今日の児童集会では、飼育委員会が発表をしました。普段の活動、モルモットについて、プレゼンテーションソフトを使って、全校児童にわかりやすく発表することができました。

　ちょうやはち、かまきりにも興味しんしんのこどもたちでした。

　今日は、玄関のモルモットや金魚などの絵を描きました。朝ちょうど、飼育委員会の発表があったので、興味をもって取り組めました。金魚にないしょで名前をつけたりして楽しみました。校門のところのお花がきれいに咲いていたのでお花も描くことにしました。

牛乳　さつまいもごはん　みそ汁　あじの南蛮漬け　きゅうりのスタミナ漬け


　主菜のあじの南蛮漬けは、あじ（鰺）をでんぷんをつけてカラっと揚げた上に、ピーマン、にんじん、たまねぎを入れた甘酢をかけたものです。江戸時代はスペインやポルトガルなどの外国を南蛮とよんでいました。外国から伝わった料理法です。おもに唐揚げに香草（香りのよい野菜）や唐辛子を入れたタレをかけるのが特徴です。

本日で授業参観週間が終了しました。
多くの保護者に参観いただき
子供たちもいつも以上にやる気いっぱいの通級学習となりました。
ありがとうございました。

４校時、芸術家と子どもたちの方々に来ていただき、いろいろな表現方法について楽しく学びました。前半で滑舌について学び、後半で創作ダンスを披露しました。

　町探検に行ってきました。
　今日は学校の近くにある　区民ひろば長崎　へ行ってきました。
　施設の中も見学させていただきました。
　いろいろな年代の方々が利用していることが分かりました。

　２回目のワークショップ。
　模倣運動をしてから、発音の仕方の練習、２チームに分かれて、創作運動をしました。
　今回のテーマは　野球　
　それぞれのチームが創意工夫をした作品ができました。
　とても素晴らしい作品となりました。

牛乳　なすとトマトのスパゲティ　さつまいも入りサラダ　りんご


　きょうの主食のスパゲティーはナスの入ったトマト味のスパゲティーです。
ナスは夏においしい野菜です。きょうはスパゲテイーにいれました。
夏が旬の野菜は、体の余分な熱をとってくれたり、血液のめぐりをよくしたりする効果があります。ナス独特の紫色にも栄養があり、生活習慣病を予防してくれる働きがあります。

今日の放課後、先生方で、今年度図書館に購入する本の選定を行いました。いい本をたくさん選ぶことができました。図書館に届く日がとても楽しみです。

今日は雨が降ったため、中休みは４〜６年生、昼休みは１〜３年生が体育館を使って遊びました。みんなとっても元気です。

４年１組の学級会の様子です。今日は「楽しい秋のパーティーを開こう」というテーマでみんな一生懸命話し合っていました。

牛乳　ツナトースト　かぼちゃシチュー　コールスローサラダ

　きょうの主食はツナトースト、主菜はかぼちゃシチューです。たんぱく質、乳製品、ビタミンAがいっぱいの献立です。
　きのう、３年生のわかめの勉強で使ったわかめが玄関に貼ってあります。大きいので横になっていますが、海の中では立っています。　わかめのクイズの答えです。１わかめは９０００年も前から食べられていました。　２日本でたくさん収穫されるところは１位岩手県２位宮城県３位徳島県です。３わかめのパワーはネバネバにあり、腸を掃除してくれます。

　４年生の国語では「だれもが関わり合えるように」という単元の学習を行っています。それぞれが課題を決めて、インターネットや本で調べ、グループの中で発表しました。
　「調べてみると、家のあちこちに点字があることに気付いた。」
　「盲学校の人たちと交流して、色々なことを教えてほしいし、私も教えてあげたい。」
と、子供たちは様々な考えをもつことができました。

お昼休みの読み聞かせ。今日はアンドレア・ユーレン作「メアリー・スミス」という絵本でした。昔のイギリスで本当にあったメアリーさんのお仕事…。子どもたちもびっくりして聞いていました。

　食物繊維やビタミン、ミネラルが豊富なわかめ。実験してみました。ワークシートでまとめをして、おみやげもいただき、いい学習ができました。

　わかめは、熱湯につけると、色が変わるんだね。

　こんなに大きいんだね。色は、何色かな。

　今日は食育の学習で、わかめの会社から講師を招いて「わかめ教室」開きました。わかめはどこが産地か、どのくらいの長さか、色は何色かなどのクイズからはじまりました。触ってみたら、「ぬるぬる」「つるつる」。

牛乳　鶏飯風わかめご飯　わかめと野菜のスープ　鮭の照り焼き　じゃがいもの白煮　巨峰２粒

　きょうは主食は鶏飯風わかめごはん。汁ものはわかめと野菜のスープで、海藻のおおい献立です。三年生がわかめの勉強をします。わかめはいつごろから食べられていたのか？どこでたくさんとれるのか？栄養は？働きは？５時間目の授業なので、答えは明日にします。　採れたままの大きなわかめもあとで展示しますから、みてくださいね。