4年生は木版画に挑戦。シナベニヤに彫刻刀で「注文の多い料理店」の絵を彫ります。初めての彫刻刀なので、安全に気をつけて作業を進めています。
彫り終わると版画インクをローラーでつけ、絵を写します。裏表の2色の重ね刷りをします。いろいろな色で試し刷りを楽しみました。

直方体や立方体の展開図をつくりました。試行錯誤しながら、はじめての展開図をつくり、箱の構成を学びました。授業の後半では、立方体の１１種類すべての展開図をみんなで作り上げることに成功しました。

４年生は「６年生を送る会」と「卒業式」でリコーダーの演奏があります。２月に入ってから、学校や家庭で毎日練習に取り組んできました。さあ、今日はその成果を先生に聞いてもらう日です。うまくできたでしょうか？

立教大学器械体操部の学生を講師に招いた４，５，６年生対象のマット運動教室。今日は２回目です。今日は基本練習に続いて、課題別に分かれて、開脚前転、開脚後転、側方倒立回転の練習にも取り組みました。

４年生理科の学習。今日は「もののあたたまり方」の「金属のあたたまり方」の実験をしました。みんなの予想とは違った結果になり、新しい発見に驚いていました。

４年生体育のソフトバレーボール。単元最後の時間です。「何回続くかゲーム」では、７０回以上続けられるようになりました。卒業記念スポーツ大会での６年生との対戦が楽しみです。

４年生の体育はソフトバレーボールをしています。相手のサーブを上手にレシーブし、つないで返し、ラリーが続くようにがんばっています。チーム内でうまくつなぐのが課題です。

４年生は３月に「２分の１成人式」を行います。今日は、どんな式にしようか話し合いました。1めあて　2内容　3役割分担です。司会グループを中心に、たくさんの意見が出されました。出された意見について、自分たちで考えためあてを達成できるものかどうか話し合い、決定できました。いよいよ来週から、準備が始まります。