「もののとけ方」

食塩やミョウバンを溶かした水を蒸発させると、どのようになるか実験で確かめました。

「暖かく快適に過ごす着方」

寒い季節と暖かい季節の衣服の着方について考えました。

４年生から始まるクラブ活動のために、３年生が見学をしました。

暖かく、青空の下、体育の学習を行っています。

４月に入学する新一年生の保護者会を開きました。

お忙しい中、ご参会ありがとうございました。
４月８日の入学式でお待ちしております。

無事学校に戻ってきました。
終わりの会をして、下校しました。
（１５：２０）

体験活動が終わりました。
学校に向かいます。

体験？アルバイト？は続きます。

いろいろなところで、活躍しています。

地図を見て、目的の場所を探します。

係の人から説明を聞いたら入場です。
体験の予約に大忙しです。

豊洲にあるキッザニア東京に着きました。
まずは集合写真です。

朝の時間、全校で雪に触れる時間としました。

昨日からの雪が積もっています。
校庭や道路にも積雪があります。

学校は通常通り授業を行う予定です。
登校時には、滑らないように気を付けて歩くようにお声掛けください。

「つたわる言葉で表そう」
冬休みの出来事について、友達と話したり、文章にまとめたりしました。

頑張って走っています。
見ている人も、頑張って応援しています。
応援の声がさわやかです。

今年度、3回目の計測です。
はじめに、姿勢についてお話を聞きました。

筝曲教室

ゲストティーチャーの先生をお迎えして、箏について教えていただきました。
箏の響を感じながら、「さくらさくら」を演奏しました。

5校時の研究授業後、研究協議会を開きました。
協議会後には、講師の先生に実技研修会を開いていただきました。

器械運動（跳び箱運動）

友達とアドバイスし合いながら、開脚跳びの練習に取り組みました。
タブレットPCで、跳んでいるところの動画も撮ってみました。」