６時間目に職員室で副校長先生と明日の打ち合わせをしてると、６年生の男子が
「お裾分けです。」
といいながら、写真の「野菜炒め」をおいていってくれました。
　
　お皿の上には、キャベツやにんじん、細く切ったピーマン、玉子・・・・。
まさに、「ザ　野菜炒め」という感じです。
　５，６時間目の家庭科の調理実習で作ったものですが、普段あまり料理を手伝わない子たちが一生懸命作ったと思うと、おいしさも２倍に感じます。

職員室には、他に栄養士の先生や図工の先生もおり、お裾分けにあずかっていました。

今日、４年生は社会科学習の一環として「池袋警察」「池袋消防署」の見学に行ってきました。どちらも、私たちの生活を守ってくれる機関です。
●池袋警察
　少年課、地域課、交通課、警備課等々様々な部署の方からお話を伺いました。
　少年課や交通課は子どもたちにも身近で、何となく仕事内容もわかるのですが、「地域課」「警備課」は聞き慣れないためか、子どもたちは、はじめは「ポカーん」という感じの顔で聞いていました。しかし、「地域課は交番やパトカーで仕事をする部署」「警備課は、祭りの時の安全警備や地震の際の安全確保を行う部署」との説明を聞くうちに、自分たちの生活と関連の深さにびっくりしていました。（犯罪者の逮捕や交通事故対応だけでなく、広く自分たちの生活を守ってくれていることにたくさんの子どもが気づきました）

●池袋消防署
　ポンプ車やはしご車、救急車等々の消防署の車に実際に乗せてくれたり、防火服の着用や救助訓練の様子を見せてくださいました。
　特に５０秒で防火服を着ける早業や救助訓練で、すごいスピードで飛び跳ねるようにはしごを登って降りてくる様子には、思わず子どもたちから拍手がわき起こりました。

　知識で知ることと、実際の様子を見て感じることはやはり違います。
池袋消防署で行われていた救助訓練の様子を見ると、消防士さんの体力、身の軽さに驚かされます（実際に見ないとこのすごさは分からないと思います）。そして、何より、その救助に必要な体力を維持するための日頃の苦労がひしひしと伝わってきます。
訓練を見ていた子どもたちからは、
「すげーーーーー！！」
「かっこいい！！」
等々驚きの声が上がっていました。

　見学後に、何人かの子どもたちに話を聞いてみると、「警察官になりたい」「消防士になりたい」という子がかなりいました。
　

○今日の朝は、目白警察の警察官の方２名に来ていただいて、「交通安全教室」についてのお話をしていただきました。
　制服の方の話は、やはり説得力があります。
会の中では全校児童に、
「歩行するときに、常に安全確認を行うこと。」
「道路へのとび出しはとても危険なこと。」
「自転車に乗るときは交通ルールを守ること」
等々の、歩行時や自転車運転時に注意することを話してくれました。

会の終了後、警察の方と話したのですが、
　ここ最近、目白警察官内では
「小学生の死亡事故は起こっていない」が、
「交通事故は管内で起こっていて、ケガをした児童もいる。」とのことでした。
　また、自転車の運転については、小学生が加害者になる事故も増えているそうです。
　これからは
「被害に遭わない」という指導だけではなく、
「加害者にならない」とおう指導も必要になってきます。
　また、交通ルールの理解・徹底が今まで以上に必要になってきています。
安全指導は、「一度行ったから終わり。」というものではありません。
今後も継続して指導を行っていきたいと思います。

　高松小学校では、毎週金曜日の朝、読書活動に取り組んでいます。
　児童がじっくり静かに読書したり、保護者の方やボランティアの方に読み聞かせをしてもらったり・・・・・・・。
　学校だけではなく、保護者の方やボランティアの方の協力のおかげで、高松小学校は読書活動に関して多様な活動を行えています。
その結果、高松小学校には、本好きな子供がどんどん増えています。
　写真は、今日の朝の１年生の教室の様子です。保護者の方が読み聞かせをしてくれています。真剣に聞いている子供たちの様子が伝わるでしょうか？

