最新更新日:2024/11/19
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合唱練習 3年生

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木曜日は、各学年で合唱練習がありました
最後の学習発表会合唱に臨む3年生では、これまでの経験や今まで聴いてきた、かつての3年生たちの合唱への憧れ、超えたいという思いが伝わってくる雰囲気でした

本番まで、まだ1週間あるので、とても意識高く臨む生徒から、前向きに協力するという意識の生徒まで、まだまだ全体の気持ちがひとつになるまでには練習が必要そうですが
私も担任をしていて(ほとんどの学校で合唱はコンクール形式だったので少し違うかも知れませんが)、最後の1週間、のこり3日あたりの成長は、目を見張るものがありました

全体をリードする合唱委員たちは、どう接したら、どう声をかけたら全体の気持ちが揃うのか
まだ少し他の人ほど気持ちの盛り上がりを感じない人たちは、他の仲間たちがどんな表情や思いでいるのか

そういったことを考えてみてください
「学年合唱なんだから!」
「行事だし歌うかな」
そんな気持ちに、仲間や学年としてひとつになるために必要なこと、足りてない姿勢が見えてくるかも知れませんよ

ここを乗り越えた、最高学年らしい素晴らしい歌声を楽しみにしています♪

学年合唱練習 1年生

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1年生の学年合唱の様子です
「よく声が出ていた」という先生と「まだまだ声が小さく感じる」という先生といましたが、どちらも「頑張ってるなぁ」という気持ちと「もっとできるはず」という期待から出る言葉のように感じました

練習を重ね、大変さや成果がわかってきた頃に、2年生や3年生の歌声を聴くと、いまよりもっとたくさんのことを感じ取ることができ
その感じたことがエネルギーになって、学年合唱がさらにレベルアップするはずです

まずは、学年での練習で力を伸ばしていくことを楽しみにしています♪

保健委員会より

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保健室前の廊下には、保健委員会による『遊んで学べる掲示物』というものがあることを知っていますか?

保健室自体が、体調を崩したり怪我をしたりしないと行けない場所なので、もしかしたら見たことがない人も少なくないかも知れません

しかし、掲示物の完成度や『遊んで学べる』ための工夫などは、とてもよくできています

検診や家庭科の授業などで近くへ行った際には、静か〜に保健室前へ行って、是非とも読んでみてください
なかなかおもしろいですよ♪

10月 小中合同避難訓練

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10月の避難訓練は小中合同で実施しました
想定は地震でした

一刻も早く避難しなくてはならない火災に対して
自身の場合には、まずは安全な場所に身を隠し、揺れが収まっている間に、より安全な場所へと避難します

訓練の講評では、「地震と火災では避難の違いがわかりますか?」と、小学生に声をかけたところ、3年生だったでしょうか
堂々と、そしてわかりやすく完璧な回答をしてくれました

もちろん、中学生は全員わかっているはずと信じつつ
こうした訓練を重ねることで、着実に防災や避難の意識や理解は進むのだということを改めて実感しました

今後も児童・生徒の安全のために、さらに努めていこうという意識がさらに高まった訓練になりました

合唱練習 2年生

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記事を溜めてしまいました…
連休中に順番にアップしていきます

先日、2年生がアリーナで最初の合唱練習をしました
本番まで2週間以上あるので、当然ながら仕上がりはまだまだこれからでしたが
歌詞やメロディーをしっかり頭に入れて、早くも情感豊かに歌えている人や、自信をもって声を出せている人が何人もいました

毎年、3年生の合唱に圧倒されますが
実は2年生の合唱も楽しみにしています
今年の3年生が2年生だった頃も同じです
2年生の合唱を聴くと、3年生から学校を引き継いだ『学年としての意志』を感じることができます
「自分たちだって」という、気持ちが伝わってきます

そして

練習を頑張ってきた1年生が、本番で先輩の合唱を観て、聴いて
「あんなに頑張ってきたのに、先輩たちの合唱はもっとスゴイ!」
と、感動できる

そういった意味で、2年生の合唱をいつも楽しみにしています

生徒会認証式

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今朝の朝礼では、後期の生徒会と委員会の認証式がありました

