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最新更新日：2024/10/31 |
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尾瀬移動教室９ ３日目
尾瀬移動教室８ ３日目
尾瀬移動教室７ ２日目
夕食の様子です。バイキング形式ですから、自分の好みに応じて楽しく、食事できました。
日本の伝統文化を学ぶ
７月３日（木） １年生では総合的な学習の時間に「日本の伝統文化を学ぶ」をテーマに日本の踊りについて学習しました。講師にはＮＰＯ法人「地球の鼓動」から専門の方においでいただき、「阿波踊り」「鬼剣舞」「津軽じょんがら節」と日本を代表する３曲を学び、体験学習をおこないました。
日本の伝統文化を学ぶ
＜お知らせ＞ 「地球の鼓動」は文化庁の委託を受け、「伝統文化こども教室」事業として、駒込地域文化創造館にて、毎月２回無料で日本の踊り体験学習を実施しています。対象は小学校４年生から中学校１年生までです。希望がありましたら、学校か下記にお問い合わせ下さい。 〒１７０−０００２ 豊島区巣鴨３−３４−３−４０２ 特定非営利活動法人 地球の鼓動 �筍娃魁檻械坑隠機檻苅械毅� 保育実習
実習を引き受けて下さった、園長先生をはじめ教職員の皆様、本当にありがとうございました。 尾瀬移動教室６ ２日目
尾瀬移動教室５ ２日目
尾瀬移動教室も２日目に入りました。今日のメインは尾瀬ヶ原ハイクです。班行動を取りながら、散策をおこないました。
尾瀬移動教室４
尾瀬移動教室３
尾瀬移動教室２
尾瀬移動教室は天候に恵まれ、順調に進んでいます。午前中は月夜野焼きに挑戦しました。どんな作品ができあがるか楽しみですね。
尾瀬移動教室
６月３０日の献立
グリーンカレーはタイを代表する料理で、ゲンキョワンといいます。写真ではよく見えませんが、青のピーマン、赤と黄色のパプリカ、タケノコやナスなど、たっぷり野菜が入っています。カレールウを使わず、グリーンカレーペーストを使ったのでさらりとしたスープのような仕上がりです。カレーペーストはにココナッツミルクでのばして入れました。給食のカレーはニンニク、ショウガ、セロリを香味野菜として使いますが、グリーンカレーにはニンニクの他、レモングラス、カー、バイマックルを使いました。 右側の写真の左が｢レモングラス｣で、一見すると新ショウガの様ですが、レモンの香りがします。日本では沖縄や九州で栽培されています。中心に写っているのが｢カー｣でタイのショウガです。ピンク色した根ショウガに似ています。一番右が｢バイマックル｣です。こぶみかんの葉で、柑橘類の中で最も原始的な植物に分類されています。固い葉脈をとって細く切って使います。世界３大スープの一つ「トムヤンクン｣にも使われます。タイミントのホラパーを入れるとより一層本格的に仕上がりますが、給食で生野菜が使えないので、今回は入っていません。 鶏肉の角切りを多めに使っているのに、カレーから魚のにおいがしたのは、ナンプラーという魚から作る醤油で味付けをしたからです。日本にも石川県の｢いしる｣や秋田県の｢しょっつる｣など大豆ではなく魚から作る醤油があります。 本格的な味でかなり辛かったためか、デザートの紫陽花ゼリー（ブドウジュース、メロンシロップ、牛乳で作る３色ゼリー）と牛乳が大人気でした。 教育実習が終わりました
６月７日から始まった３週間の教育実習も、今日で終了となりました。本校には社会科の細川先生、美術科の加納先生の２名の先生が実習を行いました。最初はとても緊張していた２人でしたが、駒中生がすぐに笑顔で迎え入れてくれたので、すぐにうち解け明るく、元気に３週間頑張りました。今日のクラスや学年でのお別れでは涙・涙の挨拶でしたね。駒込中での経験を生かして、きっと将来も素晴らしい活躍をしてくれることでしょう。
お疲れ様でした！！ また駒込中に遊びに来てください。 
歯科講話を実施しました
災害時における地域との連携
いざ大規模な地震等に駒込地区が見舞われたときあなたはどうしますか。 駒込中学校では、中学生として地域と連携したどんな行動がとれるだろうかについて考え、話し合う機会を持ちました。学校からは生徒代表として生徒会役員７名、地域の町会からは町会長さん３名をお招きし、話し合いが行われました。 町会長さんからは、災害時の基本となる行動や、地域の方々がいかに中学生に期待しているか、万一の際に中学生の力を借りたボランティア活動の重要性、中学生からは中学生の考えや本音の部分、中学生としての意識等、活発な話し合いが１時間以上行われました。 今回の話し合いは第一歩です。この一歩をこれから少しずつ広げ、災害時における中学生と地域との連携を実りあるものにしていこうと考えています。 ６月２５日の献立
