４年生の音楽の授業では「ことをひいてみよう」の学習が始まりました。
　まず、「箏」は、もともと中国から伝わってきましたが、古くから日本で慣れ親しまれ、今も日本の伝統芸能として親しまれているという説明を聞きました。
　次に、箏の特徴や弾き方、爪の特徴や付け方について説明を受けた後、一人一人が箏に触れました。
　演奏にもチャレンジしました。「さくら♪さくら♪」が繰り返し音楽室に響き渡りました。
　実際に箏に触れてみて、「弦が硬くて大変だ。」「意識しなければならないところがたくさんあって難しいなぁ。」「円を描くように弾かないと、流れるような音はでない。」など、様々な感想がありました。

　笑顔と学びの体験活動プロジェクトという体験活動を行いました。
　「忍者ナイン」という体験で、スポーツバイオメカニクスに基づいた体の正しい動かし方や運動の基礎を学習するものです。
　「9つの基本動作」【走・跳・投・打・捕・蹴・組・リズム・バランス】がありますが、今回は「走る動き」と「投げる動き」について教えていただきました。
　後ろ向きに走るときは、つま先で走るとよいことが分かりました。
　ロケットを使って投げる練習をしました。
　最後は「忍者ナイン流のドッジボール」をして楽しみました。

ご飯
具だくさんの味噌汁
錦焼き
和風サラダ
牛乳

ハッシュドポーク
ボイル野菜
みかん
牛乳

今日は学習発表の２日目でした。
みんな力いっぱい素晴らしい発表をしてくれました。

カレーピラフ
キャベツとじゃが芋のスープ
鶏の唐揚げ
乳酸菌飲料


今日は学習発表会応援メニューです。
みんなが力いっぱい頑張れるように人気メニューの唐揚げで応援しました。明日も楽しみにしています！