６年生。緊張感がこちらにも伝わってくるほどの集中力でした。参観に来ていた、旧担任は「高南小って、ジュニアバンドだけでなく、合唱団もできたのかと思いました。」とのこと。高南小学校は歌詞の通り、「君のふるさと」です。
　合奏「ラプソディ　イン　ブルー」ジョージ・ガシュイン作の曲。日本では「のだめカンタービィレ」でもおなじみですが、いろいろな映画で使われています。指揮は、小宮倫子先生以外は絶対できない！演奏する子供たちも必死だったはず。まさに、スタンディングオベーション！

　５年生。曲紹介に賞を付けるとしたら・・・。金賞！チームワーク賞！優勝！保護者の皆さん、子供ってすごいな、と思いませんでしたか？
歌「スマイル　アゲイン」。曲紹介の中の言葉「思春期にさしかかり、笑うことが少なくなる私たち・・・。」という一文に、ドキッ、としながらも、うなずいてしまう。だからこそ、スマイル　アゲイン。
　合奏「お江戸日本橋」。５年生の保護者の方とお話しした時の会話から・・・。
私「個性を生かしての演奏ですね？」
保「５年生は個性の山盛りですから。」
私「なのに、まとまっているんですよね。すごいですね。」

　４年生。数々の演出は、担任と４０名が相談した結果とか。
歌「この星にうまれて」。今年、環境問題に様々な切り口で取り組んできた４年生に相応しい選曲です。人数の少なさなど、みじんも感じさせない美しい歌声。
合奏「ラ　バンバ」。まさに、音が楽しい！時間でした。そういえば、サボテンが音に合わせてゆらゆらする置物、ありましたね。

　３年生。歌「風になりたい」。体育館感に清涼な風が吹き渡りました。さらに、担任がさりげなくタンバリンでさわやかさを添える、心憎い演出。
　合奏「サークル　オブ　ライフ」。ズールー語、「なーつぃごんにゃーー。ばじちばなー。」見事に歌い上げました。「父さんライオンがやって来た。」という意味だそうです。退場するときの１人１人の表情が達成感にあふれていたことも印象的でした。

　２年生。曲紹介に感動！「世界中の人の役に立つ大人になりたいです。」担任に確かめると、自分で考えた言葉とのこと。
歌「君と君と君と」。３月、４月と別れと出会いの季節が続きます。昨日の児童鑑賞日では、うるっとした６年生がいたかもしれません。
　合奏「明日があるさ」。もう、５５年も前の曲です。いい曲は色あせない物ですね。曲紹介の言葉通り、大人になっても、きっと覚えているはずです。

　いよいよ、楽しい音楽会の、はじまりはじまり！
　１年生のはじめの言葉「一生懸命練習した人？」「はーい」。何と高南小らしい言葉。多くの方に参観していただける今日この日を誇らしげに感じる１年生の姿。子供の歌に合わせて、大きく口を開けて歌ってくださっている保護者の姿。幸せ感にあふれていました。歌「おはようのエール」合奏「スーパーカリフラジリスティック　エクスピアリドーシャス」魔法の言葉通り、全部、うまくいきました。

　高南小学校「ひなまつり音楽会」オープニングは高南ジュニアバンドによる「過ぎ去りし日々」周囲の風景まで変えてしまう、荘厳な雰囲気。ジュニアバンド活動をあまりご存じない保護者の方は大変驚いたことが想像できます。音の深み、伸び、引き込まれました。
「ザッツ　ア　プレンティ」。個人的にはスターウォーズ、エピソード２、５の中で様々な人種が奏でる不思議な曲を聞く度に思い出します。とにかく、聞く度、元気が出ます。ＩＳＳ事前審査でも演奏しました。２３日の演奏会が更に楽しみになる演奏でした。ブラボー！