最新更新日:2024/07/02 | |
本日:18
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初めての漢字学習(1年生)
1年生は2学期になると漢字の学習が始まります。平仮名をしっかりと定着させながら、併せて漢字の学習をするのは大変ですが、しっかり頑張ってくれることと思います。初めて習ったのは「大」と「木」でした。今どきは「一」ではないのですね。
夏の思い出を聞きたい(1年生)
自分の夏休み中の思い出などをスピーチして友達に聞いてもらいました。質問をやり取りすることで、話し方も身についていきます。
水遊び(1年生)
1年生が生活科の学習として水遊びをして楽しみました。水着の上に体操着を着て、友達を水を掛け合ったり、的に当てたりなど楽しみました。
水泳指導(1年生)
今日も暑い一日です。1年生のプールもとっても気持ちよさそうです。
朝顔で色水づくり(1年生)
自分が育ててきた朝顔か咲き、喜んでいる1年生は、自分の朝顔を使って色水づくりに挑戦しました。濃い色水が出来上がり、みんな大満足です。
水泳指導(1年生)
暑い時にはプールが一番。1年生が楽しみながら水遊びを楽しみました。体調を崩している子が見学だったので全員とはいきませんでしたが、次回は全員で楽しめたらと思います。
初めてのプール(1年生)
1年生が初めてプールに入りました。みんなルールを守りながら楽しみました。初めてなので水深は30cmに設定してあります。
オリジナル画用紙をつくろう(1年生)
クレヨン2色を使って、自分で線を描き、画用紙いっぱいに敷き詰めることで、オリジナル画用紙を作りました。次はこの画用紙を使って、「かいじゅうのおさんぽ」という作品に発展します。
20mシャトルラン(1年生)
1年生が体育の時間を使って体力テストに取り組みました。初めて取り組むシャトルランのやり方を理解するのが難しいですが、6年生がフォローに入り、応援しながら手伝ってくれていました。
小さい「や・ゆ・よ」(1年生)
ひらがなの学習をひととおり終え、今日は小さい「や・ゆ・よ」の学習でした。たくさんの言葉集めを通して、これらの言葉の使い方にも慣れて身に付けてほしいと思います。
朝顔の観察記録(1年生)
朝顔の記録を継続して行っています。タブレットも使って記録をためているので、いつでも見返したり比較したりすることもできます。
くちばし(1年生)
国語の時間に「くちばし」という説明文の学習をしています。様々な鳥のくちばしを題材に特徴を読み取っていきます。
体力テスト(1年生・6年生)
今日は1年生と6年生がペアになり、体力テストを行いました。6年生は1年生のお世話もしながら、自身の記録の更新を目指しました。
言葉づくりゲーム(1年生)
タブレットを使って、2人1組がペアになり、50音をそれぞれ1文字ずつ使いながら言葉づくりを楽しみました。残っている文字が減ってくると、言葉を作るのがなかなか難しいです。それでもたくさんの言葉を作ることができました。
だれが、どうした(1年生)
主語・述語の基本的な文型を学びます。タブレットを活用することで、友達の考えも見えるようになります。
学校たんけんパート2(1年生)
1年生の学校たんけんは、前回は2年生が企画してくれて実現しました。今回はパート2として1年生だけで回っています。校長室や職員室も興味津々です。
初めての外国語活動(1年生)
1年生も英語に親しみます。今日は挨拶と簡単な自己紹介の仕方を担任・ALTの指導の下、楽しく学習しました。
フラフープで遊ぼう(1年生)
1年生にとってはとっても広いアリーナを目いっぱい活用して、一人一つのフープを使って思い思いの活動に取り組みました。腰で回したり手や足で回したり、友達とリングキャッチをしたり、くぐったり・・・様々な活動を通して体の動かし方を身に付けていきます。
なんばんめ(1年生)
「なんばんめ」などの学習を算数で行っている1年生ですが、実際に自分たちの体を使って体験してみました。「前から5ばんめの人は座ってください」「後ろから○人は座りましょう」と活動し、笑顔があふれていました。
ちょきちょきかざり(1年生)
折り紙を使い楽しみました。折り紙を折ったりそれを切り取ったりしながら、オリジナルの模様を作っていきます。みんな「せんせー見てー」と大満足です。
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