主食のパンの中身をリザーブしました。 ●エビマヨバーガー…エビに小麦粉と泡立てた卵を使った衣をつけて油で揚げ、ふんわりとフリッターを作ります。マヨネーズをからめてからレタスとともに丸いパンにはさみます。マヨラーにはたまらない味です。（希望者数４２人） ●照り焼きチキンバーガー…鶏肉は脂肪が少ない上、タンパク質を多く含んでいるので、肉なのにヘルシーな食品です。ソテーした鶏肉に醤油と砂糖で作った甘辛のタレをたっぷりからめて千切りキャベツとともにパンにはさみます。（希望者数１７９人) お皿の左側が照り焼きチキンバーガーで右側がエビマヨバーガーです。一緒のお皿に青のりのかかったフライドポテトが添えてあります。コーンスープにはパセリが、トマトサラダにはキュウリのピクルスがかかっていますが、どれも同じ色に見えますね。 デザートはタピオカココナッツです。ココナッツミルクで作る白いシロップに、ゆでたタピオカとフルーツの缶詰を入れて作ります。タピオカはキャッサバという芋から作るデンプンの加工食品です。東南アジアや南米など熱帯地方で作られています。ココナッツミルクも熱帯に広く分布するココ椰子からとります。世界最大の産地はフィリピンで、インドネシアやニューギニアでも多く作られています。１本のココ椰子の木から１年間で４０〜８０個ほど実が採れ、５０〜６０年は収穫できます。 ６月１８日の献立
ジャンバラヤは米と野菜と肉をメインに使うアメリカ、ルイジアナ州南部の料理です。スペイン料理のパエリアがルーツといわれています。労働者や漁師達が食べていた庶民的料理で、ニューオリンズ特有の食材を使います。定期考査１日目ということもあって、学校ではひよこ豆を入れました。ひよこのような形をしているのでこう呼ばれますが、別名「ガルバンゾー｣ともいわれています。「試験勉強ガンバルゾー！｣ ジャガイモと今が旬の生のグリンピースを使ってポタージュスープを作りました。生徒はグリンピースが苦手なので、目先を変えるためにクルトンとして、エンドウ豆を使ったスナック菓子を使いました。中国ではグリンピースの色と形が宝石の翡翠（ひすい)に似ていることからおめでたい食品とされ、喜ばれています。また、フランスではルイ１４世が大好物だったので、１年中食べられるようにストーブを使い、宮廷の中でハウス栽培させていました。フランス人はグリンピースが大好きで、温室栽培ができなかった一般庶民はこの緑色の豆が出回ることで春の訪れを感じていたそうです。 学校参観週間
６月７日（土）〜６月１３日（金）まで、１回目の学校参観週間を実施しました。週の半ばには雨の日もありましたが、延べ８５名の方が参観においで下さいました。以下、アンケートにご記入下さった内容を一部掲載させて頂きます。アンケートの意見を参考に、今後もよりよい授業の実践に取り組んでいきたいと思います。ご参観ありがとうございました。
【授業について】 「教師の問いかけや黒板の使い方」 ●一人一人を丁寧に見てくださって分かり易く教えてくださっていて良かったと思います。 ●子供たちが集中してできるよう、しかも分かり易く繰り返し教えて下さっていた。 ●生徒にこれを伝えたいという先生の気持ちがすごく感じられ、自分が中学生の頃の先生はみんなこうだったよなあと考えてしまいました。 ●授業に集中できないでいる子にもよく目配りができていると思いました。 ●テスト前なので、自習に近い形でしたが、いい教材で子供が何度も書くことにより、身に付いていると思いました。 「生徒の授業の様子」 ●午後なので、眠そうではありましたが、それなりに落ち着いて学習していて安心した。 ●１年の時より落ち着いて授業を受けていたと思います。 ●ちょっとうるさい感じでしたが、楽しそうに受けてました。 ●とても興味を持っていて、楽しそうでした。 ●何人か先生の話に集中できずにぼーっとしている子をよく見ると、忘れ物をしていたりノートがいっぱいだったり。親の声かけも必要に感じました。 【校舎や教室内の環境について】 ●掃除が行き届いていて、校舎内全体がさわやかな感じでした。教室が少し狭いかなと思いましたが、これくらいが普通なのでしょうか？ ●校舎内、教室内は比較的きれいでした。花も咲いていていいですね。保健室前の掲示にはいつも心をうたれます。ありがたいです。 ●掃除が行き届いているのに、いつも感心しています。 駒込小から町探検に来校
６月１１日（水） 駒込小学校から３年生５名の人が、社会科「町たんけん」学習として駒込中学校を訪問してくれました。この学習では、自分たちの住む町を自分たちで計画を立て見学したり、インタービューすることで、生活する町のことをよく知り、発表し、責任感や社会性を身につけるために実施されているそうです。５名の人は礼儀正しく元気に挨拶すると、校長室で駒込中学校について校長先生にインタビューし、校内を写真を撮りながら見学してくれました。
また機会があったら、ぜひ学校訪問に来てください！。 |
豊島区立駒込中学校
〒170-0003 東京都豊島区駒込4-5-1 TEL：03-3918-2105 FAX：03-5394-1008 Mail：Komagome-j@city.toshima.ed.jp |
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