最新更新日:2024/07/02 | |
本日:28
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楽しく演奏しよう(4年生)
楽器を使って楽しく演奏することをめあてに取り組みました。それぞれの楽器のリズムを固定し、3つの楽器のリズムを合わせての音楽づくりです。
最後のプール(4年生)
今朝、プール納めの朝会を行ったところですが、4年生が本年度最後の水泳の学習を午後に行っていました。ムシムシする中、めあてをもってしっかり取り組んでいました。
夏の忘れ物(4年生)
教科書の詩「わすれもの」を参考に、夏の忘れ物はないかを考えながら、夏の終わりや秋の始まりをイメージして夏への思いを詩で表現しました。
ノンフィクションを味わおう(4年生)
事実に基づいたストーリーの書籍を子供たちそれぞれが選び、それを読んで感想などを話し合ったり、ストーリーをイメージしてポップを作ったりしました。
ペタペタハウス(4年生)
四角いスポンジを使ってペタペタしながら、想像を膨らませてオリジナルの「ハウス」を描きました。個性的なハウスばかりです。
クラスレク(4年生)
4年生は2学期のスタートに当たり、学級ごとのレクリエーションに取り組みました。今学期も友達と仲良く過ごすことができるようにしたいという願いがこもっています。
学級新聞づくり(4年生)
国語の学習とリンクして、グループで協力しながら学級新聞づくりに取り組んでいます。記事を考え、インタビューしたりアンケートを取ったり調べたりしながら、記事を作成していきました。
下水道出前授業(4年生)
下水道の仕組みについて、下水道局の職員にお越しいただき、出前授業を行っていただきました。濾過の仕組みやトイレに流すことのできる紙の種類などを子供たち自身が実験を交えて学んでいきました。
水泳学習(4年生)
今日の天候はよくないですが、雨が降っても屋根があるので、池本小では水泳学習を実施できます。4年生が友達と関わり合いながら学習を進めていました。
水泳学習(4年生)
4年生もプールに入りました。とっても楽しそうです。
箏をひこう(4年生)
箏の学習が始まっている4年生ですが、はじめは有名曲「さくら」から取り組んでいます。箏特有の楽譜をもとに、糸のはじき方、座り方、押さえ方など、基本的なことを学んでいます。
小数の仕組み(4年生)
小数の学習が始まりました。これまでの整数で学んできた仕組みをもとに理解を深めていきます。
箏に触れよう(4年生)
今年もお琴の体験学習が始まります。4年生は初めて箏に触れます。少しずつ覚えて慣れて弾けるようになるといいですね。
フラッグフットボール(4年生)
ボールを持って走りぬいたりパスしたりしながら陣地を稼ぐフラッグフットボールに、4年生の子供たちが全身を使って取り組んでいます。
4年生プラネタリウム見学
今日は4年生がプラネタリウム見学に行ってきました。実際の写真はNGなのでありませんが、とても良い学習になったと思います。
電気のはたらき(4年生)
実験キットを使いながら、電気の働きを調べます。モーターの回り方と電池のつなぎ方を確認していきました。
友達と意見が合わないとき(4年生)
道徳の時間、学級会でのやり取りの教科書教材を使って、友達と意見がそろわないときにどんなことを大切にしていけばよいか考えました。リアルな意見がたくさん出され、子供たちの考えが深まっていく様子が見られました。
のこぎりを使って(4年生)
のこぎりや紙やすりを使って様々な木片づくりに取り組んでいます。今後はこれらを使っての作品制作に入ります。
空気と水(4年生)
とじこめた水を押すとその体積がどうなるのかを実験を通して確かめていきます。子供たちは実験が大好きです。
フラッグフットボール(4年生)
4年生の体育の時間、フラッグフットボールの学習が始まりました。相手陣地まで相手をよけながらボールを運ぶゲームです。チームごとに作戦を立て、楽しく取り組んでいます。
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