≪本日の献立≫
・お赤飯
・はまちの照り焼き
・みそドレッシングサラダ
・桜かまぼこと菜の花のすまし汁
・牛乳

　今日は、６年生の卒業をお祝いする給食です。
　日本には、昔からおめでたいときに「お赤飯」を食べる風習があります。お赤飯の赤色には、悪い気を払い、災いを避ける力があると考えられています。子供たちから、「この豆は何という豆ですか？」と質問が多くありました。お赤飯によく使われるのは、『ささげ』という豆です。ささげは煮ても豆が割れにくく、食感もしっかりしているのでよく使われています。
　今日の魚の照り焼きには、成長につれて名前が変わる“出世魚”の「はまち」を使いました。とても柔らかく、脂がのっていて美味しいお魚でした。
　すまし汁には、今が旬の『菜の花』と桜の形をしたかまぼこが入っています。

　今日は、今年度最後の給食でした。１年間きまりを守って、好き嫌いをせず、楽しく給食を食べられましたか？ぜひ振り返りをしてみてくださいね。

≪本日の献立≫
・カレーラーメン
・とんかつ もしくは、から揚げ
・コーンサラダ
・せとか
・牛乳

★「カレーライス」は、６年生からのリクエストメニューです。また、健康委員会による「好きな給食アンケート」で全校第１位になったメニューです。

　今日は、「リザーブ給食」でした。“リザーブ(reserve)”とは、英語で予約をするという意味があります。今日のリザーブ給食は、「とんかつ」を選んだ人が２２４人、「から揚げ」を選んだ人が１９９人でした。リザーブ給食を楽しみにしている児童がたくさんいたようで、各教室で嬉しそうに食べていました。

　体育では日本代表の方をお招きし、アルティメットを行いました。フライングディスクを投げて、捕って、チームで協力しています。一試合が終わるごとにスピリットサークルという相手チームと一緒に、良かったプレーや次に向けた改善点を話し合う活動をしました。ゲームだけでなく、相手や仲間を思いやる気持ちも成長しています。
　関係者の皆様、貴重な時間をありがとうございます。

≪本日の献立≫
・タッカルビ丼
・ワンタンスープ
・サイダーゼリー
・牛乳

★今日の「ワンタンスープ」と「サイダーゼリー」は、６年生からのリクエストメニューです。

　「タッカルビ」は、韓国の料理です。“タッ”は、韓国語で『鶏肉』、“カルビ”は『あばら骨の周りの肉』という意味があります。タッカルビは、野菜と鶏肉を鉄板で炒め、コチュジャンというみそで味付けします。溶かしたチーズと一緒に食べる「チーズタッカルビ」は、日本でもブームになりました。

≪本日の給食≫
・ビスキュイパン
・ポークビーンズ
・キャロットサラダ
・牛乳

　「キャロットサラダ」の“キャロット”とは、英語で『にんじん』のことをいいます。今日のドレッシングには、すりおろしたにんじんが入っています。にんじんには、『β(ベータ)カロテン』という栄養が含まれ、肌や目の健康を守ってくれる働きがあります。
　「ビスキュイパン」は、パンにビスケットの生地を塗って焼いたものです。表面の生地はサクサクで、中はふわっとしています。メロンパンにも似ていますね。給食の時間に６年生の教室へ行くと、「このパン食べたかったんだ！」と嬉しそうに教えてくれました。６年生にとって、残り３回となった給食。明日も楽しみにしていて下さいね。

≪本日の献立≫
・ご飯
・鮭の花園焼き
・五目きんぴら
・吉野汁
・牛乳

　今日の「鮭の花園焼き」は、鮭の上に、炒り卵とほうれん草をマヨネーズで和えたものをのせて焼きました。緑色の野原に、黄色の花が咲いている“花園”のように見えることから、「花園焼き」という名前がつきました。
　「吉野汁」は、汁にとろみをつけるのに『葛(くず)』という植物の粉を加えます。その葛の名産地が奈良県の“吉野”という地域なので、吉野汁という名前が付きました。葛は、とても高価なものなので、給食では片栗粉を代用しています。

