１年生の子供たちは、楽しみながら対話の力を付けています。１組では公園の学習から、２組では「泣いた赤鬼」から、お話の輪を広げています。

１年生は生活科の学習（「人にやさしい街」）で、何度も公園に出かけ、気付いたことを絵地図にまとめました。子供たちの公園に対する思いが広がっていく様子が分かります。
子供たちの素晴らしい学習成果を称えたいと思います。

１組の教室には先生のお薦めの本が置いてあります。「こんな本を読むといいですね」という先生からメッセージです。素敵な本がそろえてあります。

検定が行われている中、他の子供たちはプールサイドで待っています。太陽が輝き、プールの水も光輝いています。

検定のゴールには先生がいます。そこまで頑張り通した子供たちに、先生が「頑張ったね」と声をかけてくださいました。

水慣れの後、子供たちは水泳検定を行いました。まず、身体をしっかり伸ばして「けのび」できることを目指してチャレンジしました。

真夏の暑さの中、１、２年生はプールに入りました。着替えを整え、プール前で体操を行っています。

土曜日の朝は先生の読み聞かせがあります。先生の周りに子供たちが集まり、真剣に聴いています。目が輝いている子供の姿がありました。

７月９日（木）
今日は、７月生まれの誕生日給食です。１年生の教室では、楽しそうに準備が進んでいました。「７生まれは誰かな」と尋ねると、「は〜い」と大きな返事が返ってきました。

子供たちが学習している公園の写真がたくさん教室に貼ってあります。子供たちの生活科の学習の様子が見えるようです。たくさんの素敵なところを見つけています。

１年生は、生活科「ひとにやさしいまち」の学習で、何度も公園に出かけています。その中で、人々のやさしい思いやりや工夫に気付いています。教室に行くとその学習が広がっている様子が分かります。

１年生は、雨の合間をぬって、花壇に並んでアサガオの観察をしています。それぞれ赤い花や青い花が咲いています。それを観察ノートに色鉛筆で書いています。

今日の雨で校舎内は静かです。１年生の教室前の朝顔も、雨をいっぱい浴びて花を咲かせています。