最新更新日:2024/07/07 | |
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さくら小まつり その2・さくら小学校の子どもたち、保護者の方々、保育園・幼稚園の子どもたち、地域の方々、他の小学校の子どもたち等々・・・。お祭りには、多くの方々が来てくださいました。お店を出した学級も、お客さんで超満員でした。 ○写真:キャップ投げ、廊下の賑わい、ボーリングです。 ほかにも、いろいろな楽しいお店がありましたが、スペースの関係で紹介しきれないのが残念です。 さくら小まつり その1毎年、開校記念日の近くの土曜公開の日を使って、「さくら小まつり」を行っています。また、さくら小まつりは、さくら小の誕生日を祝うだけでなく、縦割り班で活動することで、異学年の交流を深めることも目的としています。 ○その1では、開会式の様子を紹介します。開会式では、「はじめの言葉」「校長先生の話」「くす玉割り」そして「お祭りの約束」についての説明がありました。 開会式後に、各学級のお店を見て回ったのですが、説明をしている子は、とても分かりやすくしっかり説明していました。 ○写真は、さくら小祭りのプログラムとくす玉割りの様子です。 図書室7月の飾り今回は、シンデレラ のお話を元にして飾り付けがされています。一つ一つの、切り絵の飾り付けがとても素敵で、見入ってしまいました。ものすごく細やかな切り絵を見ると丁寧に時間をかけて作ったことがよく分かります。 ○写真上:飾り付け全体像です。左下にはシンデレラの絵本が飾ってあります。 ○写真中:切り絵のカボチャの馬車です。 ○写真下:切り絵のガラスの靴です。 1.2年生 初めてのプール1年生にとっては、小学校での初水泳になります。 プールでの約束、並び方、バディの仕方、準備運動のやり方、シャワーの浴び方、プールに入る時の笛の合図の決まり、水慣れの仕方、上がり方等々・・・・・・。担任の先生たちは、子どもたちに分かりやすいように、一つ一つのことを見本を見せながら、ゆっくり丁寧に指導していました。 プールの中の1,2年生。本当に気持ちよさそうでした。 ○写真上:プールサイドで準備運動をしているところです。 ○写真中、下:プールの中での水慣れの様子です。 さくら満開掲示されているのは、「桜」です。 解説にもあるように、少し時期を外れていますが、とてもきれいで華やかな桜です。 これだけよくできていると、1,2ヶ月の遅れはいいかな・・・・。 などと思ってしまいます。 さくら小の昇降口、さくら満開です。 区小研B 全員研究集会授業は、今まで見たことのあるアリを思い出し粘土でアリを作ったり、本物のアリをルーペで観察したり、アリの研究者であり専門家である吉澤先生の話を聞いたりと、盛りだくさんな内容の1時間でした。観察や話し合いが多い授業だったこともあり、子どもたちは楽しそうに授業に取り組んでいました。実際のアリを観察したことも面白かったのですが、吉澤先生からアリについての話を聞きながら、おーーーーー。へえーーーーーー等の声を出す子どもたちは、新しい知識を取り入れる喜びにあふれていました。 豆知識 ・アリは、頭ー胸ー腹の3つの部分に分かれているとも言えるし、頭ー胸ー(腹柄)−腹 の4つに分かれていると言うこともできるそうです。アリは昆虫なので、普通は腹柄は腹の一部と考えて、頭ー胸ー腹の3つに分けることもできるとのことでした。アリを観察した子どもの中に、「4つの部分に分かれている。」と発言した女の子がいました。授業後吉澤先生がその観察眼に感心していました。 ・アリはえさを運ぶとき、あごで自分の体重の25倍のものを運ぶことができるそうです。 食の情報ボード今は6月分の掲示です。 ・配膳の仕方について ・歯の健康について(噛みんぐ30、ひみこのはがいーぜ) ・オリンピックパラリンピック給食(スペイン料理) ・日本の郷土料理についての情報(うち豆汁、儀助ごはん) ・料理のレシピ「キャベツと昆布のサラダ」「カムカムサラダ」 ○ボードを読んでいると、食の情報誌のような感じがします。