それぞれの考えた花を作ります。
どんな色の花になるか楽しみです。

　消防署へ見学に行った４年生がまとめをしています。
実際に消防署で話を伺ったことで、実感を伴った学習ができます。

１日の気温の変化を確認し、季節の変化を感じました。一人１つ種から育てているヘチマの観察をし、映像や写真を見ながら春の草花を知りました。

　代表児童がはしご車に乗ります。

　火災から人を救助する訓練です。

　いよいよ訓練が始まります。

　これから訓練を見学します。

　ポンプ車の説明を受けています。

　豊島消防署の方からお話を伺います。

　消防署に着きました。

　豊島消防署へ見学に行きます。

　角について学習をしています。
習熟度に応じてそれぞれの課題に取り組んでいます。

　校内の消防設備を調べています。
消火器を見付けました。

　前回掲載しました、先生の自転車でサナギになってしまった幼虫が羽化しました。前回はモンシロチョウの幼虫とお伝えしましたが、出てきた成虫はアオスジアゲハでした。児童は出てきた成虫に驚き、図鑑で調べ、種類を見付け出しました。休み時間に校庭で逃がし、元気よく飛んでいきました。

　学校内の安全への工夫を調べています。
今回は消防に関するものを探しています。

五年生、国語の授業中

先生の自転車の車輪でモンシロチョウの幼虫がサナギになってしまったので、外して観察をしました。クラスの児童から命を大切にしたいという意見が多く上がったので、理科講師の山本先生にお願いして、安全に成虫になれるよう補強してもらいました。

　世界地図を使って、日本の位置を確認しています。
自分たちの住んでいる場所が世界とどのような関係にあるかを
考えています。

　交通事故の件数を調べています。
交通事故を防ぐ工夫を考えます。

　校庭の観察です。
さすがに４年生になると
自分なりの視点をもって
観察するようになります。