「みんなで楽しく過ごすために」の学習です。動画を見て、話し合いで気を付けることを発表しました。伝えにくいことを伝えるにはどんな表現がよいかも考えました。

「うみのかくれんぼ」の学習です。写真を見て、何がどこにかくれているかみつけて友だちと話す活動をしました。

みんなで楽しく過ごすために、考えを広げたりまとめたりする話し合いをしました。

2つのポスターを比べて、作り手の工夫をまとめました。

「ことばをみつけよう」の学習をしました。かくれている言葉を見つけて、ノートに書きました。たくさん手を挙げていました。

「たずねびと」の学習です。広島に着いてからの「綾」の気持ちを考えました。

「漢字の組み立て」の学習の様子です。同じへんの仲間を集め、どんな意味があるかを考えました。

国語の学習の様子です。登場人物が出会ったものを整理し、登場人物の心情の変化について考えました。

社会科の学習で、スーパーマーケット見学に行きました。働いている人の様子やスーパーの工夫が分かりました。

国会議事堂で、参議院特別体験プログラムに参加しました。国会のしくみと法律ができるまでを学ぶことができました。

「本の帯やポップをつくろう」の学習をしました。友達に本の紹介をしました。

細い紙をつないだりつるしたりしながら、思いついたことを工夫して作りました。とても楽しそうでした。

９月９日に、サンシャインシティの『プラネタリウム満天』にいき、星の学習をしてきました。普段の生活ではあまり見ることのできない満天の星空を見て、星座のお話や、月の満ち欠けについて理科で学習したことを思い出しながら楽しく学習しました。

ジェスチャーゲーム集会です。劇を見て、アニメ、映画をあてます。とても盛り上りました。

警察の方から安全安心に過ごすためには、どうすればよいかお話を聞きました。

学校で育てている植物の様子です。とても成長しました。