最新更新日:2024/06/18
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西池袋中学校保護者の皆様へ 運動会の多くの方々のご来校ありがとうございました。 豊島区立西池袋中学校 校長 八尋 崇

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1月30日(金)

 都心は朝から雪が降っていました。それでも、登校時間は、さほど積もっていませんでしたが、午前中には、校庭が真っ白になりました。

 午後から雨に変わり、雪は溶けそうです。下校時間の安全には問題ないと思いますが、冷えてくると路面が凍結したりしますので、十分な注意が必要です。

 本校では、昨日のうちに塩化カルシウム(凍結防止剤)をまいておいたので、登校時の混乱はありませんでした。

1月30日の授業

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1月30日(金) 第3校時 第4校時

 第3学年の保健体育の時間に「がん」に関する授業を行いました。

 養護教諭とのTT(ティーム ティーチング)です。

 豊島区は、がんに関する教育に力を入れていて、全国的にも注目されています。豊島区オリジナルのDVDも作成しています。

百人一首大会

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1月29日(木) 第5校時

 第1学年と6組の生徒は体育館にて「百人一首大会」を行いました。

 多くの生徒が下の句を覚えてきており、白熱した大会となりました。

 本校の体育館は暖房がはいるので寒くありませんでしたが、寒くなかったのは、熱気があったからかもしれません。みんな、よく頑張りました。

1月29日の授業

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1月29日(木) 3時間目 1年生の体育の授業です。
持久走は苦しいと思いますが、自分自身との闘いなので、負けずに頑張って下さい。

1月28日の授業

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1月28日(水) 第5校時 2年4組 道徳

 「誠実に実行してその結果に責任をもつ」という内容を主題に、教育実習生が授業を行いました。

表彰(1月26日)

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1月26日(月) 

「税の作文」と「吹奏楽 アンサンブルコンテスト」の表彰式がありました。

「税の作文」
関税会会長賞・納連優秀賞(4編) 5名の表彰です。

「東京都中学校吹奏楽 アンサンブルコンテスト」
銀賞…8名が表彰を受けました。

1月22日の授業

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1月22日(木) 第1校時 1年4組 保健体育

男子は体育館で「バスケットボール」
女子は武道場で「相撲」の授業です。

1月22日の授業

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1月22日(木) 第1校時 1年5組 国語

第1学年は、スキー教室(日曜日出発)の振替休業日空け、最初の授業です。

視聴覚室で「百人一首」を行っています。

1月22日の授業

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1月22日(木) 第1校時 2年3組 国語

 漢詩を学習中。教室には、書き初めが掲示されています。

1月16日の授業

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1月16日(金) 第4校時 3年3・4組 保健体育

 視聴覚室にて「食生活と健康」の授業を行いました。

 栄養士とのティームティーチングです。自分が食べた2日間の食事記録を元に食生活と健康を考える授業です。よりバランスの良い食事を目指してどのように改善したら良いかを考えました。主食、主菜、副菜のバランスやカロリーはどうだったでしょうか?


としま土曜公開授業

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1月10日(土)

 6組は卒業生を招いて、高等学校や社会に出て働いている様子の話しを聞きました。

 「あいさつ」などのコミュニケーションや「努力する力」が大切なことを学びました。中学生のうちに身に付けておくべき力の目標を立てて、実践していきましょう。

 卒業生の皆さん、どうもありがとうございました。

としま土曜公開授業

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1月10日(土)

1月のとしま土曜公開授業。1年生は18日から始まるスキー教室の「事前学習 発表会」を実施いたしました。各班、工夫を凝らしプレゼンテーションをしています。

第3学期始業式 表彰

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1月8日(木)

第3学期が始まりました。始業式、表彰を行いました。表彰は歯のポスターコンクール(東京都)入賞です。
式辞

冬休みの部活動(バドミントン部)

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12月26日(金)

体育館では、午前中にバドミントン部が活動です。

第2学期 終業式  表彰式

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12月22日(月)

豊島区立学校は、本日が第2学期の終業式です。

終業式後に、表彰式が行われました。

 読書感想文コンクール(都佳作、区優秀賞、入選、佳作)
 としま豊かな食コンクール(最優秀賞)
 6組連合球技大会(バスケットボール)(優勝他)
 ソフトテニス部研修大会(第3位)
 数学検定(準2級、3級)

