総合的な学習の時間「みんなが住みやすい町づくり」の研究授業を行いました。
車いす体験や白杖体験での学びを生かして、みんなが住みやすい町づくりに必要なものを考えました。自分の考えだけでなく、友だちの考えもよく聞いて「みんなが住みやすい町づくり」をこれからさらに調べ、まとめて伝え合っていきます。よく考え、伝え合う姿に感心しました。

いよいよ学芸会本番です。
リハーサルでは緊張しながらも４年生全員で通して演技することができました。普段の練習も自分たちで意見と出し合い、取り入れてきました。見る人にどんなイメージを持たれるかを考えながら練習してきました。楽しみにしていて下さい。
衣装のご用意や準備、日頃の音読など、練習を見ていただきありがとうございます。

４年生は理科室で「水道キャラバン」の特別授業を行いました。
授業では、災害時給水ステーションは都内に２００箇所あることや、地震に強い水道管になっていること、生活に利用できる水は地球上の０．０１％しかないことなど、限り有る資源を安全に大切に使うことなどを学びました。

和紙を小さく折りたたんで、色をつけて、何度も押して色を和紙に染み込ませています。開いてみると…、素敵な模様がたくさん図工室に広がっていました。

４年生は、通学路の危険個所を調べ、地域安全マップの作成を始めました。
自分で通学路の危険を写真に撮り、まとめる作業を行っています。

どんな地域安全マップになるのか楽しみです。