○１，２年生の消防写生会
・何とか雨もやみ、１，２年生の消防写生会が１，２校時に行われました。
　朝、校庭に出てきた１，２年生は、消防車や救急車を見て
「かっこいい・・！！」
「乗ってみたい・・・」等々
特に男の子は、きらきらした目で車を見ています。
確かに大人の私が見ても、消防車も救急車もかっこよく見えます。（目的がはっきりしている車は機能美が」あります）
消防署の方から、消防の仕事のお話を聞いた後、写生会が始まりました。
私は、５年生の音楽鑑賞教室の付き添いがあったため、写生会の様子を見ることはできませんでしたが、１，２年生ともに、がんばって書いていたとの報告を図工の先生から受けました。できあがりが楽しみです。

　○５年生の音楽鑑賞教室
　５年生は、池袋の東京芸術劇場で行われた「音楽鑑賞教室」に参加してきました。
音響のよい本格的なホールでのオーケストラ演奏。実際の楽器が奏でる音のすばらしさに５年生みんなが、音楽を楽しんできました。
DVDやCDにはないものです。

高松賞の子供たちには、小学校のにいる間に、なるべく多くの本物の体験をさせてあげたいと思います。

今日の朝は、全校で「音楽集会」が行われました。
1〜6年生が体育館に集まって合唱を行うと、なかなかの迫力です。
今日は、

はじめに、ピアノに合わせての足踏み
次に、「世界中の子どもたちが」の合唱
最後に「校歌」の合唱
を行いました。

　朝一番で、最初はなかなか声が出なかった子どもたちも、後半はかなり元気に歌っていました。
　
　水曜日の朝は、年間を通して計画されており、児童集会や縦割り班集会、音楽朝会、体育朝会などが行われます。それぞれ特徴がありますので、これからも、機会を見つけて紹介していきたいと思います。

本日5校時、「離任式」が行われました。
（1校時は1年生の交通安全教室、3年生の地域探険・・・・。予定がいっぱいの4月28日です）
離任式は、今年、退職なさったり転勤なさった方とのお別れの会です。
日下部前校長先生は、仕事の都合で参加できませんでしたが、
坂本先生、山田先生、難波先生、市岡先生、水谷先生、島田先生
の6人の先生がお忙しい中、来校してくれました。
体育館での離任式が終わった後は、関係のある学年の教室に行ってのお別れ会でした。
離任した先生は、あちらこちらに呼ばれて、売れっ子のタレントのようでした。
名残を惜しんでくれる子どもがたくさんいる先生たち。
きっと、すばらしい教育活動をしていたのだと思います。
残ったもの、新しく来たもので、よりよい高松小学校をつくっていかなくては！！！！！
決意を新たにし、昨年以上にがんばって参りたいと思います。

今日の1校時に、目白警察の方による「交通安全教室」が行われました。
実際に、学校の周りを警察の方と一緒に歩きながらの勉強でした。
「横断歩道を渡るときは・・・・」
「車を確認するには・・・・・・」
等々・・・。
1年生の子どもたちは道路を歩きながら、安全な歩行について学びました。
高松小学校の周りは、住宅地が多く交通量は多い方ではありませんが、それでも、見通しの悪い交差点や曲がり角、信号機のない横断歩道等々・・・、子どもたちにとって危険な箇所はあります。
学校で交通安全指導は行いますが、放課後等、どうしても一人になる場合も少なくありません。そんなとき、自分一人でも正確な判断ができるよう、
「自分の身は自分で守る！！」
との気持ちを持ってほしいと思います。

★補足
交通安全教室の前には、少年課の方による不審者対応の話もありました。

対応法は
「い　か　の　お す し]です。

高松小学校の校長室には、各学級ごとの集合写真が掲示してあります。
新年度になり、クラス編成も変わったので、ほとんどの学級は新しい集合写真に変わりました。
そんな中、1年生は学校探険があったり、欠席がいたりして、なかなか写真をとれませんでした。
朝、来客者との話を終え、ふと外を見ると、1年3組が集合写真を撮っています。
先生が、みんなを笑顔でかわいらしく写そうとパペットを使ってがんばっています。
子どもたちも、そんな先生を見ながら、にこにこと、とてもよい顔をしていました。


