１２月５日（金）１１時〜１２時
豊島区公民館で区内小学校対象に邦楽鑑賞教室がありました。
三味線、尺八、琴、太鼓などで奏でる『春の海、越後獅子、九段調、さくら』など普段、聞く機会のない日本古来の音楽を聴きました。
帰校後、担任の先生から鑑賞態度や集団行動についての話があり、６年生としての態度について確認し合いました。

１２月４日（木）中休み（フリータイム）
６年のなかよし班の班長さんが集まって、集会「始めの会」のリハーサルを行いました。
各班の出し物をしっかり伝えることが必要です。頑張れ！６年生。

快晴の校庭に広がる課題ごとのハードルに真剣取り組む６年生たち。
仰高小の児童はこんなに素晴らしいと胸を張るとともに、子供一人一人の頑張りを心から褒めたいと思います。成長してきた子供たちに拍手を送りたいです。

どこが素晴らしいと評価していただいたのでしょうか。
それは、一人一人の子供が自らハードル走を向上させようと真剣に考えチャレンジする姿があったからです。タブレットで映した映像を見て改善すべきこと相談する子供たちの輪があちこちにありました。分からなければ先生にも尋ねる子供もいました。
こうした姿こそ学ぶということです。６年生の持っている力を改めて感じることができました。

１２月３日（水）区小研体育部研究授業
「素晴らしい６年生ですね。感動しました。」と講師の先生から絶賛の感想をいただきました。伊賀上先生と心を一つに子供たちは真剣に学習に取り組みました。生き生きと輝いて学んだ子供たちを誇りに思います。

いよいよ伊賀上学級は明日はハードル走の研究授業です。子供たちは真剣に取り組んでいます。区内小学校から多数の先生が見えることでしょう。胸を張って６年生の学習を見てもらうことができると思います。

６年１組（伊賀上学級）では１２月３日（水）の豊島区小学校研究会でのハードルの授業に向けて、事前研究会を行いました。各児童はハードルのまたぎ方をタブレットで撮って
改善点を考えて上達を目指しました。真剣に学ぶ姿が評価できました。