最新更新日:2024/11/15
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6年 小学校生活最後の運動会

小学校生活最後の運動会、頑張りました!
徒競走、リレー、表現…。。と自分たちの見せ場をしっかりと全力でこなし、係活動でも活躍しました。
6年生がいなければ成り立たなかった運動会でした。

表現「道」では、毎日行った練習の成果を出すことができました。
たくさんの感動をありがとう!!

美味しいお弁当をいただき、振り返りは落ち着いて、黙々と書いていました。
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10月7日(土) 令和5年度 運動会

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開会式2

10月7日(土) 令和5年度 運動会

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 本日、無事に運動会を行うことができました。風の強い天候でしたが、気持ちよく晴れた天気の中1ヶ月間の練習の成果を発揮しました。

写真は開会式前の様子です。

10月7日(土) 令和5年度 運動会

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低学年リレーの様子です。

10月6日(金) 4年 運動会練習

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 いよいよ明日運動会となります。1ヶ月間一生懸命練習してきた踊りを保護者の方に見ていただけたらと思います。

10月6日(金)の給食

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<今日の献立:運動会応援献立>
・スタミナ豚丼
・さつま汁
・オレンジゼリー
・牛乳

いよいよ明日は運動会です。そこで今日は運動会応援献立でした。
スタミナ豚丼には、疲労回復の効果がある豚肉や、エネルギー源となる米、体の調子を整えてくれる野菜をたっぷり入れました。また、食欲をわかせるにんにくなどの香辛野菜も使っています。
オレンジゼリーのオレンジにも疲労回復の効果があります。
子供たちはいつも以上によく食べていました。
明日は自分の力が発揮できるよう、頑張ってください。

10月6日(金)教育実習生授業(4年 算数)

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 がい数の学習の続きを実習生が授業しました。「1万の位までのがい数で表すときには、一つ下の位(千の位)を四捨五入する」というポイントをおさえ、練習問題に取り組みました。

運動会全体練習

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いよいよ今週末が運動会です。
今日は、全校児童で開会式の入場や閉会式の練習をしました。
今年のスローガンの掲示もできました!
「富士見台の1人1人が輝け!みんなの心に残る運動会」

本番に向けて、みんなでがんばります!

10月3日(火) 4年 運動会練習

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 今日は校庭での練習です。ほとんど踊りは覚えられたので、「動きを大きくする」「声を出す」ということに加え、各学級でのオリジナルダンスも考えました。

10月3日(火)の給食

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<今日の献立>
・ご飯
・田舎汁
・鮭の香味焼き
・切り干し大根のサラダ
・牛乳

今日の給食通信では、10月の給食目標「正しい姿勢で食べましょう」について伝えました。
姿勢は無意識のうちに崩れてしまいます。給食時間にも、ついつい足を組んでいたり、いすに寄りかかりすぎていたり、と姿勢が崩れている様子が見られます。
正しい姿勢で食べるほうが食べ物を落とさなかったり、食べ物の消化吸収がよくなったり、いいことがあります。
姿勢を意識して食べてもらえるように声掛けをしていきたいと思います。

6年 中学校見学

西池袋中学校へ、中学校見学に行きました。
中学生から学校の紹介や部活動の紹介をしてもらい、中学校の先生による授業体験もさせてもらいました。
卒業後、どんな中学生になるのか今から楽しみです。
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6年 宮沢賢治について

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図書館司書の先生による、ブックトークが行われました。
国語で学習している「やまなし」の作者である宮沢賢治についてです。
「注文の多い料理店」のブラックパネルシアターもおもしろかったです。

10月4日(水) 運動会 応援集会

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 今日の朝は、体育館に集まって応援練習をしました。応援団が替え歌も考えてくれました。当日の応援が盛り上がりそうです。

10月4日(水)の給食

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<今日の献立>
・大豆入りひじきご飯
・肉じゃが
・ゆで野菜のレモン風味
・牛乳

肉じゃがは人気料理の1つです。低学年でも食缶がからっぽになっていました。
大豆入りひじきご飯はいつもは残食が多い傾向にありますが、運動会練習をがんばったせいか、いつも以上によく食べていました。
運動会まであと少しです。体調を崩さないように、しっかり食事をとり、しっかり休んでほしいと思います。

6年 国語「やまなし」

「やまなし」の学習に入っています。
「クラムボンって何?」「やまなしって何のこと?」など疑問がたくさんあがりました。
タブレットで5月と12月のイメージを絵で表し、交流しました。
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マンガ・イラストクラブ

マンガ・イラストクラブでは、自分のオリジナルキャラクターを作ったり、表情の描き方を練習したりしています。
6年生を中心に活動し、お互いの作品を見合う、交流タイムも楽しんでいます。
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10月5日(木)の給食

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<今日の献立>
・ご飯
・キムチチゲ
・春雨と野菜のソテー
・牛乳

「チゲ」とは韓国語で「鍋」や「汁物」という意味です。
今日のキムチチゲは、豆腐、豚肉、タラ、たっぷりの野菜を入れて作りました。
それぞれの食材からうまみがたっぷり出て、おいしいキムチチゲに仕上がりました。
みそを加えコクを出し、辛みも抑えたので、キムチが入った料理ですが食べやすくなったと思います。
運動会のリハーサルをがんばった子供たちは、今日もいつも以上によく給食を食べていました。

10月5日(木) 4年 教育実習生授業 社会

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 今日の授業は社会でした。タブレットを活用した調べ学習を行い、グループで情報交換しながらわかったことをノートにまとめていました。

10月5日(木) 4年 図工「コルくんのひみつきち」

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 コルクで作った人形「コルくん」の秘密基地作りが続いています。コルくんが楽しめる秘密基地を一人一人が試行錯誤しながら作っています。

10月4日(水) 4年 外国語「Alphabet」

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 今日の外国語は教育実習生の授業です。グループ活動では、歌を聞きながらおはじきを積み重ねるゲームをしました。知らず知らずのうちに歌を口ずさんでいました。
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