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最新更新日:2024/06/28 |
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11月9日(金)の朝の読み聞かせの紹介です。 NO4![]() ![]() ![]() ![]() 11月9日(金)の朝の読み聞かせの紹介 NO3![]() ![]() ![]() ![]() 11月9日(金)の朝の読み聞かせの紹介 NO2![]() ![]() ![]() ![]() 11月9日(金)の朝の読み聞かせ NO1![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の読み聞かせの紹介 「題名」 綱渡りの男 エゾオオカミ 「内容」 綱渡りの男の本は大道芸人のフィリップ プティが完成間近の世界貿 易センターのツインタワーの間に綱を張り、綱渡りをした実話です。 エゾオオカミの本は、食物連鎖のお話です。 「読み聞かせをしていただいた方から」 上の子から数えて今年で10年目の図書ボランティアになりますが、 8時25分のチャイムの前に児童が整列、着席してました。この10年 で初めてだと思います。 そんな子供たちの成長に大変驚きました。びっくりしました。同時に 小林先生、須田先生、保護者の方々の賜物だと感じました。 今後がますます楽しみです。 「担任より」 お忙しい中、ありがとうございました。「綱渡りの男」は実話とい うことを聞いた子供たちが「えー。」とびっくりしている表情が印象 的でした。また、4年生の姿勢について褒めてくださり大変嬉しく思 います。 10月12日(金)の朝の読み聞かせの紹介 NO3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月12日(金)の朝の読み聞かせの紹介 NO2![]() ![]() ![]() ![]() 10月12日(金)の朝の読み聞かせの紹介 NO1![]() ![]() ![]() ![]() 6年生の読み聞かせの紹介 「題名」 ヤクーバとライオン(1)勇気 作、絵 ティエリー デデユ 訳 柳田邦男 「内容」 アフリカ大地、戦士として認められるための儀式は、一人でライオン を倒すことだった。少年ヤクーバの前に表れたのは傷ついたライオン。 自分を倒しても名誉にはならないとライオンは語る。ヤクーバはライ オンを殺さなかった。弱ったライオンを殺して勇気ある戦士と思われる のが嫌だったのだ。 ヤクーバは村の者から嘲笑され孤立しても、それを恐れない強い心を もっている。真に勇敢なのである。生と死、勇気と美徳が描かれた名作。 「読み聞かせをしていただいた方から」 勇気を貫くことは孤独かもしれない。その孤独に耐えうる勇気が、そ の人の芯となって生き様に表れてくる。人と足並みを揃える必要なんて どこにもないと思う。 大人になったときどこかで「この本を見たことがある。」と手にとっ て読んで、何か感じ取り明日がちょっと違って見えたら嬉しいです。 「担任より」 お忙しい中、ありがとうございました。絵と話のインパクトで子供た ちの記憶に残ったのではないかと思います。また、たくさんシリーズが あるので続きに興味をもった子もいました。素敵な本を選んでいただき ありがとうございました。 10月22日(月)児童朝会 校長先生の読み聞かせ![]() ![]() ![]() ![]() 読書月間は今月31日までです。 10月12日(金)図書ボランティアさんによる読み聞かせ![]() ![]() ![]() ![]() 秋の読書月間取組 図書委員会による読み聞かせ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その中の一つが「図書委員会」による低学年児童への読み聞かせです。 5・6年生の図書委員会児童が、1・2年生の各教室で朝の時間に読み聞 かせを行いました。 聞いていた子供たちからは、「楽しかった。」「読んでもらって、よかった。」 「もっと聞きたい。」という声がたくさん出ました。 読み聞かせをした図書委員会の子供たちは「緊張したけど、やってよかった。」 いう声がほとんどでした。 まだ工夫は続きます。 読んだ本の題名紹介 1年生 うみの100かいだての いえ ほしをもったひめ おばけのがっこうへ きてください 2年生 したのどうぶつえん どろんこおそうじ ぼくのかえりみち ほげちゃん 9月8日の読み聞かせ NO4![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日の読み聞かせ NO3![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日の読み聞かせ NO2![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日(土)のとしま土曜公開の朝の読み聞かせ NO1![]() ![]() ![]() ![]() 「題名」 うえきばちです 文 川端 誠 「内容」 のっぺらぼうを植え・・・ 水をあげるとめ(目)が出て・・・ は(歯)が出て・・・ 最後はどうなるかな??? 「題名」 これはのみのぴこ 作 谷川俊太郎 絵 和田 誠 「内容」 のみのぴこから始まる言葉遊びの絵本 ゆっくり読んでみたり・・・ 大声で読んでみたり・・・ ハアハアと息切れしてみたり・・・ どんな人が出てきたか子供たちと確認し合ってみます。 「読み聞かせをしていただいた方から」 とってもかわいい1年生。「ばっちり心をつかまなくては」の気持ちで 迎えました。 子供たちはとっても元気いっぱいで、反応もよく、私も楽しく読み聞か せをすることができました。 子供たちと楽しく共有できる時間は、本当に嬉しかったです。 姉たちからずっと読み続け、いつも一緒にいた息子は、 「今までに見たことがない本がいい。」とのことで・・・ 次回はもっと楽しめる本を探してこようと思います。 ありがとうございました。 「担任より」 植木鉢から出てくるものに「ギョッ」としたり、のみのぴこから続く登 場人物を必死に覚えたりとバッチリ1年生の心をつかんでいただきました。 楽しい時間をありがとうございました。 6月15日(金)の読み聞かせ NO4![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(金)の読み聞かせ NO3![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(金)の読み聞かせ NO2![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(金)の読み聞かせ NO1![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の読み聞かせの紹介 「題名」 メルリック まほうをなくしたまほうつかい 文 デビット マッキー 訳 なかがわ ちひろ 「内容」 心やさしい、魔法使いのメルリックは、人間たちに苦労をさせないよう にあらゆる仕事を魔法でやってあげました。何でもかんでも、すぐに魔法 でホイホイ解決。だから、人間たちは、とってもらくちん。 ただし、これh本当の魔法使いですか? 「題名」 ホットケーキありがとう 作 エリック カール 訳 アーサー ビナード 「内容」 朝一番、「今日はでっかいホットケーキが食べたいなあ」と思った ジャック。でも、すぐに食べられない。まず、小麦をカリカリ粉にし て、次はニワトリからたまごをもらい、それから牛乳を搾って・・・。 ホットケーキは無事にできあがるのかな? 「読み聞かせをしていただいた方から」 作者デビット マッキーの絵本はくすくす笑える愉快な絵本ですが、読 み手に考えさせる種が潜んであると思っております。 皆さんに自分の仕事は仕事は自分でやるとというメッセージが今日の読 み聞かせでお伝えできましたか。 魔法使いのような展開で楽しんだようです。ありがとうございました。 「担任より」 「メルリック」は、はじめ楽しくほんわかしたお話かなと思っていたら、 とても奥の深い作品で子供たちは興味津々で聞いていました。 すてきなお話をありがとうございました。 5月19日(土)の読み聞かせ NO4![]() ![]() ![]() ![]() 5月19日(土)の読み聞かせ NO3![]() ![]() ![]() ![]() |
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