富士山五合目では予定通りの行動ができず、時間が余ったため、急きょ登山センターの自然解説員の方にお願いして、センター内で富士山のお話を聞かせていただけることになりました。外の激しい風雨と違って、暖かいストーブを前に、貴重なお話を聞くことができました。話し声一つなく聞き入る様子に解説員の方におほめの言葉をいただきました。天気のいい時にまたぜひ来てくださいとのことでした。

　富士山五合目に到達するも、風雨厳しく横なぐりの雨と寒さの洗練でした。自然の厳しさを富士山が教えてくれているようです。お中道と富士登山道を３００mほど行って引き返し、五合目体験は終了しました。

　宿舎での食事の後片付けは、みんなで協力して行います。残飯を整理し、同じ器を重ねていきます。もう、秩父移動教室で経験済、慣れた手つきで、短時間に終了です。

　２日目の朝食、みんな元気で食欲ありそうです。パワーの源は朝食から。メニューは、塩ますの焼き魚、卵焼き、納豆、のり、シュウマイ、ハムサラダ、花豆煮込み、お新香、ご飯、味噌汁です。

　２日目の朝を全員元気に迎えました。外は相変わらずの雨模様、ホールでの朝会となりました。一日のスタートの準備として、体操で体をほぐし、予定の確認をします。まだ一度も姿を見せてくれない富士山に、今日はこちらからアタックです。

　５月３０日、消防署の見学に行ってきました。
　社会科「安全なくらし」で学習した消防署に実際に出かけ、疑問に思っていたこと、不思議に思っていたこと、よく分からなかったことなどを、直接、消防士さんたちに質問してきました。
　はしご車や、ポンプ車はもちろんですが、普段見ることのできない、「仮眠室」も見せていただきました。

　５月３０日、豊島区がいちばんきれいになる日『ごみゼロデー』です。今日も、空模様が気になりましたが、子どもたちが活動する時間は雨は降りませんでした。
　５年生は山中湖に出かけていて留守でしたが、それ以外の子どもたちが、学校と学校周辺のゴミ拾い、除草などを行いました。
　門と倉のある公園を担当した６年生からは、いつもきれいに整備されていると感じていたのでしょうか、「こんなにゴミが落ちているとは思いませんでした。」という感想が出ていました。

　５月２９日、合同パトロールが実施されました。雨模様の中、始まりましたが、整列する頃には上がり、傘をささずに下校することができました。巣鴨警察・地域の方・保護者の方に見守られて、無事、下校を終了しました。

　夜は外でのキャンプファイアです。係の子どもたちの計画、準備、進行で行います。火を見ると人は興奮するのでしょうか、子どもたちも元気一杯、ゲームをしたり踊ったりと盛り上がりました。

　待ちに待った夕食の時間です。一日活動したこともあって、食欲十分、まるまるもりもりでした。今日のDinnerの献立は、ハンバーグ、エビフライ、麻婆茄子、お吸い物、フルーツ、お新香、ご飯です。

　雨もほとんど止んでいる中、登山に出発です。昨年までの大平山から今年は初めてのコースとなる明神山登山です。途中から、後ろを振り向くと常に山中湖が見えるという絶景の中、急坂を登って行きました。途中、パノラマ台で山中湖をバックに記念撮影、その後、最高到達点である明神山（1291m）を目指しました。到達したとたん横なぐりの雨に見舞われ、そうそうに山頂を立ち去りました。降り始めると雨が止み、何という天気なんだと一同ガックリ。という訳で明神山山頂の写真はありません。

　宿舎である秀山荘に着いた時、雨は降っていなくて、朝少しだけ降ったとのことでした。さっそく、開校式を行いました。代表の言葉、宿舎の方への挨拶、司会進行などしっかりできました。いよいよ宿舎での生活が始まります。みんなのやる気が伝わってきます。

