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最新更新日：2024/11/08 |
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試験前
部活動も休止です １年間の学習の集大成であり ここで成果を発揮することが、１年間授業をしてきてくれた先生への恩返しでもあります 都立一般入試を終えたばかりの３年生にとっては、一難去ってまた一難かも知れませんが これは、どこの中学校でも同じ （今までの学校は都立入試翌日が定期考査でした） 「もう入試は終わったから」ではなく、上にも書いたように、しっかりと３年間の恩返しとして力を発揮してほしいものです １年生、２年生も同じです そして、学年末考査で振り返ることで、来年度に向けて足りない部分に気づくこともできます 嫌だなぁと思うか やってみようと思うか そして 目標を持って取り組むか この三者の違いは、想像以上に大きなものですよ 高得点を取ることだけが成果ではありません まず、やってみる ダメでもいい やってみることが大事な一歩です 頑張りましょう！ 校庭 荷物置きロッカー
これまでは、クラブハウス脇にあるベンチだけだと、どうしてもスペースが足りず、地面に個人の道具やバッグを置かざるを得ませんでした 今回のロッカーは、もともとは校舎内の別の場所にあったのですが、使用機会に恵まれていなかったことから今回の転用になりました これで、定期考査後からは大事な練習道具やバッグ類を地面に置かず、きちんとロッカーに整理することができます もちろん、業者の方がしっかりと固定をしてくれているので安全面の心配もありません 今後は主事さんが、屋外での使用に耐えられるようコーティングをしてくれる予定です！ 人間は、気が乗らなければ勉強や練習を回避することができますが、勉強道具や練習道具は、どんな時でも役に立ち、力になってくれます だからこそ、「物に対しても感謝の気持ちをもって」池中らしい心で大切にしていきましょう♪ ＩＳＳ学習 ２年生
それらが３階の廊下に掲示してあるのですが、どれも力作ぞろいで、なかなかの仕上がりです とても読みやすく、わかりやすいものばかり ふりがなをつけたら、小学生も興味をもって学べそうで「小中連携に活用できるかも！？」と考えてしまうほどです 講習の様子は、２年生の学年だよりにも掲載されますので、２年生の保護者のみなさまは、是非そちらも楽しみにしていてください！ 生徒会交流会
小学校で気になっていること、中学校に相談したいことをはじめ たくさんの意見交流がされていました たとえば、 小学校では、廊下の右側通行や走らないなどといったルールが守れないことがあるが、中学校ではどうしていますか？ （中学校では、階段が左右で色わけされているので意識を持ちやすいなど現状の説明に加えて、「ポスターを掲示してみては？」などのアドバイスを生徒会長がしていました） また、中学校からは「小学生からすると、どんな小中連携がしてみたいですか？」という質問が副会長から出されると 「卒業したての中学１年生から、小学校との違いなどを聞く会などがあると、より違いがわかりそう」などの意見が聞かれました 中学校の役員からは「お互いの学校の給食メニューを交換するなどはどうですか？」という意見も出されるなど、今後が楽しみになる議論もありました 生徒会として、池中の各種委員会に依頼をしたりアイデアを提案したりして、これからも小中連携を前進させていってほしいですね 先輩たちが積み上げてきたものに、新しい一段を加えていきましょう♪ また明日♪
その施工の様子を確認に行った帰りが、ちょうど下校時刻だったので、下校風景です もう少し近くから撮ればよかったです 道路の反対側に向かって手を振ってくれたり、大きな声で「さようなら」を言ってくれる生徒が多く、暖かい気持ちになりました 明日は都立一般入試 多くの３年生にとっては、大切な勝負の日です 頑張れ！ 都展終了
都展にまで出展される作品となると、さらに素晴らしく どれもみんな素敵な作品ばかりです そして、製作者の名前を見ると、授業での説明を忠実にこなしながらも、各個人の工夫やスタイルなどが何となく伝わってきて興味深いです 基本をしっかりと押さえつつ、自分らしさをのびのびと発揮する 作品制作にかかわらず、どんなときにも大切なことですね 池中らしさ、池中ブランドを発揮できる池中生であってほしいですね 合唱練習 １年生
