今日の５，６時間目に６年生が体育館で「原爆先生の特別授業」を受けました。ちょうど社会科の歴史学習で戦争時代のことについて学んだ後だったので、どの子もとても真剣に話を聞いていました。

６年生は、５年生に向けて１０月の下旬に実施した「職場体験」の発表をしました。５年生も来年のことに思いを馳せながら真剣な表情で６年生の発表を聞いていました。

６年生「人間になりがったねこ」

今日の６時間目に、学芸会係児童打合せがあり、６年生が自分の係ごとに集まり、学芸会へ向けての準備や作業を行いました。

給食後、６年生が体育館に集まり、学芸会の舞台設営を行いました。また、放課後は先生方で、ライトの配線やスローガンの掲示などを行いました。

今日の４時間目（６年１組）と５時間目（６年２組）に、「美しい日本語の話し方教室」を行いました。言葉の発音の仕方、声の出し方を、せりふを言ったり「友だちはいいもんだ」の歌を実際に歌ったりしながら学習しました。講師の先生は、劇団四季の現役の俳優さんたちだったので、発音の仕方や歌い方など、とても参考になりました。さて、昨日と今日で学習したことを、どのように学芸会のミュージカルに生かしてくれるのか、とても楽しみです。

１８日（金）に引き続き、この日は６年生が学芸会に向けて屋上で知久先生と一緒にパフォーマンスの練習を行いました。

これで終わりです。ご協力いただいた皆様ありがとうございました。

まだ続きます。

先ほどの続きです。

昨日、６年生の職場体験がありました。今年度も１５の事業所・施設等にご協力いただき、午前１０時から１２時と短い時間ではありましたが、子供たちは様々な経験をして学校に帰ってきました。ご協力いただいた皆様ありがとうございました。

今日の５時間目に、６年生が明後日（２３日）行う職場体験の前に、事前にあいさつを行いました。子供たちはとても緊張していたようでしたが、当日の持ち物や服装、その他注意事項等について、施設やお店の方からの話を真剣に聞いていました。写真は左が「東部子ども家庭支援センター」、右が「ニチイキッズかみいけ保育園」です。明後日は、よい経験ができるといいですね。頑張れ！６年生。

６年生の教室をのぞいてみると、図書館司書さんが宮澤賢治作品のブックトークを行っていました。６年生はこれから宮澤賢治作の「やまなし」の学習をします。

５，６時間目は５，６年生のマーチングの練習で初めて校庭に楽器の音が響きわたりました。

今日の午後は、豊島区小学校教育研究会の各教科や領域の研究部会が豊島区内の小学校を会場に行われました。池袋第一小学校でも理科研究部会が開かれ、研究授業と研究協議会が行われました。研究授業では６年生の理科「てこのしくみとはたらき」の授業が行われ、「てこの手応えは、何で変わるのだろうか。」という問題に対して、仮説に基づいて実験を行い、結果を共有して考察を行う、という内容でした。たくさんの参観者がいる中で６年生は頑張っていました。

今日は６年生が池袋中学校に体験授業を受けに行きました。それぞれ希望で数学、英語、技術の授業を受けました。中学校の先生方も工夫を凝らした授業を考え、実践してくれました。

３，４年生は２時間目、５，６年生は３時間目にセーフティ教室で「東京都親子情報モラル教室」の講師の先生に学校に来ていただき、ゲームやスマホ、ＳＮＳの使い方などについてのお話を聞きました。

今日から、運動会に向けて６年生鼓笛の朝練習がスタートしました。

２学期が始まって二日目でしたが、この日は６年生の教室で「特別の教科　道徳」の研究授業が行われました。今回は、内容項目【相互理解・寛容】で「どうすればいいの？」という教材文を読んで話合いを行いました。

今日も６年生が金管の練習をしに来たのですが、今日は都響団友会の方々に来ていただき、演奏の仕方を教わりました。中には急に上手にふけるようになった子もいたようです。