午後は国会議事堂の見学です。
当時の日本がもてる全ての技術を使って建造された、歴史ある建造物です。
厳かな雰囲気のもと、学習したことを確認しながら、見学することができました。

本日は６年生の社会科見学。
バスから官公庁の施設や東京駅など車窓見学したのち、科学技術館へ。
いろいろな体験施設を通して、科学の不思議や、工学の秘密に触れました。

一年生の国語の授業、ひらがなの「の」を学習しました。
ひらがなを書くマスは、４つのお部屋に分かれています。
子どもたちは、どの部屋に向かって線を書いていくのか、みんなで発言しながら確かめていました。

わけを話そうでは、自分の気持ちとその理由について、話し方を知る時間でした。
「わたしはうれしいです。どうしてかというと〜」
一人一人が、気持ちを想像しながら、楽しんで取り組みました。

分数のわり算の学習。
ただ計算ができるようになるだけではなくて、その意味についてみんなで考えます。
いろいろな式で表してみたり、その式がどんな意味を表しているか考えたり、図でイメージしてみたり。
６年生らしく、様々な考え方を出し合いながら、意欲的な学習の様子が見られました。

２年生の図工は、「ふしぎなたまご」という作品作りの学習でした。
たまごから、どんなものが飛び出てくるかな？
自由な発想で考える子どもたち。
たまごの形も、模様も、自分のイメージ次第！
完成が楽しみなスタートを切ることができました。

５-２の算数の授業で、計算の工夫について学ぶ時間です。
四角形の面積を、ゲームを通して求めながら、どんな計算式を使うかを考えていました。
友達への説明の機会も、大切にしています。

今年度も、地域の環境教育の一環として、ヤゴレンジャーの方に来ていただき、授業を行いました。
ヤゴの命について読み聞かせを聞いた後、プールに行ってヤゴを救い出します。
初めはおっかなびっくりなこともいましたが、皆んな元気に救出作戦に参加して、楽しく学ぶ事ができました。

今週は、ジュニアバンドのモーニングコンサートが、朝の登校時間に行われています。
指揮者は、曲ごとに担当の６年生か行って、お互いにその子のよさを紹介していました。
多彩な曲目を毎日楽しめる素敵なコンサートに、たくさんの聴衆が集まっています。

２年２組の授業の様子です。
くり下がりのある引き算の学習で、めあては、たしかめ算で答えを確認することでした。
自分で求めた答えを、もう一度確認する大切な学習です。
一人一人、しっかりと取り組むことができました。

東京ヤクルトスワローズの出前授業、野球教室を3年生が体験しました。
プロの選手に教わることのできる貴重な機会です。
あまりボールを投げた経験の無い子も、分かりやすい指導に楽しく取り組んでいました。

音楽集会では、オンラインで各教室をつないで、各クラスの歌声を聴き合いました。
各教室に放送委員の子が周り、順に歌声を中継していきます。
どのクラスも、学年らしさがある、美しい歌声を響かせていました。

こぶたのレースにも参加しました。
それぞれ、いい天気のもと、活動を楽しめています。

今日もいい天気てす。マザー牧場で羊や馬のショーをみたり、コブタのレースに参加したりしています。鹿野山の山麓にある牧場なので眺めも最高です。

千葉も快晴。
爽やかな朝が迎えられています。

３台に分かれての乗車です。
どのバスも、楽しく過ごせていました。

TGG(東京英語村)です。活動が始まるとすべて英語。子供たちは知っている英語を使ったり身振り手振りでコミュニケーションをとっています。午前中は空港やレストランでのやりとりを、午後はプログラミングや映像編集に英語で会話をしながら取り組みました。

最高の天気の中、いよいよ本日より、移動教室に出発です。
出発式では、多くの保護者の方や下級生たちに見守られ、気持ちが高まっていきました。
３つの「気」を大切に、行ってきます！

５年生の国語の授業では、説明文の構成について学びました。
尾括型、頭括型、双括型。
筆者が1番言いたい事をまとめる基本形を確認。
その後、文章構成の順序について、自分達の考えを発表し合いました。
根拠をもとに話す事を意識して、集中して取り組んでいました。

２年生の国語では、タンポポのちえの読み取りの学習でした。
文章から、タンポポが種を遠くに飛ばすための工夫を読みます。
タブレットを使って、事前に自分達で撮影していたタンポポの写真を見ながら確かめたり、自分達でタンポポの動きをやってみて内容を確かめたりしました。

本日の３年生の音楽は、高音の響きが素晴らしい歌声から。
動画に撮って、一年生の手本にします。
また、いろんな種類のリコーダーを見ながら、その音色を楽しみました。
気持ちが高まったところで、いよいよリコーダー。
本日は、正しい構え方をリズムのある繰り返しの中で学習。
友達同士での教え合いもバッチリで、楽しみながら学ぶ姿が見られました。