５月２４日、保護者の方達の図書ボランティア、出発の会が行われました。
　「図書室の本の整理・整頓」「本の貸し出し作業」「授業中の調べ学習のお手伝い」「図書室壁面の飾り付け」など、してくださっています。

　５月２３日、３・４年生が校庭で自転車安全教室を行いました。朝登校する時には、乗りたいのを我慢し、自転車に乗らないで押しながら来ました。巣鴨警察や安全協会の方が準備してくださった横断歩道、信号、踏切、狭いコース、ジグザグコースなどを使い、自転車を安全に乗るための練習をしました。１に安全、２に安全という姿勢が大切であり、常に安全の確認をしながら乗ることの大切さを学びました。各箇所には、ＰＴＡの校外指導部方々もついて、子どもたちへの声かけや指導もしていただきました。
　また、自転車の安全についてのビデオも視聴し、自転車運転体験したことをきちんと振り返り、実際に道路で乗る時に役立てるような構成になっていました。少し厳しい日差しの中でしたが、警察の方から実際に自転車で起こった事故やちょとした不注意が大きな事故につながることなどの話を真剣に聞いていました。地域の自転車屋さんの自転車の整備点検も受け、不備や所の指摘もきちんとしていただけました。

　５月２２日４年１組で国語の研究授業を行いました。単元は「動いて、考えて、また動く」でした。この説明文は、オリンピック選手であった陸上競技の４００ｍの高野進さんが書いたものです。高野さん自身が、速く走るために試行錯誤し、自己の記録に挑戦していく内容ですが、高野さんが伝えたいと思っていることだけでなく、国語の学習として、中心となる言葉や文書を見つけ、段落相互の関係をとらえていくことや伝えたいと思ったことを付箋にまとめ、リーフレットにしていくことに取り組んでみました。
　真剣な学びの中から、言葉のもつ大切さやそのことを伝えていくことの難しさなど、子どもたちにとっては、一つ一つが貴重な経験となっていました。

　５月２２日朝、児童集会が行われました。駒込小学校の先生にちなんだクイズや動物に関するクイズに○と×で答えるものです。先生に関するクイズの作成は、集会委員会の児童が先生方から聞き取った内容をもとに作成しました。○なのか×なのか判断に迷うような工夫された問題が多くありました。
　児童集会は、児童の主体的な活動を中心に行う場であり、集会委員会の児童は、朝８時前には登校し、準備やリハーサルなどを行い集会に備えました。そのため、会の進行もスムーズで、次回の集会が待たれるような内容となりました。

　５月２０日〜６月７日、「体力アップウィーク」として、２０分休み、全校児童がいろいろな運動に取り組んでいます。楽しく取り組め、体力向上につながる運動コーナーが校庭、体育館に用意されています。

　５月２０日、今日、区内の立教大学から教育実習生がやってきました。６年１組を中心に実習を進めます。
　子どもたちからは、早速、たくさんの質問が出されていました。

　５月１７日今月の避難訓練を実施しました。緊急地震速報が流れ、安全な場所に身を隠すとともに、揺れが収まり避難の指示に従い、学級ごとに校庭に避難しました。毎月同じように訓練をするわけですが、一番の大敵は慣れです。しかし、今の子どもたちは実際に東日本大震災を経験し、いつ起こるかもわからない自然災害の怖さを知っています。今日も、真剣な姿勢で取り組むことができました。

　５月１７日、４年生は「わたしの庭」に理科の学習で植物観察に行きました。
　観察したものをきちんと記録して名前を調べます。よく目にするけれど、名前を知らない草花を熱心に調べてきました。
　また、私の庭を管理してくださっている地域の方について知りたいという声が上がっています。今後、総合的な学習の時間を使って調べていく予定です。

　５月１６日、晴天に恵まれ２・３年生は、葛西臨海公園に遠足に出かけました。２学年合同での遠足では、事前にペアを組み準備を進めます。３年生は一つ上の学年として、２年生をリードしていく貴重な体験の機会となります。また、２年生も３年生のいいところを学び、成長していく場面も見られます。
　葛西臨海公園までは、満員の山手線に乗り、混雑する東京駅で乗り換え、京葉線で向かいました。電車や駅では、大人の人に交じってもしっかりとした行動がとれていました。
　公園では、記念写真の後、水族園に入り、回遊するマグロや鮫、いわしを見学したり、ペンギンに餌をやる場面を見たりしました。また、海の生物を直接触れるところもあり、実際に体験することで多くのことを学びました。
　その後は、芝生の上でおいしいお弁当を堪能しました。もちろん、完食でした。

