今日の朝会は「あいさつをするということ」についての話でした。
「あいさつは魔法の力」という歌をみんなで聞きました。
これからもたくさんのあいさつを広げていきます。

続きです。

９月３０日に、１・２年生の遠足のグループの顔合わせをしました。
この日までに２年生グループのめあてを決めたり、回る順番を考えたり、１年生が楽しめるよう一生懸命準備をしてきました。
顔合わせの時には、１年生に優しく声を掛けたり、１年生のしおりに書くことを教えてあげたりと、お兄さんお姉さんとしての姿が見られ、頼もしく感じました。今週の遠足が楽しみです。

今日の中休みは、なかよし班活動を行いました。
６年生がゲームの内容を考え、司会進行を行います。
どのグループも楽しく盛り上がりました。

５・６年生がイングリッシュキャラバンの先生のお店でお買い物をしています。
パン屋さん、洋服屋さん、雑貨屋さん、スーパーマーケット、４つのお店を回りました。

カレーライスをいただきました。

昼はカレー作りをしました。

次は、鎌を使って稲刈りをします。

まずは、コンバインで稲刈りをする様子を見学しました。

春に田植えをした田んぼに稲刈りに来ました。

大迫力の太鼓と、楽しい歌声で大変盛り上がりました。
歌のお兄さんと一緒に子どもたちも元気な声で歌いました。

中休みに避難訓練が行われました。
きちんと放送を聞いて、使ってはいけない階段を避け、安全に避難することができました。

９月１２日（木）に、豊島区の環境教育支援プログラムの一環で、民間企業等による出前授業として「東京ガス」をお招きし、環境教育の授業を実施しました。ＳＤＧｓ達成を目指すチャレンジとして、「おうちでチャレンジできる工夫」と「１年間、続けられる工夫」を用意していただいた専用サイトから考えていきました。子供たちが選んだ省エネの取組が１年間で二酸化炭素をどれだけ減らせるのか知り、自分にできることをしていこうと意欲を高めることができました。自分にできることを家庭で保護者と話し合うことを伝え、ＳＤＧｓ目標達成につなげていくきっかけとなりました。

実験や観察を通して多くのことを学び、最後には水や自然を大切にしていくためにこれから自分ができることを考えました。

サントリー様による「水育」についての授業が行われました。
実際に土を見比べて、自然が水を育む仕組みについて学びました。
また、水を育むことのできる森をよみがえらせたり、新たに作る取り組みについても知ることができました。

９月１０日（火）２・３校時、アテネパラリンピック　マラソン（視覚障害）金メダリストである高橋勇市選手（現：障碍者スポーツ支援プロジェクト「DREAM AS ONE」アンバサダー）にお越しいただきました。練習風景や実際のパラリンピックの動画を見せていただいた後、様々な話をしていただきました。諦めなければ夢は叶うということを子供たちは学ぶことができました。最後には普段では経験することができないアイマスク体験をさせていただき、貴重な時間となりました。

オンラインでの朝会でした。
表彰のあとは、転入生が自己紹介をしてくれました。
代表委員会からは、音楽会のスローガンの募集案内がありました。
環境委員会からは、巻き芯リサイクルのお願いがありました。セロテープやガムテープなどの使い終わった芯を集めます。ご協力お願いいたします。

３日(火)の４時間目に発育測定がありました。今回は保健指導として、自分の気持ちを大切にすることについてスライドを見て、「NO　GO　TELL」という合言葉を教わりました。
４月の発育測定から運動会やプール、夏休みを経て大きくなった子どもたちの身長と体重をはかりました。「前より大きくなってるかな」「何センチなのか早く知りたいな」と口にしながら、列になってスムースに測定することができました。

今週は発育測定を行っています。測定前に保健の授業を受けます。
写真は2年生が良い姿勢についての授業を受けている様子です。

７月１９日（金）、竹の子学級の縦割り班でお店屋さんごっこをしました。話し合い活動で決まった「なぞなぞ射的やさん」「ピザやさん」「やきとりやさん」「水族館」「影絵やさん」の５つのお店を各班が担当して、どんなお店にするか班で相談しました。６年生を中心にアイデアを出しながらお店作りをし、本番では前半後半に分かれてグループごとにお店をまわりました。