一番に感じたのは 『全員が「歌うぞ」という気持ちで取り組んでいること』です 全員が指揮者を見て、元気な歌声をアリーナに響かせていました 今日の練習では、強弱を意識して歌おうというアドバイスが音楽科の先生からありました すると、すぐにアドバイスに合わせて強弱を加えようとトライしていました 素直な池中生の長所がここでも発揮されました もちろん、２年生は強弱だけでなく柔らかさや力強さまで表現して歌います ３年生は、歌詞の情景をイメージし表現して豊かな表現で歌います きっと今の１年生の努力なら、そういった先輩たちの合唱の素晴らしさを感じ取って、来年のレベルアップに繋げてくれそうで楽しみです …と、２・３年生にもさり気なく期待のプレッシャーw みんな、楽しみにしていますよ♪ 保健講話
郷家先生は「ひみこの歯は いぃぜ」をあいうえお作文のようにして、歯磨きの「肥満」や「味覚」などとも関係しているというお話をしてくださいました 田村先生は、子宮頸がんワクチンの大切さ ワクチンというものが、医学的に予防効果が大変高いということをユーモアを交えながらお話をしてくださいました 専門的な内容も含むため、少し難しい部分もありましたが、理解しようとして真剣に聴く１年生の表情に成長を感じました 若いうちは、割とすぐ元気になるし、ちょっとした怪我も、気づくと元通りに治るので、健康を軽く見がちですが いつも元気というのは、自分にとっても、家族や友人など周りの人たちにとっても、とても大切なことです 新入生保護者説明会
でもありますが、学校としてもっと大切な「新入生保護者説明会」でした ５時間目の授業公開から、チラホラと見学にいらっしゃる保護者の方々が来校し 徐々に増えていきました 説明会が始まる時間になると、かつてない（であろう）ほど多くの保護者の方々がアリーナに訪れました どうやら来年度は、たくさんの新入生を迎えられることになりそうです！ 新入生が増えるというのは、学校が新入生とその保護者から選ばれたということでもあります 池袋中学校としても、この１年間の教育活動と、これまでの積み重ねの成果として嬉しく受け止めつつも、気が引き締まる思いでいます これからも、職員一堂より一層の精進をしてまいります P.S. 入学確認票をまだお持ちの保護者の方は、早めに池袋中学校へお持ちください 本日ご欠席された保護者の方は、資料の準備がございますので、池袋中学校までお越しください 豊島区人権作文コンクール表彰
池袋中学校からは２年生３名が優秀賞として表彰されました ひとことに『人権』と言っても、非常に広範囲にわたります 東京都のホームページには 「人権とは、誰もが生まれながらに持っている、人間が人間らしく生きていくための権利であり、人類が歴史の中で築いてきた財産」 と、書いてあります また、豊島区のホームページには https://www.city.toshima.lg.jp/026/soumu/docume... 女性 子ども 高齢者 障がい者 同和問題 外国人 犯罪被害者とその家族 拉致問題 HIV感染者等 ハンセン病患者・元患者・その家族 アイヌの人 これだけではない！人権問題 などについて、細かく説明されています きちんと勉強しようとすると「こういうことも人権問題に含まれるんだ」と感じます つまり、それだけ『人権』というものは大切で広い意味があることなのですね 気になったことだけでもいいので、一度調べてみてください ものの見方、考え方が変わってきますよ いいことみっけ
よくよく見たら、更新に失敗をして記事内容が掲載されていませんでした ということで、本日はこの記事の内容を再投稿 この日は放課後に委員の活動などがありました そんな様子を校内巡回がてら覗いていると、活動のないはずの教室から楽しげな声が… 「関係のない生徒が残ってるのかな…？」 と、ついつい良くない想像から入ってしまいつつ教室を覗くと 何と、授業で使うホワイトボード（自分のクラスだけでなく各クラスの！）の汚れをゴシゴシこすってキレイにしてくれていました！ 授業に支障が出るほどの汚れではなくても、やはり頻繁に使っていると何となくホワイト感は弱まってきます 彼女たちは、その汚れを熱心に落としてくれていました そして、この写真を取り終えた頃に通りがかった学年の先生が薬品を持ってきてくれて ホワイトボードはさらにキレイになり、みんな喜んでいました♪ スキー教室振り返り ２年生
２年生学級委員がスキー教室の事後アンケートをまとめて、学年集会で振り返りをしてくれました 作文などを読んでも、誰もが「楽しかった！」という感想とともに、「一方で…」と、もっと頑張れたことなどを書いていました そういった内容が、このアンケートにもよく反映されています 失敗してしまったなぁと感じたことを、キチンと振り返れるところが２年生の確かな力です こうして振り返れるからこそ、次の成功、そしてみんなの笑顔に繋がります 褒められたことも、叱られたことも、成果を実感したことも、足りなかったと反省することも すべてを力に変えて前進して、次の池中最高学年へと育ってほしいですね NEW校庭
