各班の車内の様子です。

今朝、修学旅行の出発チェックの場所へ着いたとき、すでに数班の生徒が集まっていました
挨拶をしたり談笑をしたりしていた際に、ビニールごみ（菓子パンの袋だったそうです）がヒラヒラと地面を舞っていました

少々気になったものの、到着してくる生徒と挨拶をしたい気持ちや、徐々に増えてくる生徒を並べることを優先して、集合場所を行ったり来たりしているビニールごみのことは心のどこかで「仕方ない」と思っていました
言い逃れをせず正直に表現すれば「見て見ぬふり」をしてしまいました

そうこうしている間にも、次々と３年生がチェックをし、笑顔で出発していきます

すると、出発する班も終盤に差し掛かったころ
生徒の移動する空気の流れに押されて、徐々にJR方面へと流されていたビニールごみを、とある男子生徒が「サッ」と拾い上げると、自分のバッグかズボンのポケットにグイっとねじ込みました

「あぁ、すごい子だなぁ」
そう思いました
次に、そんな３年生がいるということに嬉しさと誇らしさを感じました

こうした気遣いができる生徒、学年なら、きっと素敵な思い出と素晴らしい経験を得られる修学旅行にできることでしょう

いってらっしゃい！

車内の様子です。

東京駅を出発しました。カードゲームやおしゃべり等で楽しく過ごしています。

新幹線ホームに移動しました。まもなく乗車します。

予定通り、実行委員の司会進行で出発式が始まりました。

時間前にほぼ全班が東京駅に集合しています。欠席はありません。例年にない混みようです。

6時35分過ぎには、ほとんどの班が集合してチェックの列に並びました
そして、予定の時間までにはすべての班のチェックも終わらせることができました
遅刻、忘れ物もなく、スッキリと気持ちの良いスタートの修学旅行になりそうです♪

同じく見送りに来た養護の先生は、学年の先生の高性能カメラを借りて生徒を撮っているうちにカメラの魅力にハマり、出発時のウキウキした様子をたくさんカメラに収めていました

みんな本当に良い笑顔です(^_^)v

東京は雨の１日ですが、京都は今朝までが雨で、みんなが到着した頃には雨もすっかり上がっている予報です
最終日は少し暑いようですが、今日と明日は過ごしやすい気候の予報

素敵な２泊３日になりますように！

6時30分のチェック開始を目指して、続々と生徒が集合していました
張り切って、予定より早く着いてしまい「まだ◯◯さんと△△さんが来ない」と心配する人
時間に合わせてゆったり来る人などそれぞれでした

朝の早い時間でしたが、誰もが眠さよりもワクワクが勝った、キラキラした良い表情でした

昨日、アップできませんでした

22日の最後は、３年生がアリーナで修学旅行の事前指導を実施しました
コロナが明け、（感染防止に配慮はしつつ）今までよりものびのびとした気持ちで修学旅行へ向かうことができます

素敵な２泊３日になりますように！

放課後に校内巡回で３年生の廊下を歩いていたら、楽しそうな声がしたので立ち寄りました
すると、Ａ組がクラス旗の作成中

これまで勤務してきた学校でも、クラス旗の作成はありましたが、クラスのシンボルになるものをクラスみんなで仕上げていくというのは、とても楽しい時間です
私はいつも、絵の得意不得意に関わらず、全員が必ず一筆以上参加するということにしていました
全員の手形や足形でデザインしたり、指で点描のようにして描いたクラスもありました
どんなときも、クラス全員が自分たちのクラスの旗を誇らしげに見ていたことを思い出します

Ａ組でしばらく話したあと、ほかのクラスの作成状況を見に行こうとしたところ…
Ｂ組はすでに完成しており、教室には誰も残っていませんでした（早い！）
Ｃ組は運動会の決勝審判係が係会の真っ最中
ちょっと座って様子を見つつ、Ｃ組の旗を探していると、ロッカーの上に折りたたまれていました
さすがに係会の最中にクラス旗を広げるわけにもいかず
ひとまず畳まれた旗を撮りました…
どんなデザインなのか、とても楽しみです

