〈今日の献立〉
・カレーうどん
・野菜の味噌ドレッシング
・スイートポテトケーキ
・牛乳
今日は給食委員から、スイートポテトケーキに使われている「さつまいも」についての放送がありました。
さつまいもは給食でもよく利用されていますが、昔から人気が高く、江戸時代にはさつまいも料理のレシピブックが発売されていたそうです。
さつまいもには、「食物繊維」が豊富に含まれています。食物繊維には水に溶けない繊維状のものから、水に溶けてねばねばした状態になるもの、サラサラした状態になるものまで、様々な種類があります。それぞれによって働きが違いますが、食物繊維の主な働きは、お腹の腸の運動を促進し、腸の中の環境を整える働きをします。
食物繊維は不足しやすいと言われています。さつまいもの食物繊維のパワーで、腸の環境を整えていけるといいですね。

〈今日の献立〉
・パエリア
・たこ入りサラダ
・パンプキンポタージュ
・みかん
・牛乳

１月２２日（水）、３年生の理科の授業です。
　本日は、埼玉県の私立高校の入試や都立高校の推薦出願が重なり、午前中の３年生の教室は空席が目立ちます。理科の授業もプリントによる学習です。これからは、このように受験のために外出する生徒が多くなりますが、落ち着いて学習に励んでほしいものです。

今回の校外学習は横浜の三菱みなとみらい技術館と日本新聞博物館に行ってきました。三菱みなとみらい技術館では、航空宇宙や海洋、環境・エネルギーなどで使われている科学技術の“仕組み”を体験しながら学べる場所でした。シュミレーターでヘリコプターの設計や操縦も体験することができました。
横浜といえば、やはり中華街。中華街では、お昼ご飯や観光を楽しみました。最後に見学した日本新聞博物館では、新聞の歴史や記事の書き方などを学びました。実際に、新聞製作体験をすることで記事を書くことの面白さを味わうことができました。

池袋で１６時５分に解散しました。ご協力ありがとうございました。

日本新聞博物館で新聞について学習します。

〈今日の献立〉
・豆腐と挽肉のあんかけ丼
・もやしと春雨のサラダ
・青菜としめじのスープ
・カルピスゼリー
・牛乳

中華街で昼食です。

三菱みなとみらい技術館には大人も喜ぶ模型もあります。

三菱みなとみらい技術館で、見学や体験をします。

横浜みなとみらいに着きました。

１月２１日、６組の校外学習です。今日は横浜にいきます。

〈今日の献立〉
・ピザトースト
・シーチキンサラダ
・コーンクリームシチュー
・りんご
・牛乳
今日のシチューは、コーンがたっぷり入ったクリームシチューでした。野菜を煮込み、最後に手作りのホワイトルウを加えて仕上げています。たくさん食べてくれて、残りも少なかったです。

１月２０日（月）、今日は二十四節季の大寒です。寒さが厳しくなっています。健康に留意してください。インフルエンザが広がっています。今日の朝礼は、インフルエンザの拡大防止のため、体育館に集めないで、教室での放送朝礼にしました。手洗い・うがいをしましょう。
　さて、３年生の体育の授業です。男子は校庭でサッカー、女子は体育館でフットサルをしています。３年生は今週の水曜日に都立高校の推薦出願があり、日曜日に試験です。頑張ってください。

　今日の国語の授業では、百人一首大会が行われました。これまで、６組は２学期の終わりと３学期の始めに百人一首をしてきました。今回は、３回目の百人一首。「むすめふさほせ」といった一字決まりの札や語呂で覚える札を事前に学習したということもあり、上の句で札を取ることができた生徒もいました。３学期最後の百人一首では、おてつきの回数が減ったり、札を取るスピードが速くなったりと、全員の上達を見ることができました。

〈今日の献立〉
・エビピラフ
・スパニッシュオムレツ
・マカロニスープ
・みかん
・牛乳

〈今日の献立〉
・じゃこ入り高菜チャーハン
・ジャンボ餃子
・野菜スープ
・黄桃缶
・牛乳

１月１６日（木）、今日は昨日と違い、良い天気です。風は冷たいですが、陽があたると暖かく感じます。
さて、２年生の美術の授業です。木彫と彩色をしています。木の箱に彫刻をしてニスを塗ります。彩色しても良いので、色を付けている生徒が多いようです。色がないのも落ち着いた感じでよいのですが、中学生にとっては渋すぎると感じるのでしょう。

１５日は、３年２組・３組の授業を早稲田高等学院の中山先生にしていただきました。
写真は、授業の様子と出来上がった作品、作品にスプレーで色付け場面です。

１月１５日（水）、午前中に雪が降るとの予報が出ています。積もるほどではないようですが、登下校の際は気をつけましょう。
さて、３年生の理科の授業です。昨日もお知らせしましたが、早稲田高等学院の理科の先生でいらっしゃる、中山先生が本校に出前授業で来てくださっています。中山先生の専門は化学です。今日の授業も化学の実験です。「鏡づくり」ということで、硝酸銀水溶液を使い、無電解めっきをします。酸化還元の学習です。
１　硝酸銀水溶液に１滴ずつアンモニア水を試験管を振りながら加えていく。すぐに沈殿物が出てくるが、ある程度加えると沈殿がなくなり、無色透明の液に変わる。
２　これをシャーレに入れる。
３　トレイに８０度のお湯を入れ、シャーレが水没しないように静かに置く。
４　ブドウ糖水溶液を静かにシャーレに加え、５分間待つ。
５　中の液体を捨てると、シャーレに鏡ができている。
イオン化など、難しい言葉が出てきますが、どうしてそうなるかを考えましょう。