６月５日（木）、３、４年生の自転車安全教室が行われました。
　あいにくの雨模様で、職員室では７時に担当者が集まり、実施の可否を協議しました。その結果、開始時刻を警察の方のご厚意により、３０分ほど早め、雨が本格的に降り始める前に実施することになりました。
　警察だけでなく、PTA校外指導部と校外サポーターの保護者の方たちの協力がなければ開催できな行事です。時折雨が降る中、校外指導部、サポーターの保護者の皆様、早朝より、お世話になりました。ありがとうございました。
　さらに、子供たちの実技を行うだけでなく、自転車屋さんが３名学校に来てくださり、子供たちの自転車１台１台の安全点検を行いました。ブレーキ、ランプ、タイヤの空気圧など、たくさん点検箇所がありました。
　保護者の皆様、ヘルメットの着用と共に、黄色い点検カードにチェックが入っていたら、速やかに修理をお願いします。
　駒込小学校の皆さん、大勢の方にお世話になったことを忘れずに、免許証に書かれた内容をしっかり守り安全運転ですよ。

　４日から始まった、「歯の衛生週間」。
　６月５日（木）の朝の時間を使い、前半は、保健委員会児童によるクイズを行い、後半は歯科校医、伏見先生のお話を伺いました。
　サルやサカナの虫歯のクイズを考えた後、日頃から歯の衛生に気を付け、しっかり歯みがきを行うことの大切さを学びました。
　

　６月４日（水）、今年度２回目の研究授業が６年１組、丸山学級で行われました。
　教科書には、茂木健一郎さんの「感情」、中村桂子さんの「生き物はつながりの中に」という教材文があります。この説明文を読み進めながら、「筆者の考えに対して、自分はどう考えるか」という意見文を書き、１組は２組に、２組は１組に、意見を発表するくことがめあてです。「論の進め方」や「表現の工夫」などを学び、「説得力のある意見文の書き方」を身につけていきます。
　この日は、学習が始まって３時間目。子供たちが「説得力のある意見文」とは、どんな物か、より身近に考えられるよう、担任自らが書いたモデルとなる文を読み、学習する時間でした。
　私たち教師が日頃指導を受けている、日本国語教育学会の先生の他、東京都教育委員会の先生、豊島区教育委員会の先生方も来校され、子供たちのがんばる姿を見ていただくことができました。私たち教員は、「言語能力向上拠点校」として今後どのように研究を進め、授業力を向上させるか、方向を示していただきました。
　子供たちの書いた意見文は、学校便りで紹介したいと思います。

　６月１４日の「親子スポーツテスト」を前に、学校では、５月２６日（月）から「体力アップウィーク」が始まっています。
　２年生以上の保護者の皆様には、すでにおなじみの取り組みかと思いますが、１年生の保護者の皆様には当然のことながら、「何をやっているのだろう」と思われたかと思います。学校便り６月号に、体育主任より、ねらいなどについて書かせていただきました。そちらも併せてご覧ください。
　「親子スポーツテスト」当日は児童、保護者６００名ほどでスポーツテストを行うことになるかと思います。参加される保護者の方の記録用紙は、受付に用意します。ぜひ、ふるってご参加ください。

　素晴らしい晴天に恵まれ２・３年生は、川口市グリーンセンターに到着しました。２学年合同での遠足では、事前にペアを組み準備を進めます。３年生は一つ上の学年として、２年生をリードしていく貴重な体験の機会となっています。また、２年生も３年生のいいところを学び、成長していく場面も見られます。
　レジャーシートを広げ、おいしいお弁当を堪能しました。もちろん、完食でした。

　６月２日（月）、真夏を思わせる青空の下、２年生、３年生が、なかよく出発しました。雨のため、順延となっていた遠足です。待ちに待った、という気持ちが、うれしそうな表情から伝わってきました。