２回目の町たんけんに行きました。
前回は、クラスごとに並んでお店の外から見るだけの見学でしたが、今回はグループごとにお店の中に入れていただき、質問もさせていただきました。
みんな少し緊張しながらも、お店の方に質問したり、気付いたことをメモしたりすることができました。「お店の品物はどこから来るのか。」「お店の方はどんな風にお仕事をしているか。」など、たくさんのことを知ることができました。
協力してくださったお店の方々、引率ボランティアを引き受けてくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

器楽クラブのお友達の希望者が、金管楽器（トランペット）にチャレンジしました。
指導には、講師の先生がいらしてくださいました。
子供たちは、手ごたえを感じていました。やりがいがありますね。

回鍋肉丼
卵と青梗菜のスープ
みかんポンチ

早いもので、夏休みが明けて１か月が経とうとしています。
暑さもだいぶ落ち着き、子供たちの食欲も以前に戻りつつあります♪
今日もおいしくでき上がっています♪たくさん食べましょうね☆

ゆかりごはん
魚の磯辺揚げ
野菜とさつま揚げの炒め物
沢煮椀

魚の磯辺揚げは、魚に醤油、塩、酒で下味を付けてから、青のりを入れた天ぷら液をくぐらせて揚げます♪
周りはカリっとしていて、ふわっとした魚の食感、青のりの風味がよく、食べやすいメニューです。
子供たちもよく食べていました♪

ミートソーススパゲティ
ジュリアンヌスープ
スイートポテト

ミートソースは、トマトピューレや、ケチャップ、デミグラスソースなどを入れ味付けをしています♪
そこへ手作りルウを加えてコクを出しています。
子供たちからも、おいしそう！などうれしい声が聞こえました☆

図画工作で、「窓の向こうはどんな世界？」という作品を製作しています。工作用紙に片面段ボールで形を作って接着し、その上にカラーセロハンを貼ります。後ろから明かりを照らすと、すてきな色が作品に広がります。光と影の美しさを生かして、かざりの作り方を工夫しています。この作品は展覧会で展示する予定です。お楽しみに。

「どんぐりがあったよ」「コオロギをとった」「みかんがあったよ」……。
秋を見付けに、校庭や農園などに行きました。

【どこで　なにを　どんなふうに　みつけたのか】
作文用紙に書いていきました。

今日は、とても涼しかったです。季節が少しずつすすんでいます。

もち米入りごはん
酢豚
海草サラダ
ぶどうゼリー

酢豚は、子供たちからも人気があるメニューです♪
給食ならではの「じゃがいも」も入っています。
今日もたくさん食べていました☆

理科の学習では、植物の実や種子のでき方について学習しています。
アサガオやヘチマのおしべから花粉を採取して、顕微鏡で観察しました。
植物によって花粉の形が違うこと、光の当たり方によって色の見え方が違うことに気が付いてノートにまとめました。
今週は学習したことを振り返り、ノートにまとめる活動をします。

豊島区環境清掃部ごみ減量推進課の方々にゲストティーチャーとしていらしていただき、家庭科室と校庭に分かれて学習しました。
家庭科室での学習では、ごみの分別をしっかりすることで、ごみの最終処分場を長期間使うことができるようになることや、リサイクルがしやすくなることを学びました。3Rを生活の中で意識します。

校庭では、ごみ収集車にごみを詰め込む体験をさせていただきました。助手席にはモニターがあり、安全を常に確認しながら作業していることも学びました。区の人々のために大変な仕事をしてくださり、ありがとうございます。ごみの分別とリサイクルを心掛けます。
ごみ減量推進課の皆様、ご指導、ありがとうございました。

ピザドッグ
コーンサラダ
白菜のクリーム煮

白菜には、ビタミンＣが多く含まれています。
風邪予防によいと言われています♪
今日はクリーム煮にたくさん入れています。
白菜からおいしい出汁も出ていますので、おいしくでき上がっています☆

フィリピンの料理

シナガック
アドボ
ニラガ
ビロビロ

今月の世界の料理は「フィリピン」です♪
甘酸っぱい味付けが多く、いろいろな国の食文化を取り入れて複雑な味わいが多いようです。
アドボは骨付き鶏を調理する料理ですが、給食風にアレンジをして、骨なしの鶏、じゃがいもをプラスして作りました。
いろいろな国の料理を食べてお勉強しましょう☆

お彼岸メニュー

親子丼
三食野菜の南蛮漬け
みそ汁
あんこ寄せ

今日のメニューはお彼岸メニューです♪
邪気を払ってくれる小豆を食べる風習があります。
今日は「あんこ寄せ」にして出します。
アガーで、少しもっちりした「あんこ」に、きなこをかけました。
食べてみてくださいね☆

保健の先生をゲストティーチャーに迎え、保健の学習をしました。思春期になり、体が大人に向けて変化していくこと、それに伴って心にも変化があることを学びました。４年生頃から、変化が表れ始める友達に対して、理解のある言葉掛けが大切であることも確認しました。これから、大人に向かって成長していく４年生の子供たちを、保護者の皆さんにも温かく見守っていただけたら幸いです。

体育で、プレルボールをしています。３人１組のチームで全員にパスを回してからシュートをするゲームです。得点をするためにパスを速くしたり、シュートしやすい位置に動いたりしようと、練習も自分たちで考えてしています。明日、１，２組合同で試合を行います。子供たちは合同の試合に向けてやる気満々です。

年間に８回の英語活動をします。
今日は、英語担当の先生とALTと一緒に「アルファベットとなかよくなろう」の活動に取り組みました。初めはいつものハローソング。先生や友達と楽しく歌ってじゃんけんをして盛り上がりました。次にアルファベットを一つずつALTの発音をまねして発声しました。最後に自分の名前のイニシャルを見付けたり、好きなアルファベットを友達と伝え合ったりしてアルファベットに親しみました。

トマトチキンカレーライス
茹で野菜ドレッシング
フルーツ寒天ポンチ

今日のカレーはトマトとチキンを入れて作りました♪
鶏のうま味が出て、いつものカレーと一味違った味わいでした。
教室から戻ってきた食缶は、どのクラスもピカピカでした☆

生活科の学習で、9/11(水)にプラタナス通りにあるお店の見学に行きました。その経験を生かし、分かったことやもっと知りたいことについて話し合いました。これから、町たんけんの計画を立てていきます。

社会科の時間では、社会科見学で、スーパーで働く人々の工夫や苦労を学習しました。その経験を生かし、タブレットの資料を活用しながら、売られている商品を作る人々や工場ではどんな工夫があるか、考えました。ここで立てた予想を、今後の学習に活用していきます。