ちなみに、ボードの隅には本物の乾燥した「つちまめ」が飾られていました。 読み聞かせ○読み聞かせを見て・・・・・ ・今日は、お父さんが読み聞かせを行ってくれている学級がありました。子どもたちは楽しそうに読み聞かせに聞き入っていました。 ・電子黒板を使って、絵を拡大しながら読み聞かせを行っている学級もありました。絵本ではない本の読み聞かせだったのですが、アイデアに感心しました。 朝の忙しい中、子どもたちのために来校してくださり、読み聞かせを行ってくれる図書ボランティアの方々には、本当に感謝しています。 5,6年生 今年初の水泳の授業5,6年生が実に気持ちよさそうに泳いでいます。子どもたちにとっては、プール改修後の初プールとなります。真新しいプールでの水泳の授業は、本当に気持ちよさそうです。 さくらのみどり2数年前に、「さくら小親父の会」の方々が、PTA主催の納涼会で、子どもたちに楽しんでもらいたいとザリガニ釣りを企画したそうです。そこで、休みの日に、ザリガニ釣りに行ってたくさんザリガニを釣ってきたのですが、多すぎたのでとりあえず、何も飼っていなかった池に放したら繁殖してしまい、「ザリガニ池」となったとのことでした。 その後、増えすぎたザリガニを減らしたところ、今度は蛙が増えすぎて「カエル池」に・・・・。現在は水位を落として池の泥さらい中です。 ○写真中:右側に鴨池、正面に藤棚 鴨池は以前鴨を飼っていた池だそうです。しかし、現在は鴨はおらず、代わりに大きな亀が住んでいます。 ○写真下:うっそうとした笹や草木 写真だけ見ると、とても東京とは思えません。笹や雑草等々がいっぱいです・・・。ちなみにここの笹は、七夕の時には学校だけでなく区民ひろばでも活用されています。 今年度初プール今年度、6月12日にプール開きをしてから、初水泳指導となります。そして、大規模改修したプールの初使用でもあります。 10時30分現在のプールサイドは、気温32度、水温22.5度と絶好の水泳日和です。新しくなった更衣室に着替えを置き、新しくなったプールサイドで準備運動をし、新しくなったシャワーを浴びて、新しくなったプールへ・・・・。 子どもたちは本当に楽しそうでした。子どもたちの水泳が始まると、 「いよいよ本格的な夏が来た。」と感じます。 ○新しくなったプールの様子 ・シャワーは、温水シャワーとなりました。 ・腰洗い槽がなくなり、温水の腰シャワーとなりました。 ・更衣室、トイレが全面改修されました。 ・プールサイドは、直射日光で熱くならず、滑らないラバーが張られました。 ・プールの壁面と底がきれいに舗装されました。 ・濾過ポンプ等が新しくなり、より水質の安全が保てるようになりました。 ●子どもたちの泳力も、例年以上に上がりそうです。 ○写真上: 今朝のプール ○写真中・下:3、4時間目の水泳指導の様子 廊下の掲示1年生は廊下に運動会の絵を掲示してあります。解説には、「動きを考えて手から描きました。」とあります。絵を見ていてなんとなく感じた面白さは、手から描き始めたことにありそうです。 ○4年生の掲示物:まぼろしの花(絵) 空に広がる花を空想して描いています。 また、 ・空は粉絵の具で ・花は特別な絵の具の黒と筆で ・花粉、めしべ、おしべ:ポスカで描いてあります。 とてもきれいで楽しくて、子どもたちの作品は、本当に見ていて飽きません。 さくらまつりPR集会「さくらまつり」は、各学級ごとにお店を企画し運営するものです。どんなお店にするかを考え運営することで、友達と協力する大切さ体験し、他学年の子どもたちをお客さんとして迎えることで異学年交流を図ることをねらいとしています。 今日は、そんな自分たちのお店を紹介する集会でした。 1−1 さかなつり 1−2 キャップ投げ 2−1 go ミニゴルフ 2−2 どきどき わくわく おいわいくじ 3−1 しゃてきや 3−2 ボーリング 4−1 ストライク アウト 4−2 もぐらたたき 5−1 おまつりハウス 5−2 ゲームセンター^ 6−1 なぞとき ウオークラリー 6−2 逃亡者 今年のさくらまつりは、土曜公開の時に行われます。 