最新更新日:2024/07/07 | |
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強風 大雨 雷 雹1時間ほど様子を見て、雲が完全に通り過ぎ、雷と雨が止んだところを見計らって下校としました。その頃には、先ほどまでの雨・風・雷が嘘のように明るい空になっていました。大雨の後で校庭を見てみると、ひまわりは倒れ、桜の木の枝は折れ、桜の若葉が校庭一面に散らばっています。幸いなことに、さくら小学校では、大きな被害はありませんでした。 ●日本の気候は確実に変わっている気がします。スコールのような雨、暴風、雹、そして連日の猛暑日・・・・。○○年ぶりの大雨、○○年ぶりの連続猛暑日等々・・・・。ニュースを見ると、○○年ぶりのオンパレードです。何年間も変わらなかった気候がここに来て、どんどん変わっていることに、大きな不安を感じます。環境問題。皆で真剣に取り組んでいく必要があります。 ●写真は、大雨、強風、雹の降る校庭の様子です。 東京都知事杯3位になった豊島ファイヤーズは、8月に行われる、「第5回EneOneCup女子学童軟式野球選手権大会」に出場するそうです。 暑い夏になりそうですが、兵藤さんと今泉さんには、頑張って欲しいと思います。 ●写真は、大会のトーナメント表です。 ●今日は、児童朝会がなかったので、20日の終業式後に表彰しようと思っています。 長崎6丁目 防災訓練●写真は、体育館での訓練の様子、災害時の簡易トイレ、煮炊き用バーナーです。 4年生 下水道の学習授業は、実験をしたり、環境問題について考えたりしながら、みんなで「下水道マイスターを目指そう」というものでした。下水道局の方の話も面白く、多様な写真を使っての解説はとても分かりやすいものでした。また、汚れた水をきれいにする実験も楽しかったようです。 また、今回の学習では、水を通して環境問題についても考えることができました。 仲良し班 ボール運びゲーム第1回 学校保健委員会・始めに、安藤養護教諭から「平成29年度定期健康診断結果報告」を説明してもらった後で、耳鼻科校医の松本和彦先生に、「アレルギーの新しい療法について」をテーマに講演していただきました。また、松本先生の講演後の質疑応答が終了した後で、歯科校医の野口先生からも、歯科検診の結果を基に今の子の歯科事情についてお話をしていただきました。 ○写真は、安藤養護教諭がまとめた「本年度の健康診断結果」です。 着衣泳 1,2年生しかし、今日の低学年は、プールの中で本当に動きにくそうでした。 水難事故に備えて、夏休み前に行う着衣泳ですが、実際に体験することに大きな意味があります。 ・思ったよりからだが動かない。 ・服が体に張り付いて動きにくい。 ・水を吸った服が重い。 ・泳ぎにくい。 服を着たまま水の中で動く体験をしておくと、本当に水難事故に遭ったとき、未経験者に比べて、落ち着いて行動できるとのことです。 1,2年生の子どもたちにとっては、よい経験になったと思います。 よく噛む「噛む」ことの大切さについては、「ひみこのはがいーぜ」「噛ミング30」についての掲示がありました。詳しくは、写真をご覧ください。 子どもたちに呼びかけていくのはもちろん、我々大人も、改めて「噛む」ことに気をつけていく必要があると感します。 5.6年生 着衣泳着衣泳は、服を着たままの状態で水に入り、泳いだり、体を浮かせたりすることを体験して、実際に水難事故にあったときの対処法を身につけるために行います。 今日の授業では、服を着た状態で泳いだり、ペットボトルを使って体を浮かせたりする体験を行いました。 7月中に、1,2年生、3,4年生でも、着衣泳を行う予定です。 保健室前の掲示 熱中症注意そんな熱中症について、保健室前の掲示板にその症状と対策についての掲示がありました。 ○写真は、保健室前の掲示です。熱中症の起こる原因やその症状、給水のタイミングなども掲示してありました。 ○熱中症の症状は8つ掲示されていていました。 ・頭が痛い ・めまいがする ・体温の上昇する ・汗が止まらない ・顔がほてる 以上の5つ以外にも3つの症状が掲示してありましたが、あいにく答えの部分が裏になっていました。ぜひ、それぞれ想像してみてください。 6年生 図工の授業今日の授業は、自分たちが板で作った箱(○○ボックス)を、鑑賞しあって紹介する学習です。まず、「自分のボックスは○○がよくできている。」「私のボックスはここが美しい。」等、自分のボックスのよい点をアピールし友達に感想をもらいます。