【今日の献立】
ひじきごはん
ししゃもののりごま揚げ
磯和え
１−１あきをあじわうみそ汁
牛乳

　今日はのりの香りが食欲を高めるのりごま揚げを作りました。からっと揚がったししゃもは香ばしく、苦手な人もひと口頑張れた人が多かったです。先月、１年生は旬の食べ物について学習をし、秋の旬の食べ物を入れたみそ汁を考えました。１組さんはきのこのみそ汁を考えた人が多かったです。旬を味わいながら食べられました♪

１１月１５日（月）に放送による
全校朝会を行いました。

６年生の児童からは
先日の千葉移動教室が楽しかったこと
学習発表会で友達と協力したいという話がありました。

校長先生からは
今行っている高学年図工展について
工夫を凝らした作品ばかりなので
よく見てほしいことや
千葉移動教室では６年生が
仲良く活動できていたという話がありました。

副校長先生からは
今週の目標「聞いていて気持ちの良い言葉づかいをしよう」について、
相手を思いやる言葉を使おうという
話がありました。

【今日の献立】
ゆかりごはん
玉子の甘酢あんかけ
ひきな炒り
根菜汁
牛乳

　今日は和食の献立でした。さっぱりとしたゆかりのごはんは、子供たちに大人気。あっといる間に食缶がピカピカになっていました。今日もしっかり食べて、午後の学習にのぞむ子供たちでした。

【今日の献立】
しょうゆラーメン
いがぐり揚げ
りんご
牛乳

　今日はしょうゆラーメンを作りました。今日のラーメンは少し変わったつけめんタイプのもの。いつもと違うラーメンに楽しそうに食べる子供たちでした。いがぐり揚げは、栗をさつまいもでつつみ、そうめんをつけて揚げたものです。今日も季節を感じる楽しい給食時間になりました。

【今日の献立】
秋の香りごはん
いかの南蛮漬け
おろし和え
あられはんぺんのすまし汁
牛乳

　今日は旬の食材をたくさん入れた秋の香りごはんを作りました。さつまいもの黄色と紫色のコントラストやにんじんの鮮やかなオレンジ色、れんこんやしめじの茶色は、秋の山の紅葉にみえ、目にも楽しいごはんでした。

１１月１０日の昼休みに、なかよしの庭で、かんぽっくりを使って遊びました。
新型コロナウイルス感染症対策で、遊び場所と時間を分けて生活をしていますが、
中遊びを工夫して運動の日常化につなげていけるよう、工夫しています。
今週、１年生はかんぽっくりを使った遊びを始めました。
短い時間でしたが、１学期の体育の時間に取り組んだことを思い出しながら、
かんぽっくりに乗って歩く遊びを楽しんでいました。

先週はけんだまに挑戦しました。
これからも、週替りで楽しい遊びに取り組んでいけるようにします。

4年生がサンシャイン水族館に来ています。これからプラネタリウムで星の学習をします。

【今日の献立】
きのこピラフ
メルルーサの揚げ煮
ミネストローネ
牛乳

　今日はお魚の献立でした。メルルーサに片栗粉をつけて、甘辛いタレをからませた揚げ煮は、お魚が苦手な子でもペロリと食べられてしまう料理です。どのクラスもしっかり食べて、午後の学習の力にしていました。

かなり雨が激しく降っているので、予定よりも早く学校に戻ります。

これから昼食です。雨の中でしたが、マザーファームツアーはとても楽しかったようです。

アルパカや羊に餌をあげています。みんな優しく声をかけて餌をあげています。

マザー牧場に到着しました。風が強く、雨も降っています。これからマザーファームツアーで牧場をまわります。

閉校式の様子です。お世話になった館山シーサイドホテルの方々に感謝の気持ちをお伝えしました。とても快適な生活が送れました。ありがとうございました。

朝食の様子です。朝会で体を動かしたので、しっかりと食べられるといいです。

朝会後、先生クイズの結果発表です。担任の先生の得点をこえるグループはありませんでしたが、みんな良く考えました。

今朝、館山では雨が降っています。朝会は昨日開校式を行った部屋で行いました。体操は、運動会で行ったダンスをしました。みんなの心をひとつに踊っています。

とても美味しい食事です。料理の品数が多くボリュームがありますが、おかわりをする子供たちが多いです。

これから夕食です。コロナ感染症防止のため、学校と同じように前を向いて黙食です。子供たちはお腹がすいているようなので、たくさん食べるのではないかな。

開校式の様子です。ホテルの方に感謝の気持ちをもって生活できるよう、みんなで協力してほしいと思います。

【今日の献立】
もみじごはん
里芋と厚揚げのそぼろ煮
野菜のしょうがじょうゆ和え
牛乳

　今日はにんじんを使って、秋の紅葉をイメージしたもみじごはんを作りました。「わあ！キレイ〜」と声が上がるクラスもありました。給食を食べるだけでなく、見て楽しむ気持ちや、季節を感じる心も育ってほしいなと思います。