　お昼のお弁当はビジターセンターの前庭で食べる予定でしたが、ポツポツとついに雨が降りだしたため、急きょ２日目のお弁当でお世話になる蓬莱屋さんのお部屋をお借りしました。心のこもったおうちからのお弁当はみんな完食でした。食べ終わる頃には、雨も止んでいました。

　山梨県立富士ビジターセンターまでは、雨に降られることなく到着しました。センターでは、映像や展示資料で富士山のことをしっかり勉強しました。富士山が世界遺産に登録されることになったせいか、外国からの見学者も多く、ビデオの解説も中国語、英語のあと、ようやく日本語となりました。

　鳴沢氷穴から富岳風穴まで、あの○○で有名な青木ケ原樹海を歩きました。所々立ち入り禁止の立て札があり、緊張感が漂っていました。富岳風穴は穴の中まで降りてみました。中の気温は０度、冷気が漂い氷の柱もありました。外の気温も１４度で東京に比べて、とても涼しい感じです。

　談合坂サービスエリアに無事に到着、最初の休憩です。まだ、雨は降っていません。バスの中はレクで盛り上がっています。大月を通過しましたが、富士山の姿はまだ見えそうもありません。

　５月２９日、朝７：１０。
　待ちに待った、山中湖移動教室の始まりです。
　誰もいない校庭を、楽しげに走っていた子どもたちでしたが、予定時刻になると、行動班ごとに並んで、出発式が始まりました。
　司会担当の二人の児童は、原稿を見ることなく、全て暗記して、会を進めていました。児童代表あいさつも、「いってきます」のあいさつも、これから始まる２泊３日への期待感を感じることができました。「いってらっしゃい」

　５月２８日、学校を離れ、板橋区立こども動物園に行ってきました。
　出発前に、今野先生から、「目・耳・手・足・頭・心をつかってしっかり勉強してきましょう」と話がありました。
　目・耳・手・頭を使って、動物たちとたくさん触れ合ってきました。モルモットと山羊では毛の堅さが違うこと。優しくなでると、動物たちが気持ちよさそうにしていること。モルモットが自分たち１年生と同じように体をぴったりくっつけていて仲よくしていること。など、たくさん気付きました。　
　足を使って、たくさん歩きました。歩いた距離は２．４ｋｍ位でしょうか？
　心を遣って、公園に来ていた保育園児たちをエスコートして、遊具であそんだり、動物に近付いて行ったりする姿がたくさん見られました。

　５月２８日５校時に、６年１組が区の小学校教育研究会の授業研究で、体育の陸上運動「リレー」を行いました。区内から３０名を超える先生方が集まり、熱心に授業を参観していました。
　子どもたちは、リレーのバトンパスをトップスピードで行うため、渡し手が来た時、受け手がダッシュを始める印のダッシュマークを調整しながら、何度も繰り返し練習していました。最後はチームごとのタイム測定でしたが、ほとんどのチームが記録が伸びており、子どもたちの努力の成果が表れ、満足そうな表情でした。きちんとした意図的な指導計画で学習していけば、必ず満足感を得られることからも、今後も都スポーツ教育推進校として、体育授業の充実、そして全体的な体力向上を目指していければと思います。

　５月２７日、３年生は社会科の勉強で駒込の「町たんけん」に出かけました。出かけるまでに、事前の準備としてグループごとに、どのようなところを調べるか、何を見てくるのかを話合いました。
　当日は安全のため、担任以外に教育支援員、非常勤教員の先生方と用務委託の方、そして協力をお願いした保護者の方１２名が、子どもたちの８つのグループに分かれて付き添いました。
　８つのグループのまわったところを合わせると駒込小学校の学区域をほとんどが入っていました。子どもたちは、注意されることなく自主的に安全に気をつけ、建物やお店、交通や人の様子などを見てきました。１時間１０分の中で多くの情報が集まりましたが、この後、絵地図に表して発表することになっています。