その後、友達のボックスを見て、その美しいところや素晴らしいところを見つけ、伝えます。つまりお互いに鑑賞し合うのです。作者本人が気がつかない良さや美しさを見つける友達もいました。 写真は、鑑賞の仕方を説明している田久先生、相互鑑賞のために机の真ん中に置かれたボックス。 小中学校将棋団体戦6年生2名、5年生1名の3名(大谷君、松岡君、安藤君)でチームを作って参加し、大会当日は、3人で合計10勝5敗とのことでした。 朝会後に話を聞いたのですが、「自分の力をしっかり出すことができた。」と満足そうに語ってくれつつも「後1勝で3位も狙えた。」と、少し悔しそうなところもありました。校長室では、3人共に晴れ晴れとして、とてもよい顔で話してくれました。 東照宮の建物特に、陽明門は修復を終えて輝いていました。 6年生日光移動教室 最終日 その7宿を出て湯滝を見学した後、戦場ヶ原に入り、赤沼までのハイキングを行いました。昨日までの雨のため、土のところはやや泥濘んでいましたが天気は最高です。雄大な男体山をバックに、さわやかな風を受けながら歩く戦場ヶ原の木道は、本当に気持ちがよくて、最高でした。最終日にふさわしいさわやかなハイキングでした。 ○写真上:子どもたちの背後にある滝が湯滝です。 ○写真中:戦場ヶ原の木道です。さわやかな空気が感じられるでしょうか。 ○写真下:子どもたちの後ろに見えるのが、男体山です。 6年生日光移動教室 その6・写真上:光徳牧場ではアイスクリームを食べました。天気がよければ、広々とした場所でのびのびと遊ぶ予定でしたが、いかんせん大雨。アイスクリームをおいしく頂いて、すぐに次の目的地に移動しました。 ・写真中:宿である(湯の家)のある湯本の源泉です。湯元の宿のほとんどは、ここからお湯を引いています。源泉からは、もくもくと湯気が上がり、源泉付近に強い硫黄の臭いがたちこめていました。リトマス試験紙と十円玉での定番の実験も行いました。 ・写真下:湯の湖です。さくら小が宿泊した(湯の家)のすぐ前にあります。マスを釣る釣り人もいました。 6年生日光移動教室 その5・大猷院は、徳川三代将軍家光のお墓があります。家康を尊敬していた家光は、家康を祀っている東照宮より自分の墓が派手にならないよう、黒と銀を基調としました。(ちなみに東照宮は金と朱色です) ・華厳滝は落差約100メートル。那智の滝、袋田の滝と並んで、日本3名瀑と言われています。岩肌にはイワツバメの巣があり、ツバメは華厳滝の周りをすいすいと飛んでいます。華厳滝の水は、中禅寺湖から落ちています。 6年生のセルフガイドの子、なかなか説明上手でした。 6年生日光移動教室 その4写真は、二荒山神社での様子です。見学したときは、ご神木胎内巡りを行えるようになっていて、さくら小の多数の子どもたちも、ご神木胎内巡りを行っていました。 雨が降り続き、傘や合羽が手放せない1日となりましたが、天候が悪かった分、観光客も少なく、行く先々でかなりゆったりと見学することができました。また、湯滝や華厳滝、竜頭の滝などは水量が多く、とても迫力ある滝の風景を見ることができました。 7月避難訓練 初期消火訓練今月は、通常の火災時の避難訓練に加え、消防署の方の指導で、消火器を使った初期消火訓練も行いました。先生に加えて5年生、6年生の代表の児童も消火器を使っての訓練に挑みました。(写真参照) 本来は初期消火を行うような火事を出さないことが一番です。しかし、もし火事に出会った場合は、ぜひ、今日の経験を生かして欲しいと思います。 写真上:避難する様子 写真中:消火器を使った初期消火訓練(先生たち) 写真下:消火器を使った初期消火訓練(5,6年生) トウモロコシの皮むき○むいたトウモロコシは茹でられ、今日の給食に出されました。食べられてしまう前に、2年生が絵画のモデルとして、図工の時間にトウモロコシの絵を描きました。 写真上:実っている状態のトウモロコシ 写真中:皮をむいているところ 写真下:皮をむき終わったトウモロコシ 6年生日光移動教室 出前授業全員が大広間に集まって、スライドを見ながら、日光に住む動植物について学びました。 猿、鹿、狸、狐、熊・・・・。学習の中では、日光に住む本当にたくさんの動物の名前が出てきました。子どもたちは、猿や鹿などの野生動物が、自分たちの身近にいることにビックリしていました。 また、授業の中では、戦場ヶ原ハイキングの時に見つけられる花や植物についても教えていただきました。 ○写真は、出前授業の様子です。 |
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