６年生は、「ＳＮＳの危険性と使い方」についての発表をしました。

６年生は、「日本の文化」について一人一人がそれぞれテーマを決めて（例えば、和菓子や相撲、生け花、寿司、夏祭りなどなど）本にまとめました。

６年生では、国語「詩を朗読してしょうかいしよう」の学習が行われていました。Chromebookを使って、事前に一人一人が詩を朗読した動画を撮影して、今日の時間では友達の朗読と学習ワークシートから視点に沿った感想を書き、全体に伝え合う活動をしていました。

全校朝会の全校スピーチは６年生でした。二人とも、自分のクラスの自慢を中心に、全校児童に対して自分の気持ちを話すことができました。

６年生は、１時間目の学年活動の後、２時間目に６年１組、３時間目には６年２組が体育館で書き初めを行い、「夢の実現」と書きました。どの作品もそれぞれ子供たちの個性がよく出ていて力作でした。

始業式が終わった後、６年生は体育館に集まり、小学校生活最後の３学期の学校生活について、担任の先生からのお話がありました。みんな真剣に聞いています。

今日は２学期最後の給食でした。メニューはナンカレー、サラダ、イチゴのシャーベット、牛乳でした。１年生から６年生まで、よく食べていました。

６年生教室の前の廊下に、下の写真のものが掲示されていました。見ると、全部「This is me」と書かれてあります。「This is me」は、６年生のダンスフェスティバルのときのタイトルですが、卒業アルバムの題字にも使われるようです。さて、７つの「This is me」からどの「This is me」に決まるのか、とても楽しみです。

今日のスピーチは６年生でした。二人とも最高学年、学校のリーダーの代表としてしっかりと話すことができました。

キラキラウィークより毎日お送りしてきました「池一小こそこそ昔話」ですが、今日でついに最終回となりました。今日は、最後にして「池一小誕生編」です。８５年前に誕生した池一小、これまで本当にたくさんのことを乗り越えてきました。そして前にもお知らせしましたが約１０，０００人の卒業生を輩出し、親子３代で池一小、というご家族もみられました。これからも、新校舎の建設をはじめ、たくさんのいろいろなことがあると思いますが、きっと９０年、１００年と歴史を刻んでいってほしいと思います。６年生が一生懸命に調べてくれた「池一小こそこそ昔話」、これまでご覧いただきましてありがとうございました。

今日は戦争編です。池一小の校舎は、昭和２０年４月１３日から１４日にかけて起こった城北大空襲によって全焼してしまいました。そして、戦後しばらくも苦しい学校生活が続きました。

今日は、世代編です。写真の下には個人のお名前が出ているので、今日は半分までです。卒業生が９，８７０人ということは、今の４年生が卒業するとちょうど１０，０００人となりますね。
また、写っていない写真の下の方には、三世代で池一小出身の家庭が１０家庭もあったということが書かれています。これもすごいことですね。
６年生が皆さんにとったアンケートをもとによく調べてくれました。

今日は、「子ども銀行編」です。何と、昔は学校に銀行があったのですね。

今日は運動会編です。昔の運動会の様子を調べてくれました。でも、まさか今年、運動会ができなくなるなんて思いもしませんでしたね。

今日は、池一小のキャラクターたちの紹介です。まずは、みんなご存じ「かしわくん」。学校創立７０周年（平成１７年）のときに生まれた大人気のキャラクターです。
そして、平成２８年にＩＳＳ（インターナショナルセーフスクール）取得宣言後に生まれたキャラクター「Ｉハートちゃん」。今や「かしわくん」とともに、池一小の二枚看板です。
一番下は、校長室の住人（住カエル？）「ベルツノガエル」です。

今日は、遊び編です。年代別に子供たちの遊びについて調べてくれました。

今日は、みんな大好き「給食編」です。

今日は、「観測編」です。池一小では夜に天体観測を行ったこともあったようです。

今日は「すてきな歌」編です。そうですね。池一小の校歌の作曲者は山田耕筰さんですね。そして、７０周年の時には、今でもみんな大好きな「素敵な笑顔とね」が誕生します。

１６日（月）１，２校時６−１、１７日（火）５，６校時６−２で、図工の造形遊び「風をとらえて」の活動を屋上で行いました。
両日ともぽかぽかびよりで、とても過ごしやすい中、風や自然を感じながら、屋上という特別な空間とスズランテープ、ビニールシートと関わりをもち、楽しく活動することができました。
「空が綺麗」「風が見えるね」など感性を働かせてのびのび楽しむ姿が見られました。
図工では、「つくる」「みる」以外に「あそぶ」という活動も学習の中に入っています。子供たちが自然や空間の中で何を感じたのか…そういった活動も今後の作品などに表現されることを期待しています。