後日改めて撮影に訪れます！

今日の１時間目は最初の全校練習がありました

全校生徒が一堂に会することもあり、整列・体操・行進の練習でしたが、各学年とも、それぞれの学年に応じた真剣さで取り組めていました

中でもやはり３年生は池中のリーダーとして立派な姿で取り組み、行動も表情も最上級生に相応しい姿でした

ここのところ暑い日が続きますが、給水や休憩時間を適宜設けるなどして安全管理に十分配慮をして進めていきます

生徒のみなさんも水筒やタオルなどを忘れることの無いよう、運動会期間は特に気をつけてください

ここのところ急に蒸し暑くなってきました
運動会の朝練習も始まっています

今日は１年生の学年練習が校庭でありました
日陰を活用したり、こまめな水分補給の時間を設けたりと計画的に練習が進んでいたのが印象的でした

特に今年の１年生は整列が早く、体操も頑張ろうとする生徒が多く感じます
１年生は今年度赴任した先生の指導の下、体操の隊形の合図に続いて「１，２！」などとみんなで声をかけるタイミングがいくつかあるのですが、そういったときにもしっかりと大きな声をみんなで出せています

整列と体操の練習が終わって休憩の時間になると、運動会実行委員の生徒がサッと朝礼台の先生のもとに走って集合した姿も立派でした

後半では全級リレーの練習をしました
最初だったので、走順を間違えてしまったり、前のチームが通過してもバトンを待つ生徒が内側へ詰めなかったり、２レーンでバトンを受けた生徒がずっと２レーンを走り続けたりなど
「最初のリレーあるある」がセオリー通りに発生していました

だからこそ、今回の経験を生かして、たくさんのことを学べる練習になりました
先生たちも今日は学年会を開いて、運動会に向けての話し合いをもつようです

生徒も先生も、いよいよ運動会モードになってきました！

今日は５時間目に生徒総会がありました
生徒会や各委員会から、活動方針や生徒の皆さんへのお願いなどが伝えられました

そして、それらの活動方針等への質問が各クラスの代表者から出され、委員長は一つ一つ丁寧に答えていました

最後の話でも言いましたが、この生徒総会は生徒の思いを生徒会や各委員会に直接投げかける大切な機会です
「こうしてほしい」「こうだったらいい」そういった思いを生かすための場が生徒総会だからです

今日の生徒総会では、質問だけでなく委員会への提案なども出されていました
質問だけでなく、提案を聞くことができるというのは委員会にとってとても有意義なことです
是非これからも、生徒会や委員会を信頼しているからこその「こんなことも…」という声をあげていってください

総会の最後、「終わりの言葉」が終わると、再び前に呼ばれました

すると、今日が誕生日だった私にも全校生徒からの「おめでとうございます！」をいただけました
今朝までは「また歳をとったなぁ」なんて思っていましたが
嬉しさで全部吹き飛びました♪

続いて実施された避難訓練後には、アリーナから退場する３年生みんなが通り過ぎながら「おめでとうございま〜す！」と声をかけてくれました
池中に勤務できて、心からよかったと思える日になりました
ありがとうございます♪

今日は生徒朝礼、でしたが
全校でサプライズをしました

この日、5月15日は校長先生のお誕生日
ちょうど朝礼だったこと
生徒朝礼なので会長の挨拶に全校生徒が続くことを活かしました

いつものように校長先生が演台へ
生徒会長も、校長先生の前へ

ここで生徒会長が
「校長先生！」
と言うと、校長先生は
『ん！？』
という感じで驚いた顔

続いて生徒会長が
「お誕生日！」
と言うと、校長先生は
『え！？』
という感じで笑顔に

そして生徒会長が
「おめでとうございます！！」
と言うと、全校生徒も続いて
「おめでとうございます！！」
とても嬉しそうな表情の校長先生
アリーナはあたたかい拍手に包まれました

すると、３年生が【校長先生 お誕生日 おめでとうございます！】と書かれた大きな紙を持って現れ、校長先生に見せました
いつも池中生のことを第一に考えてくださる校長先生に全校生徒で恩返しができました


その後は、各種委員会からの報告がありました

今日は、その後も校長先生を見かけた生徒の多くが「おめでとうございます♪」と声をかけていたようです

土曜公開の今日は、２時間目から評価評定説明会、続いて部活動保護者会が開催されました

ちなみにその後には、先生たちとともに学校を支え、応援してくれているPTAの総会がありました
昨年度の活動の確認と、今年度の活動方針について確認しました
気づかないところで、意外と自分たちは支えられ助けられているということも知っておいてくださいね


さて、保護者向けの評価評定説明会だったこともあり、説明内容は少々難しめでしたね
また、全10教科わまとめて説明したので、なかなか頭に入りにくかった人も少なくないかも知れません