こころの劇場○「嵐の中の子どもたち」 大人が一人もいない中、子どもたちが知恵を出し合い、力を合わせて困難に立ち向かっていく物語です。幕が上がり、登場人物の歌や踊りが繰り広げられ、物語が進むにつれて、子どもたちはどんどん舞台に引き込まれていきました。(大きき目を見開いて舞台を見つめている子の表情が印象的でした。) 劇が終了し、帰る時には、 「僕は、ケンがかっこいいと思った」 「カロリーが面白かった」 「教授が好き」等々・・・・。 それぞれの子が観劇した感想を語り合っていました。また、帰校して、今日の劇が楽しかったか聞いたところ、ほぼ全員が「楽しかった」と手をあげていました。 ○道の歩き方、電車の乗り方、劇場内でのマナー、観劇のマナー・・・。 今日の6年生はしっかりできていました。 さくらのみどりそんな桜に代表されるように、さくら小学校は、都心にあるとは思えないほど自然豊かな学校です。また、様々な学年が学習に関係した植物を育てています。 ○学校の森 ・「グリーンとしま」を再生するための記念植樹です(2006年植樹)。植えてから10年以上が経過し、周りの木々も大きくなっています。奥に見えるのは堆肥を作る場所です。 ○バケツ稻(社会科) ・5年生がバケツに植えた稲です。田植えから約一ヶ月。稲はぐんぐん成長しています。これから夏にかけてが、今年の収穫を左右します。どのくらい収穫できるのか楽しみです。 ○ミニトマト(生活科) ・毎日2年生が水やりをしています。プール横に並べてあるのですが、よく見ると青い実がたくさんなっています。 地域との連携○さくら小学校学校運営連絡協議会10:00〜 ・構成する委員は、P会長、民生委員、幼稚園・保育園長、中学校長、町会長、区民ひろばの担当者の方等で構成しています。学校の目標達成にために、学校の外側から学校を見守ってくださる方々です。年度末には、外部評価を行ってくれます。 ○子どもスキップさくら 地域子ども懇談会 11:15〜 ・スキップは、子どもたちが放課後を過ごす大切な場所です。今年は、さくら小学校のほぼ全員が、利用届を出しています。 今日は委員の顔合わせと共に、各立場からの意見を出し合い、スキップについての共通理解を図りました。 写真:530デーの時に、さくら小学校の周りを掃除する子どもたち 集団下校訓練集団下校訓練とは、大型台風接近等の緊急事態時に対応した避難訓練のことです。 大型台風接近の時などは、さくら小学校では、12の地区班ごとにまとまって集団で下校します。(場合によっては、保護者の方に引き取りに来てもらうこともあります。これは、引き取り訓練です。)学校では、いろいろなケースを考えて避難訓練を行っています。 今回の集団下校訓練は、5月に地区班ごとの顔合わせをしていたので、比較的スムースに訓練を終えることができました。 ○写真は、月曜日午後の集団下校訓練の様子です。 救命法講習今回は、AEDと心臓マッサージの講習を行いました。水泳指導は安全第一で行います。今回のAEDや心臓マッサージを使うことのないよう、全職員で安全には万全の配慮をして水泳指導に当たっていきたいと思います。 写真は、講習会の様子です。 なかよし班遊び・写真上:なかよし班で校内散歩をしているところです。写真からも伝わってくると思いますが、低学年の手を引いて歩いている高学年の子は、本当に、優しくて頼りになるお姉さんでした。手をつないでもらっている低学年のこの笑顔が印象的でした。 ・写真中・下:外で遊んでいるなかよし班の様子です。「だるまさんが転んだ」、「大縄跳び」、「ドッチボール」等々、各班ごとに決めた遊びを楽しそうに行っていました。 水泳指導準備実は、さくら小学校のプールは、昨年度大規模改修が終わったばかりで、改修後のプールを使用するのは、今年が初めてとなります。そのため、濾過器やシャワー、更衣室、給水、排水等々の使い方の講習会を本日の夕方に行いました。 写真は、新しくなったプールと講習会の様子です。 |
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