５時間目に研究授業を行いました。

教材名は「学級討論会をしよう」です。

１ 肯定派・否定はグループ
２ 聞き手グループ
３ 司会グループ
４ 司会グループの記録係

この４つのグループに分かれて、それぞれ役割を意識しながらテーマに沿って討論をしました。

肯定派も否定派も意見を出し合うことができ、活発な話し合いになりました。

　６年１組は、国語と算数の全国学力学習状況調査を行いました。どの児童もよく集中して問題を解いて頑張りました。