２年生の廊下入口にあるホワイトボードには、鎌倉校外学習の際に生徒たちが立てた『鎌倉三ヵ条』が書かれています

学年として、さまざまなことを乗り越えながら、その度に生徒同士、先生と生徒で話し合いをし、頑張るべきことを検討し２年生として成長し、池中を背負う学年となるべく頑張っています

失敗もありますが、こういうときの『同じ方向を向く力』が高いのが２年生のいいところです

さて、１年後にはどんな３年生として次の２年生にバトンを渡す最上級生になっているでしょうか
楽しみに見守っていきたいと思っています