　５月１６日、５年生が「駒込田んぼ」で田植えを行いました。
　JA庄内みどり(山形県遊佐町）から、三浦さん・金子さんが田植えの先生として、はるばる飛行機に乗って来てくださいました。一人一人が田植えを体験した後、これからの育て方など、たくさんの質問をしていました。

　５月１６日、待ちに待った２年生、３年生の合同遠足です。
　今年は，葛西臨海公園です。
　この写真は出発前の様子です。おはよう隊の６年生が見送ってくれました。

　５月１５日、５時間目。今年度２回目となる研究授業を行いました。
　２年２組で、「たんぽぽのちえ」の学習です。
　国語の学習で読み取ったことをもとに、「いきもののちえクイズ大会をしよう」という活動を行う予定です。今日は、たんぽぽがわたげを作る様子と訳を読み取りました。「様子」を「問い」に、「訳」を「答え」にクイズの問題文を作りました。
　手作りのらっかさんがふわふわ漂う様子に歓声が上がりました。

　５月１５日、音楽朝会で「たいようのサンバ」を歌いました。
　５月に入り、天気のよい日が続いています。今日もいい天気です。明るい日差しにぴったりの曲です。サンバのリズムに合わせて、２年生代表の１２名が踊りの見本を見せながら、全校児童で踊りながら歌いました。
　教室に戻る時、曲に合わせて踊りながら歩く姿と表情が、本当に楽しそうでした。

　５月１０日、今年１回目となる兄弟学級での給食は「青空お弁当給食」です。
　この日は、朝から快晴で、気温もぐんぐん上がりました。あいにく校庭には日陰がほとんどありません。どうなるかな？と心配していましたが、給食タイムの少し前から雲が出てきて、ちょうどよい天気になりました。
　お弁当の方も、唐揚げが大人気で、ほとんどの児童が完食でした。

　　　道徳授業　　　　　　　　　　　　　　　　　学級会活動
　　
　５月１１日の土曜公開授業で６年生は道徳の授業や学級会活動を行いました。道徳では東京都が新しく作成した教材「心たくましく」を使用し、お互いの見方や考え方の違いを意識し、相手の立場に立って考える態度や謙虚な姿勢について考えました。
　また、学級会活動では、２０日から来ることになっている教育実習生へのかかわりについてを議題として、話合いを進めました。自分たちの意見を積極的に出し合い、一つの方向にまとめていくことに取り組んでいました。

　５月１１日の土曜公開授業で５年生は体育館で「ソフトバレーボール」の授業を行いました。前回の学習指導要領の改訂から導入された内容で、ネット型のボール運動として行われています。ネットをはさむことや攻防の切り替えがあることから、チームの作戦を考えたり、役割を分担したりして試合を進めるようにしています。ネット型は守りがそのまま攻撃にもつながることから、その切り替えを考えていくことが特徴です。もちろん、ルールは本来のバレーボールに比べ、簡易化した内容で行っています。

　５月１１日の土曜公開授業で５年生は２９日から出かける「山中湖移動教室」の資料などをパソコン室で検索したり、まとめたりしました。総合的な学習の時間として、自分の課題をもち、事前の学習でしっかりとした下調べを行い、３日間の移動教室の中で、実際の場所での様子を知り、様々な体験する中で、学びを進めることにしています。最後に事後学習として、いろいろな方法でまとめをし、発表を行います。

　５月１１日の土曜公開授業で４年生は、算数少人数授業で「角の大きさの表し方を調べよう」という学習を行いました。自分の考えたことをノートにまとめ、それを大型タモニターに写しながら、説明を行っています。自分と友だちとの考えの違いや別の考え方など、思考の広がりを大切にしながら進めていました。子どもたちには、積極的に発表する中で、まとめて話すこと、相手を意識し伝わるように話すこと、資料を説明の仕方などを意識させながら、力を伸ばしていこうとしています。

　５月１１日の土曜公開授業で３年生は、初めて手にしたばかりのリコーダーの学習を行いました。まずは、楽器の構え方やタンギングの仕方を知り、初めての音「シ」を出してみました。聴いたり吹いたりしながら、素朴で柔らかいリコーダーの音色を楽しんでいるようでした。これからの学習でゆっくり学習を進めながら「リコーダーって楽しい」という気持ちが芽生えるようにしていきたいと思います。

　５月１１日の土曜公開授業で３年生は国語の「きつつきの商売の音読発表会」を行いました。一人一人が緊張した面持ちで下が、これまで練習してきた成果をみんなの前で、堂々と披露できました。発表するだけでなく、自分自身の振り返りやお友達の発表のできばえの評価の発表もあり、読むこと、発表することの大切さや楽しさを十分体感することのできた授業でした。