生活指導主任の島田先生から「冬休みの生活指導」について話がありました。
『ふ』不審な人にはついて行きません。『ゆ』夢をもとう。『や』やるべきことはきちんとする。『す』進んでお手伝い。『み』身を守る。
５つの約束を守って有意義な冬休みを送り、３学期に元気に会いましょう。

終業式は全ての児童の成長を確かめ合う場であるとともに、仰高小学校の子供であることを意識する場でもあります。式の最後は、元気に私たちの校歌を歌いました。

２学期終業式の児童の言葉は、２年生と４年生の代表が行いました。
２年生は倉前さん、中村さん。４年生は豊田さん、中西さんです。どの児童も自分の言葉で２学期に頑張ったことや成長したことを話しました。とても立派で大きな拍手を送りました。

ソメイヨシノの桜の芽が膨らみ春はまだ遠いけれど、子供たちは休まず登校しました。
確かな成長を感じることができた２学期でした。頑張りました。

１２月２２日（月）今日は冬至。太陽が顔を出すのが一番短い日です。寒さもこれからが本番です。でも子供たちをも見守っている校庭のかしのきは、どっしり根を張り枝を広げ、いっぱい日の光を集めています。きっと寒さに負けるなと言っているようです。

朋有小たけのこ学級から来年のカレンダーをいただきました。
毎年子供たちが紙版画で手づくりのカレンダーを作ります。月ごとに子供たちが考えた出来事が作品として印刷されています。そこにはたくさんの夢が描かれています。
仰高小の子供たちにも温かい心のメッセージをいただいたものと思います。
心からありがとうございました。

「こうして跳ぶんだよ。」２年生の男の子が１年生に縄跳びの跳び方を教えていました。
「上手だね。」「君にもできるよ。やってごらん。」と話しているのでしょう。
とても素敵な光景でした。

明るい昼の校庭は子供たちの心も元気いっぱいです。
鉄棒では子供たちが連なってぶら下がっています。でも今日は何の相談でしょう？
先生の周りに１年生の子供が集まっています。

寒くなると日が高くなるにつれ、霜柱が融け校庭がぬかるみます。そうすると子供たちが遊ぶので泥んこになり、しばらく遊べなくなります。春が早くきますように。

いつも３人の主事さんが、黙々と校内や校庭の清掃をしていただいています。
校庭の落ち葉を毎朝丁寧に集めてくださったり、校内の砂ぼこり等の清掃を繰り返し行ってくださったりしています。ワックスもかけていただいています。
そのお蔭様で校内が落ち着いた雰囲気になりました。心から感謝しています。

各教室の学級文庫がこれまで保管状態が悪く、破損したり古くなったりしていました。
そこで、各教室の図書を一旦集め、点検修理や整理することとしました。
５年生の図書委員の児童が、集められた図書を学校司書のところに運びました。

今日（１２月１８日）は校庭に出ると思わず「寒い」と身体を固くするほどの冷気に包まれています。かしの木もさぞ震えていることでしょう。ふっと日差しが戻った校庭を見ると霜柱が融け、水たまりができていました。

登校する子供たちや朝元気に遊ぶ子供たちの校庭は、今、長い影で覆われています。
１２月２２日が冬至です。１年で一番太陽が低いときです。早く明るい日差しが戻って来てほしいです。

１２月１８日（木）
北海道に数年に一度の台風並みの低気圧があり、各地に大雪が降っています。
そんな中、本校のビオトープの池に一面氷が張りました。これを見つけた子供たちの歓声が上がっていました。霜柱もありました。仰高小の里山が本格的な冬景色になりました。

１０時３７分になると、放送委員会児童が休み時間終了の放送を流します。
「フリータイム終了、３分前になりました。遊んだものを片付け、手洗い・うがいをして３時間目の学習の準備をしましょう。」
校庭で遊んでいる子供たちはいっせいに教室に入ります。行動が習慣化されていることをうれしく思います。

校舎裏側の岩崎さんの敷地にある大木６本を伐採されています。これまで定期的に枝打ちをされていましたが、あまりにも大きくなったために決断されたそうです。
職人の人が学校にこられ、伐採した木の年輪を数えて見たら、１２０年前に植えられた木だったとお話をされていました。
１２０年前にこの辺りにお寺があったそうです。１２０年間の移り変わりを見てきた木が
４０年前にこの地に移ってきた仰高小学校の歴史も知っているのですね。

６年生と５年生がピアニカとリコーダーを担当し、高学年らしく演奏し歌を盛り上げてくれました。その様子を見てさすがだなと思いました。
特に、卒業が近くなった６年生の成長に胸が熱くなりました。

１２月１７日（水）音楽朝会
『ふれあいポンチ』を楽しく歌い身体を動かした後、『世界に１つだけの花』を全校合唱しました。６年生が楽器を演奏し子供たちの歌を盛り上げました。
体育館いっぱいの歌い声が響き、全校での今年最後の歌い納めとなりました。

本日、「認知症ジュニアサポーター養成講座」を６年生で実施しました。
認知症とはどのような病気なのか、また、自分たちは認知症の人とどのように接していけばよいのかを考えました。今回の授業を受け、６年生は認知症について正しい知識を持つことができました。授業後の感想を紹介します。「認知症になっても、生活のしやすいよい地域にしていきたいと思った。まず、そのために自分は、優しく一緒に生活し安心させてあげたいと思った。この勉強にはとても意味があると思うので、今後の生活にいかしていきたい。」

１２月１５日（月）全校朝会
保健給食委員会が二学期のけがの様子と落ち着いた学校生活をすることの大切さについて発表しました。今日の発表に向け、休み時間に集まり発表の準備と練習をしてきました。
「まだまだけがの数が多いですが、落ち着いた生活をしけがの数を減らしましょう。」と訴えました。