13:30、習熟班別実習開始です。スキー場の方々も歓迎・応援しています。スキーは真剣に練習をすれば、確実に技量が上がるスポーツです。３日間、頑張ってください。

ペンションからすぐ近くに停車したバスへ乗り込み、白樺高原国際スキー場のゲレンデへ。各実習班のインストラクターの先生と顔合わせです。２泊３日の講習でお世話になります。

予定通りの時間でペンション村に到着。オーナーさんが迎えに来てくださって、開校式です。代表の方の挨拶のあと、コーディネーターからの各オーナーさんの紹介。まずは、３つのペンションに分かれて荷物整理と昼食です。










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途中、笹子トンネル手前で渋滞に巻き込まれましたが、トンネルを出てからは順調です。標高2899メートルの赤岳が見えます。10:30にパーキングエリアを出発して長野県に入ります。

談合坂SAは快晴。短いトイレ休憩を済ませて時間通りにバス内集合・点呼。全員元気です。

１月２８日（日）、本日から２泊３日のスキー教室が行われます。朝、７時３０分に学校に集合し、出発式を終え、白樺高原国際スキー場に向けて、予定通りバスが出発しました。

図書委員の生徒が「読むと心が優しくなれる本」を選んで、図書室に展示しました。選んだ生徒たちからのおすすめのコメントも付いて紹介をしています。一冊一冊に生徒の思いがこもっています。

１月20日(土)、府中の森芸術劇場で、第51回 東京都中学校アンサンブルコンテストが開催されました。都内の区市町村立中学校はもちろん、国立・都立・私立の中学校も参加する大規模なコンテストです。本校の吹奏楽部は管楽八重奏の部にエントリーし、「天の剣」を演奏しました。研ぎ澄まされた鋭い剣のように輝く三日月の神々しさを見事に表現しました。万雷の拍手を浴び、生徒たちの顔も達成感で光り輝いて見えました。

１月１２日（金）公開授業の後は、２年間の研究における研究過程や、授業改善による生徒の変容、教員の変容、今後の課題等の研究発表を行いました。また、明治学院大学教授の中村敦雄先生から、「自ら学び、課題を解決する資質の育成」をテーマにご講演をいただきました。
本日の研究発表会は、全国から多くの先生方にご参加いただきました。ありがとうございました。

１月１２日（金）千川中では、平成２８・２９年度豊島区教育委員会研究推進校として、２年間にわたる授業研究を行ってきました。研究主題を、「自ら学び、課題を解決する資質の育成〜主体的・対話的で深い学びを取り入れた授業の推進〜」と設定し、全教科で「千川中スタンダード」を共通実践することで、生徒の学ぶ意欲の向上を図りました。
本日は、５時間目に公開授業、その後に研究発表会、記念講演を行いました。

１月９日（火）３学期始業式が行われました。校長先生からは、３学期に向けてお話がありました。また、数学検定合格者と男子バスケット部が表彰され、賞状やトロフィーが渡されました。
その後は、各クラスで学活や清掃が行われ、地区班別に分かれて集団下校をしました。明日から、通常授業が始まります。

１２月２２日（金）２学期終業式を行いました。校長先生からは、冬休みの過ごし方などのお話がありました。
また生徒会から、激励会が行われました。受験に向けて努力している３年生のために、応援メッセージなどのムービーを上映しました。
また２年生の能代いなか体験報告会も行われました。

１２月２１日（木）６時間目は、大掃除を行いました。教室だけでなく、昇降口や階段など普段の生活で使用しているところも全員で丁寧に掃除をしました。また放課後は、美化委員がワックスがけをしてくれました。

１２月２１日（木）２学期のまとめとして、各学年で学年集会を行いました。一人一人が今年の振り返りや来年の決意を述べたり、学級委員会がクラスの反省を発表したりしました。

１２月１８日（月）避難訓練を行いました。地震後の火災を想定して行い、全学年速やかに避難することができました。

１２月１４日（木）３年生は、国語の授業で来年への想いを表す漢字を書きました。卒業や受験勉強に向けて、前向きな目標を表すような漢字が多く見られました。

１２月１３日（水）生徒会が主催している「部活動にこんにちは」を行いました。２学期は書道部編です。漢字の画数当てのゲームなどをしました。

１２月２日（土）区民ひろば要において、ひろばまつりが行われ、そのオープニングで本校吹奏楽部が出演しました。曲目は『エル・クンバンチェロ』と『ウォルタイムライン』（ディズニーメドレー）を演奏しました。

１１月３０日（木）今週から、３年生は卒業アルバム用の写真撮影を行っています。今日は、個人写真の撮影を行いました。撮影前は緊張しているようでしたが、笑顔も多く見ることができました。

１１月３０日（木）１年生は、歯みがき指導を行いました。学校医の先生に直接ご指導いただくことで、普段の歯みがきの方法を見直すことができました。