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最新更新日:2024/06/15 |
本日: 総数:142045 |
イングリッシュキャラバン
今日は「イングリッシュキャラバン」という東京都の事業の実施日で、丸1日、外国人が学校に来て授業や休み時間などにかかわってくれるという日です。オンラインの全校朝会で自己紹介が行われ、1日がスタートしました。
![]() ![]() ![]() 表彰朝会
今朝の全校朝会で、さまざまな表彰を受けてきた子供たちを学校でも紹介し表彰を行いました。学校でもそうですが、学校外でもいろいろなことにチャレンジしています。これからも引き続き、そんな子供たちを応援していきます。
![]() ![]() ![]() 学習発表会保護者鑑賞日
学習発表会の保護者鑑賞日のスタートです。
初めの言葉、1年生頑張りました。 ![]() 学習発表会児童鑑賞日(2日目)その2
本日の後半戦、3年生、4年生、6年生の様子です。
どの学年も昨日よりレベルが上がっています。あすの保護者鑑賞日も期待できそうです。 ![]() ![]() ![]() 学習発表会児童鑑賞日(2日目)
今日は3年生・4年生・6年生が鑑賞日となっています。もちろん全学年がリハーサルもかねて発表しています。
写真は、1年生、2年生、5年生の様子です。 ![]() ![]() ![]() 学習発表会児童鑑賞日(1日目)その4
終わりの言葉は6年生です。6年生全員がアリーナを囲んで行いました。
![]() 学習発表会児童鑑賞日(1日目)その3
休憩をはさんで、3年生・4年生・6年生の順で発表を行いました。
![]() ![]() ![]() 学習発表会児童鑑賞日(1日目)その2
発表の様子です。
写真は1年生、2年生、5年生です。 ![]() ![]() ![]() 学習発表会児童鑑賞日(1日目)
今日と明日は、学習発表会のリハーサルを兼ねつつ、3学年ずつが6学年分の発表を鑑賞する児童鑑賞日です。今日の鑑賞学年は1・2・5年生です。
写真は1年生の初めの言葉とスローガンの掲示です。 ![]() ![]() 何が通ったか?集会
今朝は集会委員会の子供たちの企画で、ステージのカーテン(幕)を少し間をあけて、そこに通るものを当てるという集会でした。楽しい朝の時間となりました。
![]() ![]() ![]() 音楽朝会
今朝は音楽朝会がありました。「レッツ!ボディパチャレンジ〜ミックスナッツ編〜」と題して、みんなでボディパーカッションを楽しみました。朝から笑顔で元気の出る時間となりました。
![]() ![]() ![]() 長なわ体育朝会
体育朝会で火曜日に引き続き、昨日の水曜日の朝に残りの半分の学年が長なわにチャレンジしました。
![]() ![]() ![]() リカレント事業「教育改革実習」への協力
学校現場を中心とした教育分野での活躍を目指している方々を対象に、児童に関わる体験を通して、担任業務や補助業務のイメージをもつなどを目的とした事業です。本校も実習協力校の一つとして、11月13・14日の2日間、2人の受講生を受け入れました。
普段は、社会人として公的機関や民間企業で働いていらっしゃる方々です。将来的に教育分野で活躍することを目標に、大学で講義を受けられています。 大学での講義内容と学校現場での実践をつなげようとする姿に、私たちも新たな発見がありました。 ![]() ![]() 長なわ体育朝会
学年を二つに分けて、3学年で実施する体育朝会です。今日は長なわ。クラスごとに一定時間内で何回跳ぶことができるかに挑戦しました。
![]() ![]() ![]() 芋煮会その2
体育館では、ボッチャなどのゲームが行われています。たくさんの子供たちが楽しんでします。
![]() ![]() ![]() 熟議
土曜公開の後に、学校として始めて「熟議」という意見交換会を開催しました。保護者・地域の方が30名ほど参加してくださり、学校のこと、家庭のこと、子供たちのことなど自由に意見交換を行いました。小グループで活発な意見交流がなされ、笑い声も飛び交うなど、とても良い時間となりました。
![]() ![]() ![]() としま土曜公開
今日はとしま土曜公開です。1時間だけの授業ですが、子供たちも頑張っています。
![]() ![]() ![]() 漢字検定
今日の放課後は本年度第2回目の漢字検定です。たくさんの子供たちが受験しています。そしてそれを支えるたくさんの保護者の皆様、育成委員会を中心とす地域の皆様にお手伝いをいただいています。本当にありがとうございます。
![]() ![]() ![]() 就学時健康診断
今日は来年度入学予定の子供たちを対象とした就学時健康診断を行いました。かわいい子供たちがたくさん来ていて、4月からがとても楽しみになりました。
![]() ![]() ![]() 読み聞かせ(図書委員会)
読書旬間の取り組みの一貫で、図書委員会の子供たちが各クラスでの読み聞かせを実施しました。下の学年の子供たちはとても楽しみにしていたようです。
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