２階〜５階のたくさんの展示室をグループで学習しています。モーターランド自転車広場、建設室、鉄の丸公園は、体力が必要な体験もありました。

お天気に恵まれ、小学校生活最後の社会科見学に来ています。
最初の見学先は、科学技術館。
日本が誇る最先端の技術を体験しながら、一人一人が未来を想像し、楽しんでいます。
多くの学校が来ていますが、椎小の６年生はとてもマナーがよくて、立派です！

　生活科「さかせてみたいな　はないっぱい(２)」の学習で、10月に種をまいた「キンセンカ」「ワスレナグサ」「ビオラ」の成長を観察しました。
　立派な花に育てるために、アサガオのお世話のときにも行った「間引き」をすることにしました。
　子供たちは育った苗の様子をよく見ながら、丁寧に間引きをすることができました。
　これからもお世話を続けていきます。

　12月12日(火)5、6校時に、「わんぱく寄席」(本公演)がありました。
　9月にはわんぱく寄席・ワークショップを行いました。
　そこでは、寄席について紹介していただき実際に落語を聞いたり鑑賞指導を受けたりしました。また、6年生には、落語や出囃子の実演指導がありました。
　今回は、落語、漫才、江戸曲独楽を鑑賞しました。演芸には歓声があがり、上方落語も楽しみました。
　楽しい本物の芸に、会場は終始、笑いに包まれました。
　前回のワークショップで学んだことを生かし、6年生が出囃子演奏や落語を発表する場面もありました。
　ワークショップで教わった落語を一所懸命に練習し、発表しました。スタッフさんからは「今まで聞いた子供の落語の中で最高かもしれません。」とお褒めの言葉をいただきました。
　もらった台本を覚えるだけでなく、自分なりにアレンジした噺を発表した子もいて、6年生の落語発表もとてもおもしろく皆が笑い盛り上がりました。
　とても貴重な体験ができました。

　東長崎駅周辺のお店に、町たんけんに行きました。
　１回目の今日は、お店の方がしている工夫を探しに行きました。
　ご協力くださったお店の皆様、ありがとうございました。

ご飯
すまし汁
手作りシューマイ
おかか和え
牛乳



シューマイの具には、野菜も入っています。
やわらかい味わいでした。
F

コッペパン
イチゴジャム
白菜のクリーム煮
じゃこサラダ
牛乳

麻婆大根
ナムル
ごまドーナッツ
牛乳




料理として麻婆○○がいくつかあります。
今日の麻婆大根、なかなかおいしいです。
以前には、麻婆蓮根もメニューに登場したことがあります。
ちょっと固めの歯ごたえがあり、こちらもおいしいです。
F

　12月9日(土)に、第七地区青少年育成委員会・子どもスキップ椎名町共催の「親子もちつき大会」が開催されました。
　新型コロナウイルスの影響で中断していましたが、4年ぶりに開催することができました。
　朝早くから準備し、皆さんに食べていただく分を、地域の方々や椎小の教員がつきました。
　卒業生の中学生も力を貸してくれました。
　とてもたくさんの方が来ており、おもちが間に合わないくらいでした。
　最後の時間になってしまいましたが、子供たちももちつきをすることができ、いい体験を味わいました。

　本日、南長崎幼稚園の展覧会を観賞させていただきました。

　２年生と一緒にお芋掘りをした体験を大きな壁面の共同作品に表していたり、さつまいものつるを利用して、素敵なクリスマスリースに仕上げてたりしていました。
　また、本校の講師でもある朴先生のご指導のもと作成した、素敵なお皿も展示されていました。
　来週は２年生が、参加させていただきます。楽しみですね。
　これからも、幼小連携の取組を充実させていきたいと思います。

