いろいろなことを、先輩達から学んでほしいと思います。 不審者訓練訓練は、 「子どもたちが校庭で遊んでいる休み時間に、正門を乗り越えて刃物を持った不審者が校庭に入ってきて子どもたちを追い回す。」 「そんな不審者を発見し、児童の避難と11Ο番通報を行う」 という設定で行いました。 迫力があり、暴れまわる犯人も警察の方が演じて下さいました。そんな犯人を目撃した子どもたちは、いつもの訓練よりも、かなり緊張した顔での避難となりました。 全員が体育館に避難し、校庭から犯人確保の連絡が入って訓練は終了。 最後に、目白警察スクールサポーターの麻生さんからお話をして頂き無事訓練は終了しました。 実際に逃げ回る犯人を前にすると、いつも通りの行動はなかなかできません。やはり、経験・訓練を積み重ねることで、初めて予定した行動が取れるようになります。 不審者訓練だけでなく、火災や地震、台風などの自然災害も同様です。 学校としては、避難訓練を通して、子どもたちの安全のために経験・訓練を積み重ねていきたいと思います。 ○写真上 追い詰められた不審者 ○写真中 駆けつけたパトカーからの応援 ○写真下 体育館で不審者訓練のまとめを行っているスクールサポーターさん。向かって右が犯人役の警察の方。 音楽朝会261112今日は、音楽朝会。 ○全員合唱は はじめよう学習発表会 です。 この曲は、学習発表会の幕を開ける曲となります。 今日は、練習を開始してまだ日が浅いためか、やや元気のない印象でした。 当日までに、どのくらい成長するか楽しみです。 ○学年発表は4年生 茶色の小瓶 の合奏を披露してくれました。音楽の教科書に載っている曲で、今の5,6年生も4年生の時に取り組んだ曲です。 学習発表会では、4年生は劇を発表する予定で音楽の発表はありませんので、今日の集会は音楽面の発表のちょうどよい機会になったと思います。 ちなみにリコーダーの音色はとてもすてきでした。 蚕から・・茹でた蚕の繭から、糸のとっかかりを探し、プラスチックコップを使って少しずつ糸を巻き取っていきます。私が教室に入った時は、みんな, シーーーーンとした中で、一心不乱に糸を巻き取っていました。巻き取っている絹糸は白色もあれば黄色もあります。白い繭からは白い生糸。黄色い繭からは黄色い生糸が巻き取られていきます。私は、純白の生糸が上質と思っていたのですが、担任の先生に聞いたところ、緑色の絹糸もあり、珍しくてとても高価とのことでした。高価かどうかは分かりませんが、子どもたちが巻き取っていた黄色の生糸もなかなかのものです。 巻き取った絹糸はそのままで、コップをランプシェードにする予定とのことです。 何ヶ月もかけて育ててできた絹糸です。きっと美しい光を放つ作品になると思います。 学校でとれた○○○提供できる学年は収穫量によって変わってきます。今年の高松小学校のミカンの収穫量は、やや少なかったため、1,2年生のみの提供となってしまいました。 次の収穫は 柿 を予定しています。ミカンと違い、今年の柿は写真のように、かなりの豊作が期待されます。 収穫後に給食で全学年に提供できそうです。 備考 高松小の柿は写真のように、真っ赤な見るからにおいしそうな姿をしています。 高松小の靴箱は・・・。私は、出張や来客、会議や授業観察の予定がないときは、校舎内を歩くことが好きです。 校舎内をゆっくり回っていると、いろいろな発見があります。 先日紹介した 学年の花 も校舎内を回っているとき発見したものの一つです。 今回は、5年生の靴箱です。・・・・写真参照・・・・・。 皆さんは、写真を見てどのように感じるでしょうか。 ただの靴箱じゃないか、とおっしゃる方も多いと思います。 しかし、私は、今靴箱を見たとき、とても美しいと感じました。 1組の靴箱も2組の靴箱もきちんと綺麗にそろえられています。一つの模様のようです。 2クラス両方が、ここまできちんとそろえてあることに美しさと共に感動を覚えます。 何ということのない 靴箱 ですが、きちんと揃えられていることで、よい意味でとても目立っています。 こんな靴箱の使い方をしている5年生は、きっと教室も机もロッカーも、綺麗にきちんと使っているのだろうと思います。 ちなみに、今回は5年生の靴箱を紹介しましたが、1年生、2年生、3年生、4年生、そして6年生の靴箱も、5年生に負けず劣らず、とてもきちんと片付いています。 緑の風活動 落ち葉拾い緑の風活動とは、高松小学区の児童が全員で取り組んでいる、 自分たちの住んでいる地域環境をよりよくしよう とする運動のことです。 以前当コラムで紹介した 自分たちで育てた 朝顔の鉢植え を近隣に配り、地域の緑を増やし、よりよい環境を作る活動も 緑の風活動 の一環です。 そんな 緑の風活動 の一環として、今日から、兄弟学級による 落ち葉拾い が始まりました。 