■献立

いろいろお豆のドライカレー
わかめとコーンのサラダ
キャロットゼリー
牛乳

　今日のいろいろお豆のドライカレーには、普段なかなか食べる機会が少ない、大豆、インゲン豆、ひよこ豆、レンズ豆などの豆類をたくさん使っています。
　キャロットゼリーは、食べやすいように、すりおろした人参にみかんジュースとみかん缶を合わせて作りました。

プログラミンググループは、エージェントの説明をよく聞いて、みんなで相談しながら取り組んでいます。

コマ撮りプログラムは、グループで、どんなムービーを作るのか、話し合っています。

ショートムービープログラムのエージェントは、表情豊かに子供たちを楽しませてくれます。みんな集中して話を聞いてます。

子供たちは、美味しいお弁当を食べて、ますます元気になりました。午後の活動も楽しめそうです。

子供たちは、いろいろなセッションを楽しんでいます。エージェントに積極的に関わっています。

セッションが始まる前にエージェントとコミュニケーションを図って楽しい活動をしています。笑顔がいっぱいです。

TGG(東京グローバルゲートウェイ)に到着しました。10時30分からグループに分かれて活動します。

今日から6年生の千葉移動教室です。6年生にとっては、小学校生活最後の移動教室になります。みんなが楽しく活動できるように協力して生活してきます。出発式の様子です。

■献立

ゆかりごはん
あじのさんがやき
小松菜の胡麻和え
きのこ汁

　毎月１９日は食育の日です。今日は１日早いですが千葉県の郷土料理である「さんが焼き」を作りました。
房総半島の漁師さんたちは、漁でとれた新鮮なあじやイワシなどの魚を細かく刻んで「なめろう」という料理にして食べていました。その後、そして生の魚は傷みやすいことから「なめろう」に火を通して食べる「さんが焼き」が生まれたといわれています。

５月１６日（月）のお話朝会で、

６年生の代表児童から、６年生は１９（木）２０（金）に移動教室があり、
英語でやり取りをしたりプログラミングを体験したりする予定ということ、暑い日があるから、休み時間のあとには水分補給もしましょうという話がありました。

校長先生からは、人にやさしく、自分に強く、思いやりのある子になってほしいという話がありました。
人は本来、互いに励ましあい、信頼できる仲間をもちたいと思っている
でも、自分と違う人がいるといじめをしてしまことがある
もし、悲しんでいる人を見かけたら手を差し伸べてその人のために何ができるか考えてほしい
自分がされていやなことは決してしない
という内容でした。
また、５年生が社会の学習で書いた作文にあった、良い人間関係があれば人は仲良くできるという一文も紹介されていました。

■献立

味噌ラーメン
大豆とポテトの磯辺揚げ
フルーツとはちみつヨーグルトあえ
牛乳

　今日は、目白小学校でも人気の味噌ラーメンでした。どの学年でも人気で、１年生では給食を受け取る時に「大盛で！」と元気にリクエストしている児童がいました。

■献立

五目ピースごはん
生揚げの味噌煮
おろし和え
牛乳

　今日の、五目ピースごはんに使用するグリンピースは、当初の予定では生のグリンピースを使用する予定でしたが、グリンピースの主要な生産地である鹿児島県産のグリンピースが先週終了し、東北地方のグリンピースがまだ市場に出てきていないことから使用できませんでした。そのため、残念ながら今回は冷凍グリンピースを使用した五目ピースごはんでした。
　給食では、献立を１か月以上前に立てるため、旬の食材などは天候等の影響で急遽使用できなくなることがあります。

　先日、外部講師による野球教室を学級ごとに行いました。２人組になり、ボールを転がしながらのキャッチボールをしたり、１クラス４チームに分かれ、投げて走るゲームを行ったりしました。子供たちはみんな、とても生き生きと取り組んでいました。

■献立

新生姜ごはん
いかの薬味焼き
五色和え
味噌汁
牛乳

　今日の主食は、新生姜ごはんでした。針生姜という針のように細く切った生姜と昆布、調味料をごはんと一緒に炊き込みました。たくさんの生姜を使っていますが、食べると辛味はほとんどなく、生姜の香りが良いごはんです。

■献立

わかめごはん
魚とコーンのうま煮
バンサンスー
牛乳

　1年生の給食が始まって約1か月経ちました。給食準備もだんだんと慣れてきたようです。
　実は、1年生の給食には秘密があります。
まだ、配膳に慣れていない1年生が盛り付けしやすいように、給食室でごはんに一人分ずつ印をつけています。給食当番は、この印をもとに盛り付けを行っています。

■献立

ごはん
れんこんいりつくね焼き
ごぼうチップサラダ
味噌汁
牛乳

　今日の主菜はれんこん入りつくね焼きでした。給食室でひとつひとつ形を作り、スチームコンベクションオーブンで焼いた後に醤油や砂糖などで作ったタレをかけました。

■献立

ごはん
さわらの塩麴焼き
沢煮椀
ひじきの炒め煮
牛乳

　今日の主菜は、さわらの塩麴焼きでした。塩麹に漬けてから、さわらを焼くことでうま味が増し、塩焼きよりも西京焼きにやや近いような風味になります。

■献立

チリビーンズドッグ
ポトフ
バジルドレッシングサラダ
牛乳

　チリビーンズドッグは、豚挽き肉、玉ねぎ、インゲン豆などを炒めてトマトピューレやケチャップ、塩などで調味した具を、コッペパンに挟んで、上からチーズをかけてスチームコンベクションオーブンで焼き上げました。
味付けにはチリパウダーも使っていますが、小学校なので辛みよりも風味が出るように使っています。

５月９日（月）のお話朝会で、

６年生の代表児童から、新しい学年になり６週間が経つ、今週水曜日には、なかよし班結成式とウェルカムパーティーが行われるので人との関わり合いを大切に過ごしましょうという話がありました。

校長先生からは、２つのことについて話がありました。
１つ目は、５月が『さつき』と呼ばれるようになった理由についてです。
５月という田植えが始まる時期に小さい稲（早苗）を植えることを『さなえづき』と呼び、次第に『さつき』に変わったそうです。
２つ目は、学ぶということについてです。
『学ぶ』という言葉は、まねぶ・まねするという言葉が由来になっているそうです。
上級生の良いところを真似してたくさん学んでいってほしいです。