生徒会メンバーと各委員長は校長先生から直接「任命証」を受け取りました
いよいよ3年生から池中のバトンを正式に引き継いだ2年生
認証式での態度が、とても立派で晴れ晴れとしていました

そして、その様子を見守る3年生の表情がとても穏やかで優しい表情だったことも印象的でした

さあ、3年生が引き継いできた池中の良さを引き継ぎつつ
この学年だからこそできる新たな挑戦を加えて、池中をまた一歩前進させてください!

SDGsの日

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ダイレクトロードという神戸市が作成したシミュレーションゲームを各クラスの生活班に分かれて実施しました

災害時の混乱のなか自分がもっている情報を必要なときに発信する必要性や、互いに情報を共有することの重要性を学びました
一見、関係なさそうな情報でも他の人の情報と組み合わせて活用できるものも多くありました

小学生は、自分だったらと考えながら、中学生に地図やカードを見せてもらって、興味深く活動の様子を見学していました

第一回 後期中央委員会

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後期メンバーによる第一回の中央委員会が開催されました
2年生が委員長に就任していることもあり、初めて中央委員会へ参加する生徒が多いことから、とても緊張感のあるスタートでした

生徒会メンバーも初めてのメンバーがいますが、前回から生徒会メンバーだった会長をはじめとしたメンバーは、落ち着いて会を進行してくれたようです

生徒会、各委員会委員長、学級委員が集う中央委員会とは、いわば内閣のようなもの
委員長たちは大臣です
それぞれの専門分野について、池中をよりよく、より楽しい学校にするために活躍してください

フレッシュなエネルギーに期待しています!

防災体験 3年生

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5,6時間目に、区の防災危機管理課の皆さんを招いて、3年生が防災体験を実施しました

HUGという、災害が発生した際の避難所運営をシミュレーションできるゲームでは、次々に避難所へやってくる、さまざまな事情を抱えた被災者を迎え入れるべく、グループで品案所運営を考えました

はじめのうちは、避難してくる人々を順調に迎え入れていた避難所ですが、徐々に難しい条件の被災者が増えてくると、ある時点から避難所は逼迫してきます
そんな大変さを体験して、テレビのニュースなどからでは感じられない難しさや問題に触れることができました

また、実際に使われている段ボールによる避難所設営も体験しました
似たようなものは映像等で見たことはあるものの、実際に組み立ててみると、なかなかうまくできていて頑丈だと感心する反面
完成してみると、この向こう側に知らない人が生活していることや、プライベートの確保、生活音や話し声など、簡単ではないことに気づいた人も多くいたようです

最後には、避難所に設営するトイレを実際に見させていただきました
専用のマンホールの上に設置する形式です
避難所の人たちがみんなで使うトイレを、当番など決めて洗って使うこと、「どれだけ汚れるのだろう」と想像することを通して、考え込んでいる様子もよく見られました

凝固剤の実演もあり、簡易トイレの中に凝固剤をまいて水をかけると、一瞬でスポンジ状になる様子も見られました

これなら安心、と思う反面
やはり災害は起きないに越したことはないこと
実際に起きてしまったときには、今回の経験を生かして地域のために動ける人であろうということ
そんなことを考えさせられる防災体験でした

生徒会募金活動

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都民の日に、池袋駅西口前の広場で豊島区立中学校の生徒会が合同で実施した「能登半島・山形県遊佐町 震災・豪雨災害支援募金活動」へ、池中からは新・生徒会が初仕事として参加しました

池袋駅を利用する方々だけでなく、池中生や保護者の方々なども募金に訪れてくださったとのこと
他の学校の生徒会も一緒に募金活動した中で、1時間に101人の方々が池中生徒会の募金箱にいらしてくださったとのことです
8校を合わせたら、かなりの方々が参加してくださったことになりますね

被災した方々へ、大きな応援になったことと思います
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豊島区立池袋中学校
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