4年生は、総合的な学習の時間に「七福神巡り」に行ってきました。
　今回は、「雑司が谷のことをもっと深く知りたい。」という子供たちの思いを受け止めてくださった「雑司が谷案内人の方々」にご協力いただき、雑司が谷霊園や宣教師館などの名所を巡ってきました。「通ったことはあるけど、中には入ったことがなかった。」「知ってはいたけど、そんなに有名な人が関係しているとは思わなかった。」など、子供たちは身近にある雑司が谷の新たな発見を楽しんでいるようでした。
　２回目の雑司が谷の散策を終えて、子供たちは、さらに雑司が谷の魅力に気付くことができました。この気付きを、今後の学習に生かしていきます。ご協力いただきました保護者の皆様に感謝いたします。

「１００年後も残したい雑司が谷の伝統文化」をテーマにして探究活動を行っている４年生は、学校近くの雑司ヶ谷霊園で「みどりの小道の会」の活動に参加してきました。「みどりの小道の会」は、ボランティアで雑司が谷霊園まわりの道をきれいにしてくださっている地域の方々の活動です。子供たちは、自分たちにもできることとして、チューリップの球根を植えたり、落ち葉を掃いたりと一生懸命お手伝いをしていました。４年生では、今後も地域学習を続け、自分の育った地域への理解を深めていきます。

「総合的な学習の時間」で取り組んでいる「100年後も残したい雑司が谷の伝統文化」の学習の一環として、大鳥神社の見学とインタビューに行ってきました。子供たちは事前に大鳥神社を調べたり、何をインタビューするのか話し合ったりしていたので、実際にどんな話が聞けるのかわくわくしているようでした。大鳥神社の歴史やお祭りの由来を聞けたときは、思わず「なるほど。」と声をもらしていました。

東京都水道局の職員の方々をお迎えして、上水のことを勉強する「水道キャラバン」を実施しました。
浄水場で行われている上水処理について教えてもらい、それを簡略化した実験を目の前で見せてもらいました。どの児童も興味津々で、意欲的に学ぶことができました。