最新更新日:2024/08/01 | |
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宮澤前校長からのお手紙(4年生)
国語の時間に手紙を書く学習を行った際に、宮澤前校長先生にお手紙を書いた子供たちがいました。そして先日、そのお返事が届きました。とても嬉しいことですね。
雑司が谷の魅力を発表しよう(4年生)
4年生が総合的な学習の時間で調べ学習を進めてきた雑司が谷の魅力を、グループごとに発表する時間です。どのグループも自信をもってしっかりと発表を行っていました。自分たちの住んでいる地域の魅力の再発見につながったようです。
プラネタリウム見学(4年生)
4年生のサンシャインプラネタリウム見学に行ってきました。中の様子は撮影不可ですが、子供たちは大喜びでした。
クラスの課題は(4年生)
学級会で自分たちの課題について真剣に話し合っていました。1学期もあと少し。話し合ったことを明日からの学校生活で生かしていってください。
プール(4年生)
4年生は午後にプールに入りました。友達と一緒に活動することで、楽しさが倍増します!
水道キャラバン(4年生)
水道局の職員をお招きして「水道キャラバン」の講座を行っていただきました。水の大切さ、上水道の仕組みなど、実際の実験も行いながら、理解と関心を深めることができました。
江戸東京伝統野菜(4年生)
昨年度、雑司ヶ谷ナスを育てた4年生が、江戸東京伝統野菜研究会・会長の大竹先生をお招きして、雑司ヶ谷ナスや江戸協伝統野菜について教えていただく機会をいただきました。子供たちは、メモを取りながら集中して話を聞いていました。
リレーの学習(4年生)
バトンパスを学習課題として取り組んできました。友達と声を掛け合い、練習に励みながら、勝敗や競い合いを楽しむことができました。
水はどこから(4年生)
社会科で「水」に関する学習が始まりました。普段何気なく使っている水はどうやって使われているのか、どれくらい使われているのか・・などの社会科の視点を生かしながらの学習です。子供たちもとても意欲的です。
打楽器の音色を生かして(4年生)
ギロ、マラカス、クラベスという南米・ラテン音楽に使われる楽器の演奏に取り組みます。それぞれの音色やリズムを感じ取り、それを生かした演奏をしていこうと頑張っています。
小数を探そう(4年生)
小数の仕組みを学習していますが、身近なところにも意外と小数が使われているものがありそうです。それを一生懸命探しています。
少数のしくみ(4年生)
4年生の算数は今日から小数の学習が始まりました。これまでも小数は勉強してきましたが、今日からは100分の1の位まで表すことを学んでいきます。
プール(4年生)
4年生が今年度初めてプールに入りました。天候に恵まれましたが、子供たちが水の冷たさを楽しんでいるようです。授業の最後は宝探しで盛り上がりました。
まぼろしの花(4年生)
「奇跡を起こす、まぼろしの花」というテーマで子供たちの想像力と創造力を発揮し、絵の具を使って描き表します。絵の具の使い方の工夫も一緒に学びました。
ふわふわバレーボール(4年生)
体育館で風船をバレーボールに見立てての「ふわふわバレーボール」の学習が始まりました。子供たちの興味関心が一気に高まりました。次回も楽しみです。
角の大きさ(4年生)
分度器を使いながら、角の大きさや直角などの概念を学んでいます。
4年生清掃工場見学その74年生清掃工場見学その64年生清掃工場見学その54年生清掃工場見学その4 |
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