　パナソニックセンター3階「AkeruE」は、展示、工作、動画の3つにブースが分かれています。テクノロジーとアートのように、全然違うものをかけあわせたり組み合わせたりして、不思議な作品に出合えるスペースになっています。
　展示スペースでは、光、磁石、風、色、音など、様々な不思議を見学したり体験したりしました。
　工作ブースでは、テーマに沿って、自分で材料を選び、作品を作ります。限られた時間で、夢中になって黙々と作品作りに励みました。
　動画ブースでは、小さなスタジオにいろいろな物を並べて写真を撮り、写真を繋げて動画を作ります。出来上がった動画を見て、「パラパラマンガみたいだね！」の感想とともに、歓声があがりました。
　実際に体験できることが多く、夢中になっていたら、あっという間に時間が過ぎました。

　昼食を済ませ、パナソニックセンターに着きました。
　Panasonicグループでは、「よりよい暮らし」「持続可能な地球環境」の両立に向けて、CO2排出量削減に取り組んでいます。
　1階フロア「Panasonic Green Impact Park」では、資源の循環と、co2の削減について、スタッフの方々からの説明や体験を通して学びました。

　続いて、「熱気球をあげよう」「歴史ギャラリー」「炎の不思議ギャラリー」を見学しました。
　熱気球が上がって行く様子を眺めたり、ガスを用いた年代ものの生活用品から歴史を学んだりしました。また、ガスを使った楽器や、青白く光る炎が見られる「炎の不思議ギャラリー」では、ほのかにガスの匂いを感じながら、ガスの神秘を感じました。
　ホールでは、見学のおさらい映像を見ました。座席の押しボタンでクイズに答えながら、楽しく学習しています。

　本日、4年生は、社会科見学に出かけています。行きのバスの中では、ビルの合間を通り抜け、海が見えると、子ども達から歓声があがりました。
　「がすてなーに」（ガスの科学館）では、最初に、ガスについての紹介があり、見どころを聞きました。館内には、ガスの特性や仕組みが分かるブースがたくさんあり、グループごとに見学や体験をしています。

　１２月８日（金）の全校朝会では、学習発表会の表彰を行いました。
　校長先生から各学年の代表に向けて、良かったところと頑張ったところを褒めながら賞状を渡していました。　
　生活指導からは、改めて気持ちを引き締めて２学期を終えられるようにお話がありました。
　登下校や放課後の交通安全、朝の登校時間（遅れないように８：２５には教室に入る）、学校のきまりなど気を付けるべきことがたくさんありました。
　２学期も残りわずかとなりました。気持ちよく過ごせるようにしていきましょう。

　４年生の音楽の授業では「ことをひいてみよう」の学習が始まりました。
　まず、「箏」は、もともと中国から伝わってきましたが、古くから日本で慣れ親しまれ、今も日本の伝統芸能として親しまれているという説明を聞きました。
　次に、箏の特徴や弾き方、爪の特徴や付け方について説明を受けた後、一人一人が箏に触れました。
　演奏にもチャレンジしました。「さくら♪さくら♪」が繰り返し音楽室に響き渡りました。
　実際に箏に触れてみて、「弦が硬くて大変だ。」「意識しなければならないところがたくさんあって難しいなぁ。」「円を描くように弾かないと、流れるような音はでない。」など、様々な感想がありました。

　笑顔と学びの体験活動プロジェクトという体験活動を行いました。
　「忍者ナイン」という体験で、スポーツバイオメカニクスに基づいた体の正しい動かし方や運動の基礎を学習するものです。
　「9つの基本動作」【走・跳・投・打・捕・蹴・組・リズム・バランス】がありますが、今回は「走る動き」と「投げる動き」について教えていただきました。
　後ろ向きに走るときは、つま先で走るとよいことが分かりました。
　ロケットを使って投げる練習をしました。
　最後は「忍者ナイン流のドッジボール」をして楽しみました。

ご飯
具だくさんの味噌汁
錦焼き
和風サラダ
牛乳

ハッシュドポーク
ボイル野菜
みかん
牛乳

今日は学習発表の２日目でした。
みんな力いっぱい素晴らしい発表をしてくれました。