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最新更新日:2024/06/28 |
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第2回校内研究(2年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 第2学年 算数「100より大きい数」 数字カードを使って「不等号」や「数の大きさ比べ」の学習をしました。 自分で引いた数カードを組み合わせ2桁や3桁の数を作り、友達が作った数と大きさ比べ。 みんな楽しそうに授業に参加していました。 第1回校内研究授業(4年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 第4学年 算数「わり算の筆算」での授業です。 わたしたちが日頃よく使う「何倍」という言葉、意外と子供たちにとっては難しいものです。 授業では、「何倍を求めるためには」みんなノートに絵や図、式をかいて、よく考えていました。 |
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