○今日は「豊島区学力調査」が行われています。
3年生は、国語、算数
4〜6年生は、国語、算数、社会、理科
6年生は、4教科プラス意識調査もあります。

調査を実施している午前中、学校全体がとても静かです。

調査結果は、分析し、子どもたちの学習指導に生かしてまいります。

今日、4月24日は、高松小学校の「探険の日」でした。
今日、
1，2年生は「学校探険」
4年生は「消防・消火施設探険」
に取り組んでいました。

○「学校探険」では、2年生が1年生に学校の様々な場所を案内します。「保健室は・・・」「音楽室は・・・」「主事室は・・・」なかなかなガイドぶりだったようです。

○4年生の探険は、まさに社会科の学習です。校内にある、防火・消火に関係のある機器や施設を自分の目と足を使って探します。写真の道具や施設はすぐ見つけたようですが、一見、防火施設とは関係なさそうなものもあります。
来週の探険のまとめの際には、ぜひ4年生を訪ねてみたいと思います。

○1年生を迎える会
　4校時に、1年生を迎える会が行われました。
　花のアーチの中を、6年生が1年生を「おんぶ」しての入場です。
　1年生をおんぶしている6年生を見ると、やはり
　「高松小の長男、長女は6年生。」
と感じます。
　その後、ゲームや高松小の紹介など楽しい時間を過ごしました。

○なかよし給食
　1年生を迎える会の後は、「なかよし給食」です。
　「1年生と6年生」、「5年生と３年生」、「4年生と2年生」
がグループを組んで、校庭でグループごとに一緒にお弁当を食べます。
　わたしは、6年生と1年生の9人のグループと一緒に食べたのですが、6年生の子どもたちは、会話を楽しみながらも、常に1年生を気にかける、
「しっかりしたお姉さん」
でした。

　明後日、１年生の学校探険が行われます。
　これは、1年先輩である2年生が、1年生に学校の様々な場所を案内して、その役割を説明してあげるのものです。パソコン室や図書室、給食室や職員室、そして校長室・・・・・。
　今日は、そんな1年生と2年生の顔合わせ会が体育館で行われました。
　そっと様子を見に行くと、体育館の中では2年生が、とてもがんばっていました。
　1年生を並ばせたり、1年生のための手作りの名札をつけてあげたりと、2年生はすっかり、頼りになるお兄さん、お姉さんでした。
　明後日の学校探検。
1，2年生が校長室に探険で回ってくるのが楽しみです。

　今日、主事さんが「鯉のぼり」をあげてくれました。（鯉のぼりが大きいのと、風が強いことで大作業になってしまいました）
　高松小学校の周りには、鯉のぼりをあげるスペースがあまりありません。
子どもたちの家でも、鯉のぼりをあげている家はごくわずかだと思います。
そこで、なるべく長く子どもたちに見てほしいとの思いから、少し早いのですが、今日から「鯉のぼり」が泳ぐことになりました。
　「楽しそうに鯉を見ている子」
　「指さしながら、鯉の数を数えている子」等々
子どもたちの反応は様々ですが、みんな楽しそうです。
　そんな子どもたちを見ている、主事さんも、にこにこと笑顔でした。

少し前のことになりますが、4月7日の入学式直後の「入学歓迎セレモニー」の中で、2年生の男の子が

「僕は給食が大好きです。特に唐揚げが大好きです。」

と語っていました。

「どんな唐揚げなのだろう？？」

と思っていたところ、その唐揚げが今日の給食に出てきました。
2年生の子が考えて絵にした給食を、栄養士の先生が、できる限り忠実に再現してできた給食です。（写真参照：栄養面を考え一部変更はありますがほとんど原案のままです。）
大人が食べても美味でした。
2年生の子が好きになる気持ちがよくわかります。

４月１日付で、豊島区立高松小学校の校長として着任した　水越　俊行　と申します。
高松小学校での子供たちの活動やがんばりを、なるべく多くの方に知っていただきたいと思い、本ブログを開設しました。
よろしくお願いします。

高松小学校に赴任してきて「おっ！！」と思った施設。

１、高松小学校の校庭の西側には芝生のスペース。
ちょっとした芝生は、子供たちのくつろぎのスペースになっています。
２、西口のアスレチックや階段状の花壇。
３、校庭のステージ

以上３つは、高松小学校の名所だと思います。