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最新更新日:2024/08/06 |
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研究授業「国語科 説明的文章」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 児童だけで話し合いを収束させることが難しいのですが、4年生のみんなは、よく頑張っていました。 体育の授業![]() ![]() 4年図工【はしれ!リサイクルカー】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 紙パックに自分の好きな色の画用紙をはったり、ペンや色鉛筆で絵を描いたりしながら、自分好みの車体をつくります。ボディができたら、キリでキャップに穴をあけて、竹ひごとストローを通して、車体にはって完成です! つくった車を走らせたり、友達と競争したりして楽しみました。 校内研究授業4年生国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この時間は自力解決後の一対一の対話から始まりました。その後、再考し先生が主導しない話し合いで、段落構成をまとめます。 へちまを植えました。![]() ![]() 4年生授業風景![]() ![]() 4年図工【大きな木の下で】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 幹のでこぼこしている表面の様子やのびのびと広がる枝の形などをよく見てスケッチし、ところどころ異なる色の違いを意識しながら、数色の絵の具を混ぜて塗っていました。 染井よしの桜祭り![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 元気いっぱいの歌と踊りを披露しました。 |
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