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最新更新日：2024/07/05 |
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いくつといくつ
１年生の算数は数の基礎的な学習を進めています。
いまは、「６はいくつといくつでしょう？」など、 数の構成を様々な方法で体験的に学んでいます。    走って走って（１年）
１年生の体育では、いろいろな姿勢から走り始めたり、いろいろな走り方を体験したりなどしています。
寝っ転がった姿勢から合図でダッシュしたり、スキップしている途中で合図でダッシュしたりなどなど・・・ いろいろな体の使い方を覚えていきます。    モダンテクニックで遊ぼう（図工）
これは木曜日の授業風景ですが、
５年生の図工では、「モダンテクニックで遊ぼう」というテーマで授業が行われていました。 いくつかの表現スキルを知り、実際に試しながら、自己表現する活動でした。 アートです。    緯度と経度（５年社会）
５年生は社会の学習で緯度と経度の学習をしていました。
地球儀を使い、日本を起点にして考える学習を体験的に行っています。    対称な形（６年算数）
６年生の算数では線対称や点対称などの学習を進めてきました。
今日はそのまとめとして、自分で様々な形づくりにチャレンジです！    １年生を迎える会   １年生パレードでは各教室の子どもたちが拍手をしたり、手を振ったり・・・ 全校があたたかい雰囲気に包まれました。 音楽朝会   1〜３年生は歌詞、４〜６年生は楽譜について、 空欄部分を埋めていくものです。 各学級で盛り上がっていました。 最後には、校歌の放送を聞き、心の中で歌いました。 クラブ活動開始
４年生以上のクラブ活動が本日から始まりました。
子供たちの活動意欲を高めながら、充実した取り組みができるように進めていきたいと思います。    習字の学習
１時間目、４年生が習字の学習をしていました。
お手本を見ながら、ていねいに、ていねいに。 字がきれいになるといいですね。    学校探検（１年生）  昨日から、学校探検も始まりました。 まずは担任の先生に案内されて、学校の中をのぞいています。 ＡＬＴも入って英語学習
今週から、英語の学習の時間に、ＡＬＴの先生も参加しての授業が始まりました。
ＡＬＴの先生はcharis（ハリス）先生です。 英語専科の松坂先生とタッグを組んで、子供たちも楽しそうです。   白いぼうし（４年生）
４年生の国語の学習は「白いぼうし」からです。
この物語文はずいぶんと前からある教材で、 保護者の方の中にも、小学生時代に学んだことがある方もいることと思います。 ４年生は登場人物の心情に迫る丁寧な学習を進めています。    理科-ビオトープの観察（４年生）
４年生がビオトープの観察をしていました。
さて、何が見つかったのでしょうか？？？    ＩＣＴの活用
本校には各教室にプロジェクターがついており、授業で活用されています。
一部を紹介します。 １枚目は、地図資料を投影し、子供たちの視点を焦点化しています。 ２枚目は、算数の答え合わせで使っています。直接書き込みができるので便利です。 ３枚目は、児童が自分で書いたものを発表するのに使っています。表現力を高めます。    体育朝会〜集団行動〜
今年度の最初の体育朝会は、オンラインでの開催となりました。
今日のテーマは集団行動。 気を付け、前へならえ、礼、休め、回れ右…など 体育の時間や朝会などで使う行動様式を楽しく学びました。    給食時間の放送委員会
昨日、高学年の委員会が発足し、さっそく活動が始まっています。
給食の時間には、放送委員会の子供たちが、お昼の放送を行っていました。 今日の給食の献立発表、なぞなぞ、校歌の放送という流れで、 昨年度の経験者が、本年度初めて委員になった友達に教えながら頑張っていました。 初めて放送した子供は「緊張した！」と言っていました。  漢字練習  先生から丸をもらって、子供たちも意欲が高まります。 朝読書  委員会活動始動！
5.6年生による委員会活動が始まりました。
今日は、委員長や副委員長、書記などを決めたり、活動内容を確認したりなど、 １年間のスタートに当たっての体制づくりがメインとなりました。 １年間、どんな活躍をしてくれるか、楽しみです。    雨の登校、1年生は傘を巻くことからスタート  １年生は、傘を自分で閉じて、巻くところから勉強です。 |
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