２年生の本日５時間目は、先日の鎌倉校外学習の事後学習でした

それぞれにタブレットを使って、熱心に発表用の資料を作っていました

もちろん、自分のペースを大切に作業をしてほしいですが
こういうときに、
サッと集中できる人
集中しているうちに作業を進められる人
切り替えがうまくいかず出遅れてしまう人
ゆっくりしているうちに時間が足りなくなる人

いろんな人がいますが、こういうときにどう取り組んだか、ということの積み重ねが『いざ！』というときの実力に出てくるものです
日々、学びですね
私も修行です