初日となる今日は、1年生と6年1組が、学校内の落ち葉拾いを行いました。 給食後に実施したのですが、暖かくなった今日はあまり落ち葉はなかったようです。しかし、6年生が1年生の面倒を見ながら、落ち葉拾いをする姿は、ほほえましい限りです。緑の風活動を通して、緑を増やし、環境を整え守っていくことの大切さをぜひ学んでほしいと思います。そして、児童個々が、高松小学校を卒業してからも、身の回りの環境に関心を持ち、環境をを守るために自分にできる活動に取り組んでくれることを願っています。 ○一昨日のブログで紹介した、いじめ防止のアピールを今日の児童朝会で紹介しました。 いじめ防止にむけてその特徴は、いじめをしない、させない、ゆるさない ことを土台として、思いやりと優しさを持った子どもを育成することで、いじめを防止しようとするものです。また、条例に合わせて、高野豊島区長と三田教育委員会教育長からの いじめ防止アピール も出されました。アピール文は、各学級で子どもたちに話すだけでなく、全家庭に配布し、保護者の方々にもいじめ防止に向けて協力を呼びかけていく予定です。 また、月曜日の児童朝会では、アピール文の中の、 児童・生徒の皆さんへ の部分を子どもたちに読み聞かせるつもりです。 子どもたちは学校だけで生活しているのではありません。家庭で地域で様々な場所で様々な人たちと関係して生活しています。 区長・教育長が、校長、担任が、各家庭で保護者の方が・・・・・、周りにいる大人達が、何度も何度も、繰り返し繰り返し指導し話していくことで、大人の思いは初めて子どもたちの心に届くと思います。教師としてはもちろんですが、一人の大人としても、いじめ撲滅への意欲と熱意、本気度を粘り強く子どもたちに示していきたいと思います。 写真は、思いやりとやさしさをもとう いじめ防止アピール です。 校庭でまだ、プール工事を行っているため、プール側の囲いはまだ残っていますが、校舎側の囲いがなくなったことで、だいぶ校庭が広くなった気がします。 授業体育を行っている子どもたちも、囲いがあったときよりも、生き生きと動き回っている気がします。 ○写真は、3校時に体育で 竹馬 に取り組んでいる1年生の様子です。20分休みには全校の子どもたちが、広くなった校庭を元気に走り回っていました。 ○児童朝会も、来週からは校庭での実施となります。 新しいトイレこの後は、区の検査を受け、合格すれば、来週から使用できます。 今日の工事打ち合わせの後、区の検査より一足先に、新しいトイレを見学させてもらいました。 写真は男子トイレです。 照明は、LEDで人感センサーでのON、OFです。 小用の便器もセンサー付きです。 大用の便器は洋式が2つ。うち一つにはウオッシュレットがついています。 改修の結果、東側トイレは、全て洋式便器になりました。今のほとんどの子どもは、家庭で洋式便器を使っています。学校で初めて和式便器を見たという子も少なくありません。昔を知っている者としては、時代の流れを感じますが、子どもたちにとっては、とても清潔で使いやすいトイレとなっています。 そして、入り口も子どもたちが、ドアでケガをしないように工夫されています。 隅々まで、配慮してくださった豊島区教育委員会と施設課の皆さんには心より感謝しています。ぜひ、子どもたちと大切に使っていきたいと思います。 体育朝会 大縄内容は、学級毎の大縄です。 校庭だけでは、全学級の大縄跳びができないので、3カ所に分かれての実施となりました。 1,2年生 屋上 3,4年生 体育館 5,6年生 校庭 前回の体育朝会の時は、体育館に行ったので、今回は屋上の1,2年生の様子を見に行きました。 低学年は 8の字跳び を行っていたのですが、慣れない子にとっては怖さが先に立つようで、なかなか縄の中に入ることができません。何度も縄に入ろうとするのですが、なかなか体が動かないようです。逆に、慣れている子は、スイスイと跳んでいきます。 よく、 習うより慣れろ といいますが、まさにその通りです。なかなか跳べない子でも、一度勇気を出して跳んでタイミングをつかむと、その後はスイスイと跳んでいます。 縄跳びだけではなく、他のことも同じです。小学生の子どもたちにとって、実際に体験したり・経験したりすることは何よりも大切です。 高松小学校の子どもたちには、体育だけではなく、他の面でもいろいろな経験や体験をさせてあげたいと考えています。そして、経験したり体験したりしたことを、これからの糧にしていってほしいと思います。 学年の花25年生 ウメ 6年生 かき 1,2,3,4年生と同じで、実のなる木の花 が学年の花になっています。 前回の写真も今回の写真も、高松小学校の中に咲いた花を撮影したものです。 |
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