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最新更新日：2024/06/28 |
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小型ハードル走（３年生）
小型ハードルを使って３年生の体育の学習が行われています。グループごとに小型ハードルを置く位置を決めて、心地よく走ることを目指します。
   いかいかゲーム（３年生）
３年生の体育の学習では「いかいかゲーム」。投げるのがはや「いか」、走るのがはや「いか」を競うベースボール型のゲームから名づけられました。
晴天の下、楽しく取り組んでいます。    ドリームツリー（１年生）
１年生の図工では、「ドリームツリー」として自分のイメージを膨らませた作品作りに挑戦しています。色とりどりの可愛らしい作品です。
   くぎうちトントン（３年生）
３年生の図工の時間、自分の作りたいものをイメージして、木材とくぎを使い作り上げていきます。教室からは「トントン、トントン」とたくさんの音が聞こえてきます。
   本の紹介をしよう（３年生）
国語の学習で、自分で選んだ本を、友達に紹介する活動です。しっかり紹介するための文章も準備し、がんばって伝えています。
   道徳の研究授業（３年生）
本日の午後は、３年２組で道徳の校内研究授業が行われました。今日のテーマは「親切」。身近なテーマをもとに、役割演技（ロールプレイ）を通して、道徳的価値について考えました。子供たちも先生もよく頑張りました。
   人権標語づくり（３年生）
１２月４日〜１０日は人権週間です。
本校でもこの期間の趣旨を生かして、各学級で人権標語づくりに取り組んでいます。どんな作品が出来上がるか楽しみです。   学習発表会（３年生）
緊張しながらも頑張った３年生。素敵な演奏でした！
  学習発表会（３年生）
３年生は、「心を合わせて届けよう〜シンパシー」ということで、手と足を使ってリズムを刻む「Hit The Beat」と日本や世界の曲を演奏します。心が一つになり、素敵な演奏です。
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