お弁当タイム

まだまだ、
楽しんでいます！

続き
これは、怖くない！

楽しんでいます！

続き

よれよれで降りてきます。

リトルスター
写真では伝わらないのですが、
回転しています。
意外と大変！

平日ですが、浅草はとても混んでいます。
花やしきに着きました。

上野駅で乗り換えです。
きっぷを買いました。

花やしきに行きます。天気もよく、順調です。

≪本日の献立≫
・しょうゆラーメン
・大学いも
・中華漬け物
・牛乳

★「しょうゆラーメン」と「大学いも」は、６年生からのリクエストメニューです。また、「ラーメン」は健康委員会による「好きな給食アンケート」で全校第５位になったメニューです。
　
　ラーメンは、中国から伝わった料理です。ラーメンの“ラー”とは、中国語でどのような意味でしょうか？1.こねる 2.引っ張る 3.叩く・・・答えは、2.引っ張るです。昔、ラーメンの麺は職人が手で伸ばして作っていたそうです。
学校のラーメンのスープは、ラーメン屋さんのように大きな鍋で豚骨、鶏ガラ、かつお節をじっくり煮込んでだしをとっています。うま味たっぷりの給食室特製ラーメンを味わって食べました。

≪本日の献立≫
・ご飯
・和風おろしハンバーグ
・野菜のごま和え
・わかめとじゃがいものみそ汁
・牛乳　

　今日のご飯には、新潟県魚沼産の『コシヒカリ』を使いました。魚沼産コシヒカリはブランド米の中でも、味が良く、とても人気のあるお米です。雪がたくさん降る魚沼地域で作られたコシヒカリは、粘りが強く、もちもちとした食感が特徴です。口に入れると甘みが広がり、ご飯だけでも十分美味しいお米でした。今日は、残菜量がとても少なかったです。

≪本日の献立≫
・カレーツナピラフ
・さつまいもとかぶのミネストローネ
・かぼちゃのチーズケーキ
・牛乳

★「かぼちゃのチーズケーキ」は、６年生からのリクエストです。

　今日のミネストローネには、『かぶ』が入っています。かぶは、１０〜１２月にかけて、美味しい時期を迎えます。日本では、約８０種類のかぶが栽培されています。かぶは、根も葉もすべて食べることができます。根の部分には、胃腸を健康に保つ働きがあり、葉の部分には、風邪を引きにくくする効果があります。今日のスープには、両方とも入っています。
　かぶ以外にも、さつまいもや豚肉、マカロニなど具がたっぷり入っています。いろんな食材のうまみが溶け込んだ美味しいスープでした。

　３年生が算数の学習で、そろばんを扱いました。講師の先生に、指づかいや計算の考え方を丁寧に教えていただきました。
　初めて使用する児童も多く最初は苦戦していましたが、徐々に使い慣れていきました。学習の最後には、そろばんチームと電卓チームに分かれて計算勝負をしました。そろばんの良さを味わいながら、学習を深めることができました。
　関係者の皆様、貴重な学びをありがとうございました。

≪本日の献立≫
・ナシゴレン
・サテアヤム
・パリパリサラダ
・紅茶ゼリー
・牛乳

★「パリパリサラダ」、「紅茶ゼリー」は、６年生からのリクエストメニューです。また、「パリパリサラダ」は、健康委員会による「好きな給食アンケート」で全校第３位になったメニューです。

　今日の「ナシゴレン」と「サテアヤム」は、インドネシアの料理です。
　「ナシゴレン」は、香辛料が入ったインドネシアの米料理です。ナシゴレンの“ナシ”は、インドネシア語で『ご飯』、“ゴレン”は『炒める』という意味があります。
　「サテアヤム」は、インドネシア風の焼き鳥です。“サテ”とは、インドネシア語で『串焼き』、“アヤム”とは、『鶏肉』という意味があります。