１月１６日（水）、２年生の英語の授業です。英語のカルタ取りをしています。ネィティブの先生が読み上げる単語を見つけ出して取り合います。単なる単語の読み上げではなく、文で読むのできちんと聞いて、意味を理解しなければとれません。２人組にすることで、カードをとれる確率が上がりますので、やる気をなくす生徒がいません。

１月１５日（火）、６校時終了後に避難訓練を行いました。今日は「煙体験」をしました。実際の火災では、火に巻き込まれて死亡するよりも、煙による被害のほうが大きいといわれます。そのため、煙の中で落ち着いて行動する訓練を行いました。実際の煙とは違い、スモークですからにおいもほとんどありません。本当の火事の場合はもっと厳しい状況ですから、今日の訓練を思い返して、落ち着いて行動するようにしてほしいものです。

校庭は真っ白です。
暖かくなってきて校門側は少し溶け出しました。
早く通常通り使えるように工夫します。

１月１２日（土）、今日は月１回の「としま土曜公開授業」の日です。
１時間目の２年生の授業は、養護教諭と栄養士による「食育健康指導」です。２年生は「骨密度検査」を行いました。生涯にわたって「骨粗しょう症」にならないように鉄分などの栄養が必要です。そうしたことを、保健の観点から養護教諭が、栄養の観点から栄養士がそれぞれグラフや表などを使って具体的に説明しています。中学生時代にたくましい骨をつくりましょう。

３年生女子の体育は校庭でサッカーをしています。未来のなでしこジャパンを目指してほしいものです。
中学校指導要領の保健体育では、「球技」を「ゴール型」（バスケットボール・サッカー・ホッケーなど）、「ネット型」（バレーボール・バドミントンなど）、ベースボール型」（野球・ソフトボールなど）と３種類に分けています。女子でもサッカーの人気は高まっています。残念ながら本校では部活動に「女子サッカー」はありませんが、将来は多くの学校に「女子サッカー部」が誕生するかもしれませんね。

２年生では家庭学習の取り組みとして、「家庭学習ノート」に取り組んでいます。毎日自主的に、学校の復習や、自分の興味関心があるテーマを調べたりしています。１冊のノートが終わる生徒もいます。とても良い取り組みですので、ぜひ継続して実力をつけていきましょう。

１月８日（火）、３学期の始業式が行われました。新しい年を迎え、新たな決意に燃えている人の多いことでしょう。着実に成長してください。
３学期はインフルエンザが流行しやすい時期です。感染性胃腸炎にも気をつけてください。体調管理を万全にして、元気に過ごしましょう。

昨日に引き続き３年生の補充教室が行われています。問題に一生懸命取り組んでいます。全国の中学３年生もみな同じように頑張っています。負けずに頑張ろう。

３年生の補充教室が１２月２６日（水）〜２８日（金）と１月７日（月）に行われます。今日は初日の学習です。１１月から水曜日の放課後から続けられている補充教室ですが、冬休みは塾の冬期講習に参加する生徒もいて、人数が減っています。それでも、登校している生徒は真剣に勉強に取り組んでいます。大学生の先生も一生懸命教えています。１０時から英語、１１時から数学です。頑張ってください。

１２月２０日（木）、明日は２学期の終業式です。冬休みを前にして、今日は大掃除です。２学期から始まった新校舎の生活も４か月が過ぎ、少し汚れも目立つようになってきました。今日はそんな汚れを落とし、新しい年を迎える準備をしています。

体育の相撲の授業です。
12月場所と称して試合形式の授業が行われました。

相撲の儀式的側面も学習し、礼法もしっかりとこなしました。
勝負に関しても、熱い展開の試合が繰り広げられ、応援にも力が入りました。

２年生は家庭学習を学年の取り組みとして行っています。自由学習や学校の学習の復習など、さまざまな方法で取り組んでいます。その成果が廊下に掲示されています。興味関心を持った事項の学習や、テストの振り返りなど、それぞれの人が工夫をして学習しています。