転倒した際に、切り傷が大きくなりがちだった表層の砂利は完全に取り払われ 粒の細かい表層へと変わりました また、飛散しにくいタイプでもあります 見た目の変化としては『緑！！！』という感じです 校庭が緑色になりました お近くへいらした際には、ご覧になってください 運動会では、体操着が写真に映えるかも！？ 合唱練習 １年生
日々の授業での積み重ねの成果か、学年の先生からは 「上達ぶりに感動した」 という声が挙がりました 前回は、練習に集中できず、おしゃべりしたり、もぞもぞ動いたりなどもありました しかし今回は、「みんなで歌う」ということに対して、多くの生徒が気持ちを向けて力を発揮できたようです とはいえ、前に出ている人の話を聞くときに顔を上げずに下を向いて何か手遊びなどしていたり、聞いているけど下を向いていたりする場面もあったようです ２ヶ月後には後輩ができています この最後の大イベントを機に、ラストスパートの成長ぶりを見せてほしいですね 上級生も感動させるような合唱に向けて、学年の力を結集して頑張りましょう！ １年生の底力に期待していますよ♪ ３年生への応援メッセージ！
入試の形によっては、合格者もチラホラ出始めているこの時期ですが、大半の３年生にとってはこれからが入試本番！ そんな緊張する時期だからこそ、各クラスで３年生に向けた応援メッセージを作成しました 人によっては、小学校受験、中学校受験を経験している場合もありますが、多くの生徒にとっては『人生で初めて自分が試される関門』でもある高校入試 「行きたい！」と思う高校があれば、当然誰もが緊張した気持ちになります そんななか、後輩からのメッセージは心強いとともに３年生を笑顔にしていました♪ ３枚目は、生徒朝礼での各種委員長から報告時の様子です 発言する生徒の話を、全生徒が真剣に聞いている様子が伝わってきます 区連合作品展その２
ちなみに、会場は１８時までですが 最終入場は１７時半までですのでお気をつけください 旧・真和中学校は、西武池袋線の椎名町駅から徒歩３〜５分程度です スペースに限りはありますが、駐輪場もあります 区連合作品展その１
出品している生徒には、個別にお知らせが届いていることと思います ぜひこの機会にご観覧ください 真和中は、私が教員採用試験に合格できなかった頃（当時は９０倍でした…）に、保健体育科の非常勤講師として１年余り仕事をしていた学校なので懐かしいです スキー教室 学年集会
私自身も代休をいただいていたので昨日は更新がありませんでした… 今後もほぼ毎日の更新で池中の日々を送ってまいります 今回を機に、是非これからもご覧ください さて、今日の１時間目はスキー教室の事後指導を兼ねて学年集会が開かれました 私からは、スキー教室での成功と失敗について、そして「良かったよ」よりも、まだまだ伸びることを信じて「もっとできるはずだよ」ということ 集団が成長するには、人任せではなく、自分事として集団のために考えて行動することを今後の目標にしてほしいと話しました ２か月後には、頼もしい３年生としてスタートしてほしいです スキー教室の主任の先生からは「楽しかったスキー教室に行かせてくれた家族への感謝」「今回のスキー教室にかかわってくれた人たちへの感謝」 この『感謝』というのは、スキー教室でよく登場したキーワードでした そして、今回の経験を今後の生活に生かしてほしいという期待の気持ちを伝えていました 一番のお楽しみは、部屋レクとして２日間にわたって出題された『先生プロフィールクイズ』の答え合わせ スキー教室に参加した先生たちの「中学時代の面白エピソード」「面白失敗談と自慢エピソード」 それが一体、どの先生のものなのかを当てるクイズでした 実はこのクイズ、先生たちも「自分の答えしか知らない」ので、真剣に答えを考えてました そして、先生同士で話していて自分のエピソードを当てられても、知らん顔してとぼけるので大混乱（笑） 先生たちも、答え合わせの時に「え〜、そうだったの！？」と思いながら楽しんでいましたよ さて、スキー教室のお土産話は家庭でしましたか？ たくさんの思い出を今後のレベルアップの糧にしてください！ スキー教室 解散しました
解散時の写真が保存できていませんでした…
先ほど解散しています お土産話を楽しんでください ３日間ありがとうございます ２年生のみなさん、ゆっくり身体を休めて木曜日にまた会いましょう♪ スキー教室 ３日目 地上に出ました
先ほど地上に出ました 熊野町交差点の上あたりを走っています バスで北池テラスに着けるには、グルッと回ることになるので、もう15分ほどお待ちください |
豊島区立池袋中学校 〒170-0011 東京都豊島区池袋本町1丁目43番1号 TEL：03-3986-5435 FAX：03-5951-3906 |
令和４年度 学校行事予定（目安）
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