最新更新日:2024/05/31 | |
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4年生 ランチルーム給食今回は、栄養士の長谷部先生から、給食に含まれる栄養素についての話がありました。たんぱく質やカルシウム、ビタミンをバランスよく摂ることが大切だということを学びました。 また、野菜が苦手な子へのアドバイスとして、スープやみそ汁に入れると、野菜のかさを減らせることを、実物を使いながら教えてもらいました。 4年生 社会科見学
2月3日(火)に社会科見学に行きました。「わたしたちの東京都」で学習した、東京都の地形や、人々の生活の様子などを実際に見て、学びました。
東京水道歴史館では、2学期に学んだ『玉川兄弟』と『玉川上水』について、実物や再現された資料を見て、再び学ぶことができました。 浅草では、グループに分かれて見学を行いました。仲見世では、たくさんのみやげものや伝統工芸品に興味をもって見学をしました。さらに、雷門や浅草寺、二天門、五重の塔などの文化財も見ることができました。 4年生 環境学習〜冬の校庭〜
1月29日(金)、ゲストティーチャーを迎えて、環境学習についての第4回目の授業を行いました。今回は、校庭の植物や虫などを観察し、冬の生き物の観察をしました。
「秋より虫が少ない。」「葉が全て枯れ落ちてしまう。」「つぼみがあるんじゃないか。」と、自分たちで立てた予想をもって、校庭に冬探しに出かけました。これまで学んだことを生かして、自分の体で「見て」「触って」観察をすることができました。 自分たちで見つけた冬の生き物の気持ちを想像しながら、その生き物になりきって詩を書きました。 4年生 社会科の学習「江戸の文化を今に伝えるまち」4年生 社会科の学習「八丈島の人々のくらし」4年生 連合展覧会3・4年生 席書会
1月14日(木)に、3・4年生合同で席書会を行いました。
3年生は『お正月』、4年生は『美しい山』『元気な子』から選択して書きました。一人一人が集中して取り組み、じっくりと作品を書き上げることができました。 2・4年生 読み聞かせ交流会4年生は、2年生に楽しんで読み聞かせを聞いてもらえるように、グループごとに準備を進めてきました。“冬”がテーマの本を探したり、同じ作者のシリーズの本を探したりして、自分たちで本を選んで、本の紹介をしました。 2年生も、楽しいときは笑い、不思議なときには首をかしげながら、静かに読み聞かせを聞いてくれました。両学年にとって、充実した時間となりました。 今後も、異学年交流の機会をつくっていきます。 4年生 算数「広さを調べよう」発表の時間には、図形を縦や横に切る方法、図形を切って動かし長方形を作る方法、図形を付け足してから引く方法など、様々な方法を学ぶことができました。これからも学び合いの時間を大切にしていきます。 4年生 理科「自然の中の水」そこで、班ごとに、氷水を入れたビーカーを使って空気を冷やし、ビーカーの周りの空気がどのような変化をするのか調べました。みんなで協力し合いながら実験を行い、結果をまとめ、結論を導き出しました。 4年生 秩父移動教室13楽しいことばかりではなく、注意されることもありましたが、一人ひとりの心に残る移動教室になりました。 4年生 秩父移動教室24年生 秩父移動教室12無事に全ての見学を終えることができました。 4年生 秩父移動教室114年生 秩父移動教室104年生 秩父移動教室94年生 秩父移動教室3お弁当も美味しく食べられました。 4年生 秩父移動教室8秩父の朝は霧に包まれ、幻想的です。 4年生 秩父移動教室7その後、場所を多目的室に移し、夜レク大会を行いました。各部屋毎に用意した出し物を発表し、楽しい時間となりました。 4年生 秩父移動教室6 |
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