１２月１８日（火）、豊島みどりの会の方が、学校の周りの花壇に苗や球根を植えてくださっています。みどりの会の方々にはいつもお世話になっています。春に向けて準備をしてくれています。春にはきれいな花が咲くでしょう。

１２月１７日（月）、５校時に豊島区中学校研究会の食育部会の先生方（おもに各校の栄養士の先生方）たちがお見えになって、本校の後藤栄養士と保健体育科の小針教諭のＴＴ授業の研究会を行いました。
「食生活と健康」という主題で、バランスの良い食事をしようという授業です。３年生の女子の保健の授業ですが、受験前ということで、「頭を活性化させる食事」などの話もあり、生徒は熱心に聞き入っていました。

１２月１４日（金）、３年女子の保健の授業です。
栄養士も授業に加わり、「食育指導」として、栄養のバランスなどを考える授業です。
中学校学習指導要領の保健体育、第３学年の＜保健分野＞に「健康な生活と疾病の予防について理解を深める」として、「健康の保持増進には、年齢、生活環境等に応じた食事、運動、休養及び睡眠の調和のとれた生活を続ける必要があること。また、食事の量や質の偏り、運動不足、休養や睡眠の不足などの生活習慣の乱れは、生活習慣病などの要因となること。」と記されています。
好きなものだけ食べて、偏った栄養を取り続けると、健康によくありません。栄養士の先生のアドバイスをきちんと受け止めましょう。

２年生の体育・女子の授業です。相撲の授業ですが、はじめに受け身の練習をしています。肩からまわって怪我をしないように転ぶという練習です。最近では、転ぶときに手をつけないで、顔から倒れるという子供たちが増えています。倒れ方の学習もしておく必要があります。

１２月１３日（木）、２年生の家庭科の授業です。
今日は「すまし汁」をつくっています。お餅を入れて「雑煮」にして食べます。
中学校学習指導要領の「家庭科」の目標は「衣食住などに関する実践的・体験的な学習を通して、生活の自立に必要な基礎的・基本的な知識及び技術を習得するとともに、家庭の機能について理解を深め、これからの生活を展望して、課題をもって生活をよりよくしようとする能力と態度を育てる。」と、記されています。
栄養のバランスを考え、美味しい料理が作れるといいですね。

１２月１２日（水）、２年生の数学の授業です。
本日の新聞で「２０１１年、国際数学・理科教育動向調査（ＴＩＭＳＳ）の順位」が報道されました。中学生の数学に対する学習意欲が低いという点が指摘されています。
本校では、数学の授業を、少人数で習熟度別学級として行っています。理解を深め、わかったという喜びを得てもらいたいものです。

１２月１１日（火）、２年生の国語の授業は毛筆をしていました。
１２月になり冬休みの宿題で提出する「書初め」の練習で毛筆を取り上げています。最近は筆で書くという機会が減っていますが、日本の伝統的な記述方式ですからしっかりと学習してほしいものです。
さて、中学校学習指導要領には書写についてどのように記されているのでしょうか。
[伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項]の中に、「書写に関する次の事項について指導する」として、
「第１学年、ア　字形を整え、文字の大きさ、配列などについて理解して、楷書で書くこと。　イ　漢字の行書の基礎的な書き方を理解して書くこと。
第２学年　ア　漢字の行書とそれに調和した仮名の書き方を理解して、読みやすく速く書くこと。　イ　目的や必要に応じて、楷書又は行書を選んで書くこと。
第３学年　ア　身の回りの多様な文字に関心を持ち、効果的に文字を書くこと。」と記されています。毛筆や硬筆で行うとありますので、毛筆だけが書写の授業ではありません。きれいな字を書くというのは一つの才能ですから、頑張ってください。

１２月１０日（月）、朝礼時に「税の作文コンクール」の表彰式が行われました。３年生の、早乙女さん、小川さん、戸塚さんの３名に、豊島税務署長の黒田様、豊島納税貯蓄組合連合会副会長の高舘様より表彰していただきました。
表彰後、豊島税務署長の黒田様より「税についてのお話」がありました。
納税は国民の義務です。税金の大切さについて考えましょう。