苦手な教科を少しでもアップするためには
得意な教科をさらにアップするためには
そんなときには今日の資料をクラスルームから改めて確認してみてください

そして、確認をした上で、教科の先生に質問してみてください
何も調べずに、何も読まずに質問するよりも意味のあるものになりますよ

そして、評定を２から３に、３から４に、そして４から５にアップさせる上で、どの段階でも大切なことを最後に私から話しました

授業、ノート、課題、そして定期考査（実技テストや作品）
これらを、「自分なりの頑張りで、できるところまで」頑張ってください

とにかく、これらは基本中の基本であり
ずっと上のレベルまで行かれた際にも欠かせないものです



人と比べる必要はありません
人と比べられる必要もありません

自分なりに頑張ることで、自分がレベルアップします
すると、次の「自分なり」は、以前よりレベルアップしているはずです

少しの時間からでも構いません
続けることが大切です
そうしているうちに時間も力も伸びてきます
焦ったり無理したりするのは、結局のところ遠回りです

少しでも近道をする鍵が、今日の資料です
先生たちも、よりわかりやすい説明をするよう頑張ります
一緒に成長しましょう

やるべきことを
やるべきときに
必要なだけ
誠実に
やれることが大切です

今日の体育の授業では、３年生が「大むかで」の縄の調整をしていました

この姿を見ると「いよいよ始まるなぁ」という気持ちになります
１メートル間隔で縄にマークを付け、そこに日本手ぬぐいを捻じ込んでいきます

コロナ禍を乗り越えて、運動会も目一杯に声を出して応援し、その声援の中で「大むかで」の競技が行われます
楽しみですね♪

昨年度の運動会も十分に迫力があり、名勝負がありました
特に「大むかで」は男子と女子で１位〜３位がそっくりそのまま逆になったため
３クラスとも１位というミラクルが発生しました

１位になった女子のために
悔し涙の女子のために
必死に声を合わせて進む男子の「大むかで」
最後は学年全員でラストのむかでを応援していました

あの興奮が、今年また蘇ると思うと、今から楽しみです
今年の３年生の団結と熱い勝負をお楽しみに！！

同じく火曜日
校庭では野球部とテニス部が活動していました
今回は野球部

セカンド後方で練習の様子を眺めていると、ダッシュでこちらに走ってくる中学生らしからぬ人影…
「こんにちは！」
元気に笑顔で挨拶してくれたのは、この３月に卒業した卒業生でした
卒業してもこうして挨拶してくれるのは、うれしいですね

朝の出勤時にも、自転車ですれ違うと挨拶をしてくれる卒業生がよくいます
池中ブランドが生きています


さて、部活では、新しい顧問の先生も加わり、この日は先ほどの卒業生も加わり、手厚い指導体制の中で練習をしていました

ただ機械的に繰り返す練習ではなく、失敗をしたり、よくある局面が発生したりした時には
「今、どうすればよかったと思う？」
「どうしてこうなったと思う？」
ということを部員に考えさせていました

いろんな局面について練習することも大切ですが、すべての局面を練習することは不可能です
そこで大切になるのは「自分で考え、判断すること」
勉強もスポーツも同じですね

水曜日のアリーナはバドミントン部が活動していました

シャトルコックを打つ音がするので覗いてみると、人数が多くてビックリ
５０人余りの部員で活動をしていました

たくさんいる１年生が３つのコートに分かれてズラリと並び、サーブの指導を先輩から受けていました

どんな部活でも、教室や廊下で見かけたときの姿と後輩に教えるときの姿は、やはり一味違って見えます
優しい顔をして声をかけ、教えたことを後輩がするときには真剣な顔で見守る

そんな様子をこちらが見ていると、何となく照れたように表情が緩むのですが
そこで照れっぱなしではなく、「教えてあげなきゃ」という気持ちが、ちゃんと一番にきて、後輩に教える姿に戻ります

大人だなぁ
こうして成長していくのだなぁ

何だかいつもより頼もしく見えます

夕方、少々慌て気味で豊島区役所へ…
というところで、半開きのアリーナから漏れてくる活気に引き寄せられて、扉の隙間から中を覗くと
気づいた男子バスケ部員が「こんにちは〜！」
次々に挨拶をしてくれました

今日は女子バスケが武道場、男子バスケとバレーがアリーナを半面ずつ
バレー部側の扉から中を覗くと、やはりバレー部員が「こんにちは〜！」と元気に挨拶をしてくれました
そして、明らかに部員が増えている！

３年生に「すごい増えたね〜♪」と声をかけると、嬉しそうにニコニコしていました

そして、物珍しそうに私を見ていた１年生に顧問の先生が「アリーナに先生方がいらしたら、元気に挨拶をしようね」と、声をかけると、笑顔で「こんにちは〜！」と挨拶をしてくれました

「部員が増えたぞ〜！の、写真を撮るぞ〜ハイ、チーズ」
というと、嬉しそうにジャンプをした生徒がいましたが、タイミングが早かったので、シャッターのタイミングで着地

「跳ぶのが早いから着地しちゃっていたよw」と言うと、みんな楽しそうに笑っていました