<学校だより>
 2学期の東京の最高気温32度(9月5日)、最低気温−1度(12月18日)。夏の終わりから冬の初めまで、授業日数80日間(台風18号による臨時休校により1日減)の2学期を振り返ります。
 2学期は、各学年とも宿泊行事や校外行事に取り組みました。1年生の「遠足」「連合音楽会」、2年生の「職場体験学習」、3年生の「修学旅行」、6組の「校外学習」や「交流会」です。それぞれに、事前・事後学習も含めて主体的に取り組み、協力し合いながら友情を育んで、コミュニケーションや社会のマナー・モラルを体験しました。それぞれに成果を挙げました。
 10月26日には西池中生が最もエネルギーを費やす行事の一つ「文化発表会」が行われ、各クラス、学年、学校全体の団結とパワーを見せてくれました。文化部の生徒や生徒会役員の活躍が輝く場面でもあり、全校生徒が「文化発表会」に向けて取り組む姿は、素晴らしいものでした。 
 運動部の活動や生徒会の活動の中心が3年生から1・2年生にバトンタッチされた2学期、3年生は最後の大会や行事に向けて全力で取り組み、後輩によい手本を示してくれました。
 区水泳大会では女子50m自由形で1位、女子50mバタフライ、女子100m個人メドレーで2位、女子50m背泳ぎで3位。区陸上競技大会では、女子が総合2位、男子が総合3位。個人でも1位が4種目、2位が4種目、3位が3種目と大健闘しました。駅伝競走でも女子の部で2位と3位でした。また、陸上競技の都大会で男子1年1500mで8位に入賞しました。
 秋季大会では、男子バスケットボール部、女子バスケットボール部が第1位、そして都大会出場。女子ソフトテニス部が団体で2位、個人も1ペアが2位。
 文化的な部門では、読書感想文コンクールで、都佳作1名、優秀賞1名、入選1名、佳作7名。おすすめの本紹介カードコンクールで本校が教育委員会賞、個人でも中央図書館長賞。日本武道館書写書道大展覧会硬筆の部では大会奨励賞3名、特選2名、金賞2名、銀賞2名。そして、歯の衛生週間図画ポスターコンクールで優秀賞が2名。食の安全事業ポスターコンクールで優秀賞。としま豊かな食コンクールでは、中学校部門の調べ学習で最優秀賞。体育・健康教育に力を入れている本校にとっては嬉しい結果でした。
 この2学期の特徴として、昨年度に引き続き東京に大きな台風が二つ接近しました。台風18号(10月6日)、19号(10月14日)です。18号の時は臨時休校、19号の時は平常授業を実施いたしました。両方の台風とも、日曜日や祝日の翌日の対応でした。ご心配をおかけいたしましたが、早めに判断できたことと、学校からの通知(手紙)の他に、ホームページや、としま学校安全安心メールもあわせて使用したことで、大きな混乱なく連絡できたのは幸いでした。災害(防災)に関する事にも注意を払い、どのような行動をとることが良いのかを主体的に考え、実行できる生徒を育成してまいります。
 今期は11月25日にインフルエンザ罹患生徒の報告があり、12月3日には16名(全校生徒498名中)のインフルエンザ罹患生徒がおりました(本校の第2学期のピーク時)。ここのところ校内では収まっておりまが、東京都全体の傾向を見ると、現在「流行注意報発出中」であり、罹患者数は増えています。このことを意識しながら予防に努めて下さい。体育・健康教育を一つの柱とする本校の生徒として、一人一人の自覚ある生活習慣・行動が大切です。感染性胃腸炎も十分に注意して下さい。
 16日間の冬休みに入ります。3年生は具体的な進路に向けての大切な休み、1・2年生も年末年始を含む大切な期間です。計画的に過ごし、有意義な冬休みにしてください。

学年集会(第1学年)

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12月22日(月)

 第3校時に、第1学年は学年集会を行いました。2学期の反省、冬休みの過ごし方など、節目の日にきちんと反省を行い、計画を立てましょう。

大掃除

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12月19日(金) 第6校時

第5校時まで通常授業、第6校時は大掃除です。
一年の中では最も長い第2学期の汚れを、全校生徒で落としています。
教室の中にある机、椅子などを廊下に出して徹底的にきれいにしました。

週明けの22日(月)は第2学期の終業式です。
第3校時まで通常授業を行った後、第4校時に終業式、給食を食べて第5校時「学活」後、下校となります。

12月17日の授業

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12月17日(水) 第3校時 3年1・2組 女子 保健体育

 サッカーの授業を行っています。冬場の校庭は寒いので、運動量の多いサッカーの授業は最適です。

 本日は、基本的なパスの練習をしていました。自分の思うところにボールをコントロールできることが、試合に向けて重要になってきます。

 ここ近年の日本の女子サッカーの活躍はめざましいところ。女子の生徒のも、サッカーは身近なスポーツとして感じられていることでしょう。

12月16日の授業

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12月16日(火) 第2校時

1年4・5組 数学(少人数) 作図−円に接線などをひいています。(写真上)

2年1・2組 保健体育 男女とも持久走のタイムを計測しました。(写真下)

12月15日の授業

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12月15日(月) 第5校時 3年4組 英語

Lesson7 "The Diary of Annne Frank" アンネの日記

主語+動詞+What などで始まる節(間接疑問文)の学習です。

I don't understand why we can't live in peace.
(なぜ私たちは平和に暮らせないのかわからない)

ここのところが理解できたかどうかが、本日のポイントです。



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